大家好，今天小编来为大家解答高三复读生学习氛围这个问题，想问一下,复读学校的学习氛围什么样很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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高三复读生在家自学行吗
高三复读生在家自学是可以的。
虽然高三复读生在家自学也可以，但是建议还是不要在家自学，因为在家自学肯定没有在学校学习有氛围、出成绩。
在家自学的弊端
1、在家自学，处于完全“脱节”状态
在家自学最大的问题就是与学校、与老师、与同学完全处于“脱节”状态。这种感觉就像自己一个人在一座“孤岛”上，只能看到自己的周边，却不知道周围是什么情况。
你可能也就无法完全把握整个复习进度，不知道啥时候该复习什么内容？完全凭感觉，也不知道哪些复习内容是考试重点？有可能就会做一些无用功。特别是像政治科目，由于缺乏把握“时事政治”的敏感性，所以，很多考试内容都没有把握好。
2、在家自学，没有学习氛围
在学校的时候，虽然有点不适应，但是，由于大家都是在一起学习，整个学习氛围非常浓郁。就算是你想“偷懒”的时候，然后看到前后左右的所有同学都在埋头学习，你内心就会产生“负罪感”，继而也会认真学习。而在家一个人复习，完全就没有这种学习的氛围，有些时候房间里安静得可怕，只能一个人坐着发呆，一坐就是一两个小时。
3、碰到问题，无法得到及时“答疑”
在家一个人复习，一切都只能靠自己。就算是有互联网，你也只能找一些学习资料，比如，网课、笔记、真题等。但是，对于自己在复习过程中存在的疑问却很难及时得到“答疑”，因为，你没有地方去问，没有老师请教，没有同学讨论。这种情况是比较痛苦的。特别是基础本来就不好，整个复习过程中会碰到很多问题，如果一个人去琢磨的话，可能会浪费很多时间。
4、“自制力”以及“意志力”问题
自己一个人在家复习，“自制力”也是一个很大的问题。在学校，上课、上自习时，由于有老师在，你可能会收敛很多，不会拿出手机玩游戏、看小视频。但是，在家则完全不一样。有些时候拿出手机本来是想查答案的，但是，依旧会情不自禁地点开小视频，点开游戏去玩，一玩就是两个小时。然后，内心又会产生深深地自责感。
所以，如果真的想一个人在家自学，一定要权衡一下自己的自制力是否足够强，能够每天都能保持10个小时以上的高强度学习。我想，大部分人都是做不到的。
5、与家人的“矛盾”问题
一个人在家复习，家人可能会不理解。因为，在他们眼里，学习就应该去学校，在家你就是“不务正业”，什么自学？你可拉倒吧。所以说，父母可能会非常不信任。再说，父母已经替我交了复读费，然后，又不去学校学习，相当于复读费都打了水漂。
想问一下,复读学校的学习氛围什么样
你好，好的复读学校氛围一直很好，大家都知道学习不易心都在努力学习，不会想其他事，大家关系也都非常好，毕竟是少数群体，会报团
高考复读的利与弊
高考复读的利弊哪些人适合高考复读？
复读总体上讲，是会提高一定高考分数的。因为你学四年，别人学三年，努力与汗水成正比。但是，高中设置为三年肯定有一定道理。说明绝大多数人都是三年可以达到最佳高考考试状态。但是也得看个人。有的人学三年和学三十年基本没啥区别。有的人学三年和学四年完全不一样。
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一、高考复读的利
1、比别人多复习了一年：复读生相比于应届生了说，比别人多了一年的复习时间，对知识掌握也会更牢固一些，在考试中也会更有信心。
2、高考考试经验丰富：复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场，感受考场气氛和考试全过程，在第二次高考考试中不会那么紧张，比应届生更有考场经验。
3、失败是成功之母：高考复读能让我们锻炼自己的意志力，提升自己的心智，让自己对于高考有一个全新的理解，对于复读的目标上也能够更加明确，知道自己高考的意义，对于自己的人生上也有一个新的选择。
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二、高考复读的弊
1、承受的压力大：高考复读不是一件简单的事，过程中你会承受很多的压力，不仅是身体上的，还有心理上的，所以在选择之前，要问问自己，能不能承受得住这些压力。
2、时间：如果你选择复读，与同届生相比差了整整一年，也就是大学毕业后，同届的同学比你多了一年社会经验，如果能通过复读进入理想的大学，那这一年也是值得的。
3、起点：虽然你比现在同学多学了一年的知识，但是相当于重新来学一遍，总是会问自己，上课时候到底是自己自学还是听老师讲课，有时候会找不到适合自己的学习方法，导致复习效率很低。所以在复读中，一定要找对学习方法，这一点很重要。
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三、适合高考复读的人
1.有强烈复读欲望的考生
这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年高考考上理想的大学。
2.高考发挥失常
一般是指高考考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致高考考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
3.平常学习态度不认真
高考考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
4.学习方法不当
有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
5.艺术类考生文化课成绩差
一些艺术类高考考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类高考考生的必经之路。
6.弥补报考志愿失误
有的高考考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点；也有高考考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
复读班学习氛围相对于普通班有区别吗哪个班的效果更好
复读是一个人不甘于现状的斗争，这个过程显然要比高三还要艰辛，也要比高三还要重要。那么复读的时候应该插班还是在复读班里呢？两者有何利弊，如何选择？一起看看各位同学的看法。
学霸A：
我认为选择复读班。如果选择插班，那你的周围都是应届生，他们没有经历过高考，在刚刚开始的时候学习氛围不会特别好，你很可能会随着他们去放纵自己。这个班级原来就是一个团体，如果你要强融，那肯定会花一段时间去融入他们。但是选择复读班，大家都是一样的，大家也都刚刚经历过高考，都知道如何备考，你们也才会有共同的目标，由于大家都是复读生，要想融为一体相对较容易。
学霸B：
我认为可以选择插班。在复读班里，大家的水平都参差不齐，有一些复读的同学考到了600多分还选择复读，但也有的人考得特别低，学习水平和能力都不相同，老师的教学也是针对全班的平均水平展开的，所以我认为很难适应这样的教学。而且复读班里的学习氛围不能有保证，如果可以的话，我认为可以选择一个师资力量优秀，学习氛围好的应届班。
学霸C：
不能做简单的决定，要根据实际情况。如果你插的班级是不好的班级，学习氛围不好，周围的同学不想考大学，那去插班肯定是没有意义的。如果复读班都是一些高水平的学生，那毫无疑问，复读班要远远高于应届班，毕竟你们会有更多的“共同话题”。那么在同等情况下，如何选择呢？首先我们分析一下利弊。
在同等条件下，复读班都是一些刚刚经历过高考的人，而且高考的热情还未散去，在这个班级里，你会更容易融入这个集体，更容易好好学习，你们之间也可以相互帮助。在应届班，大家都是第一次经历高三，必然都会从头开始，但是也因为应届班都是第一次经历高三，他们一般来说都会有比较高昂的激情，在这样的班级里，你可能会被他们的激情所感染，也会让你更有激情。但是这些都只是外在条件，最重要的判断依据是师资力量。在做决定之前，同学们应该充分了解在这个学校里，分配给应届班的师资力量和分配给复读班的师资力量如何，然后根据学习氛围、师资力量综合判断。
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