2024年临沂大学教育学院艺术教育专业介绍

艺术教育专业(1)培养模式先进。课程设置以艺术和教育的基本技能和基础理论学科为主，在发展过程中致力于学生专业教学实践能力和综合素质的培养，人才培养模式有较大突破;(2)课程设置特色突出。课程设计以音乐基本技能和基础理论为主，兼学美术、舞蹈、书法、雕塑、陶艺、民间艺术和教育等学科的基本技能和基础理论，实现了大艺术学科交叉教学与学习。培养学生系统地掌握音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科基本理 论与技能，系统地学习人文社会科学、教育学、心理学的基本理论。

艺术概论、美学原理、教育学、心理学、基本乐理、声乐、视唱练耳、钢琴、舞蹈、电脑音乐制作、素描、色彩、设计基础、国画基础、书法与篆刻、电脑绘画、中外教育简史、课程与教学论、学前教育概论、特殊教育概论、艺术教育、现代教育 技术培训、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、中外文学名篇欣赏、综合艺术创作原理与 实践、艺术康复与治疗、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、和声学、曲式 学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、乐器基础、合唱与指挥等。

1、幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

2、大专班300分以上，对口高职班350分以上。

3、就读国际班英语成绩需90分以上。

4、招生批次：在山东省，艺术类、体育类本科在本科一批中招生，普通文、理本科在本科二批中招生;专科在专科批次中招生。其他按各省(自治区、直辖市)招生主管部门的规定批次招生。

5、投档比例：根据各省(自治区、直辖市)招生主管部门的要求确定投档比例。

6、录取原则：按照教育部及各生源省(自治区、直辖市)有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为依据，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

艺术教育专业培养德智体全面发展，富有创新精神和实践能力、具有沂蒙精神特质和国际视野，熟练掌握艺术教育专业基本理论、基本知识，专业基本技能强，音乐技能突出，综合素质高，能够在各级各类学校从事艺术或音乐教学与教学研究的高素质教师。培养德智体全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术特长的人才，为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。

艺术教育专业毕业主要面向于美术老师、课程顾问、钢琴教师、平面设计、平面设计师、幼儿教师、美术教师、平面设计 广告设计 淘宝美工 平面设计实习生 平面设计强化实训进修、广告设计学徒、世界名表销售导购、少儿美术教师、早教老师等。(1)就业：各级各类中小学校艺术综合或音乐等课程教学与研究人员;各级共青团组织艺术工作者;各级党政机关、企事业单位文化宣传、教育工作者;各级各类文化馆站、社区文化部门工作人员等。(2)考研：毕业后可考取艺术类相关专业，或教育学类相关专业的研究生。(3)出国留学：在读和毕业后均可办理。

艺术教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类，其中教育学类共10个专业，艺术教育专业在教育学类专业中排名第6，在整个教育学大类中排名第7位。

在教育学类专业中，就业前景比较好的专业有：教育学，教育技术学，小学教育，科学教育，学前教育，艺术教育，人文教育，特殊教育，华文教育等。