抚州幼儿师范高等专科学校开设了哪些专业?

2024-12-14 14:46:11 发布在招生问答

抚州幼儿师范高等专科学校招生专业有科学教育专业、学前教育专业、现代教育技术专业、小学教育专业、语文教育专业等专业，如果你更详细的了解抚州幼儿师范高等专科学校开设了哪些专业?那么，你可以往下阅读，更详细的了解抚州幼儿师范高等专科学校开设的这5专业！

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现代教育技术（多媒体技术、师范）培养目标培养具有平面设计、动画制作、影视编辑、三维建模及三维动画设计、计算机操作与维护、中小学课堂教学等能力的中小学教师和计算机多媒体技术人才。
核心课程与主要实践环节摄影摄像技术、图像处理技术、平面设计、平面动画技术、3D建模基础、3D动画技术、影视编辑技术、心理学、教育学、计算机教学法、多媒体课件设计与教学、计算机拆装实训、教学基本功训练、高级办公自动化软件实训、3D动画实训、影视制作实训、多媒体课件制作实训、多媒体综合实训等。
亲，既能学技术，又能玩电脑喔。
就业方向①教育行业：中小学信息技术教师、电教设备管理员、计算机实验员、中小学其他学科教师；②传媒行业：摄影摄像师、影视编辑；③IT行业：平面设计师、多媒体设计师、网站设计师、三维动画设计师。
其他行业计算机相关工作。
近三年平均就业率98%★本专业为学院重点专业，广东省现代教育技术实训基地。
本专业师资力量雄厚，教学条件优越，实施“学-工-学多循环”的人才培养模式，基于工作过程构建课程体系，专业核心课程开展项目化教学，教学做一体，注重学生专业技能和职业素养的培养。
★本专业根据专业岗位要求构建课程体系，积极构建情景化教学环境，将仿真教学、项目引导教学融入教学过程中，核心技能分解到实训项目中进行训练，学生在校期间考取各种（中高级）证书和教师资格证书，毕业生受到用人单位的普遍欢迎。

4、抚州幼儿师范高等专科学校小学教育专业介绍

（双语）(师范)培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，整体素质好、英语水平较高，掌握教育专业的基本理论与技能，能胜任小学数学、语文及英语等学科的教学，并能指导和组织相关活动，具有一定的教育管理和教育研究能力，适应现代教育发展要求的跨学科、复合型初等教育师资。
主要课程：普通心理学、教育原理、课程理论、教学论、儿童心理学、教育研究方法、教育心理学、基础英语、英语口语、英语语法、英汉翻译、英语写作、小学英语教学论、音乐基础理论、美术基础理论、中国现当代文学、小学语文教学论、初等数论、小学数学教学论等。
（文）（师范）培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，基础宽厚，具有良好的道德品质和科学人文素养，掌握教育专业理论知识和技能，能胜任小学语文等学科教学，具备一定的学校管理和教育科研能力，适应现代教育发展要求的复合型初等教育师资。
主要课程：普通心理学、教育原理、儿童心理学、课程理论、教学论、教育研究方法、教育心理学、德育原理、学校与班级管理、教育测量与评价、小学语文教学论、小学数学教学论、现代汉语、文学概论、古代汉语、中国现当代文学、儿童文学、外国文学、生命科学概论等。
（理）（师范）培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，基础宽厚，具有良好的道德品质和科学人文素养，掌握教育专业理论知识和技能，能胜任小学数学等学科教学，具备一定的学校管理和教育科研能力，适应现代教育发展要求的复合型初等教育师资。
主要课程：普通心理学、教育原理、儿童心理学、课程理论、教学论、教育心理学、教育研究方法、德育原理、学校与班级管理、教育测量与评价、小学数学教学论、小学语文教学论、大学语文、大学数学（B）、初等数论、概率论与数理统计、初等数学研究、数学思想方法等。

5、抚州幼儿师范高等专科学校语文教育专业介绍

（师范类）培养目标：培养掌握语文教育理论、知识和技能，具有初步教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。
主要课程：写作、古代文学鉴赏、现当代文学鉴赏、文学理论、外国文学鉴赏、现代汉语、古代汉语、小学语文教学论、小学语文教学技能训练、影视欣赏、美学等。
就业方向：面向教育从事语文教育教学工作或在企事业单位从事文秘工作及宣传等工作。

经过我们对抚州幼儿师范高等专科学校开设的5专业的介绍之后，你对科学教育专业、学前教育专业、现代教育技术专业、小学教育专业、语文教育专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于抚州幼儿师范高等专科学校开设了哪些专业?的问题，已经得到解答了吧！

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