2024曲靖靖宁职业技术学校职教高考上课管理怎么样

      5、规范管理-德育保障

      学校注重规范管理，建立并完善各项管理制度和规章制度，对学生的行为进行监督和引导。学校制定了《学生手册》、《宿舍管理规定》、《校园纪律处分条例》等管理文件，明确了学生的权利和义务，规范了学生的行为。同时，学校对学生进行德育教育，加强思想道德建设，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养良好的道德品质和行为习惯，提高学生的文明素质和综合素养。

      6、家校合作-德育共育

      学校高度重视家校合作，与家长建立起良好的沟通渠道。学校定期召开家长会，对学校工作进行介绍和反馈，听取家长的建议和意见。学校与家长保持密切联系，了解学生的家庭情况，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。同时，学校加强与社区的合作，建立社区教育共同体，共同关注学生的发展，共同育人。

      7、师资队伍建设-德育力量

      学校注重师资队伍建设，加强教师的德育培训和专业发展。学校鼓励教师参加培训和学习，提升教师的教育教学水平和德育育人能力。学校建立了德育导师制度，每一个班级都有专门负责德育工作的教师，指导学生的德育活动，促进学生的全面发展。学校还加强对新教师的培训，注重对教师的德育思想和观念进行引导和培养，确保教师队伍的整体素质和教育教学水平。

      8、评价机制-德育倒逼

      学校建立完善的学生评价机制，对学生的德育表现进行评价和记录。学校设立了德育奖励和德育处分的制度，对德育优秀的学生进行表彰和奖励，对德育不佳的学生进行教育和引导。学校注重对学生的素质评价和综合评价，倡导以德育为中心的评价导向，通过评价激励学生的自我建设和发展，促进学生全面发展。

      总之，曲靖靖宁职业技术学校在职教高考上课管理方面做得非常出色。学校注重德育工作，通过班级管理、准军事化管理、校园活动等多样化的方式，培养学生的德育素质和综合素养。学校与家长、社区形成合力，共同育人。学校重视师资队伍建设，加强教师的德育培训和专业发展。学校建立完善的评价机制，倒逼学生的德育发展。通过这些措施和实践，学校成功塑造了良好的管理氛围和学风，为学生的成长和发展提供了良好的保障和支持。这种立德树人的初心和努力将为学校的未来发展带来更加美好的展望。