赫章县综合职业技术高级中学如何？好不好
内容摘要：赫章县综合职业技术高级中学如何？好不好？了解学校，同学们可以从学校的招生简章中去了解学校。并且学校的招生简章内容也比较全面。但不管怎样，同学们在选择学校时一定要根据自己的成绩来决定，只有通过你过去的努力，这个时候你的成绩才能决定你要去哪一所学校，所以同学们一定要抓住在学校的学习时间努力起来，为理想的学校拼搏奋斗。 赫章县综合职业技术高
赫章县综合职业技术高级中学如何？好不好？了解学校，同学们可以从学校的招生简章中去了解学校。并且学校的招生简章内容也比较全面。但不管怎样，同学们在选择学校时一定要根据自己的成绩来决定，只有通过你过去的努力，这个时候你的成绩才能决定你要去哪一所学校，所以同学们一定要抓住在学校的学习时间努力起来，为理想的学校拼搏奋斗。 赫章县综合职业技术高级中学创办于1989年。学校现开设有普通初中、高中、职业高中等常规全日制教学班;有电大专、本科成人教育函授班;还有定期、不定期的教师培训班和其他形式的职业技术培训班。 建校31年来，培养了各类职业技术人才3500余人，短训学员1000余人，在职学历或资格培训5500余人次，为赫章经济和社会事业的发展做出了突出贡献。2011年春，学校有教职员工105人，学校有全日制教学班级30个，学生2010人。另有电大本、专科在册学员748人。
教学规模 学校现开设有普通初中、高中、职业高中等常规全日制教学班;有电大专、本科成人教育函授班;还有定期、不定期的教师培训班和其他形式的职业技术培训班。 建校21年来，培养了各类职业技术人才3500余人，短训学员1000余人，在职学历或资格培训5500余人次，为赫章经济和社会事业的发展做出了突出贡献。2011年春，学校有教职员工105人，学校有全日制教学班级30个，学生2010人。另有电大本、专科在册学员748人。 硬件设施 校园占地20000㎡，校舍建筑面积7800㎡，固定资产400多万元。校园环境优美，绿树成荫，花团锦簇，人文气氛浓厚。学校建有综合楼、教学楼，设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室;有电子电工、缝纫训练室、多媒体教室和电子计算机室;有舞蹈室、音乐室、美术室、体育室、200米塑胶运动场等专用教学设施及学习场地，基本具备现代教育教学的相关设施和技术手段。学校建有全县一流的学生公寓、师生食堂、景观灯、休闲广场等生活设施，为师生的学习生活提供良好的保障。 学校文化 学校以“厚德、重能、博学、精技”为宗旨，广大教职工以“敬业爱岗、教书育人”为己任。学校多次获得地、县级先进集体奖励;先后有70多人次被评为省、地、县级先进教育工作者、优秀教师、骨干教师等奖励。
为了学校的发展壮大，学校坚持“以人为本、狠抓常规、发挥优势、突出重点、紧抓机遇、强校升位”的发展思路，全体师生将更加团结协作，携手奋进，开拓进取，以崭新的姿态，全面实施学校“又好又快”“更好更快”的强校升位、跨越发展战略，朝着更快更高的目标奋进。为每位莘莘学子点燃希望之火，谱写精彩人生，踏上成功之路!
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教学规模 学校现开设有普通初中、高中、职业高中等常规全日制教学班;有电大专、本科成人教育函授班;还有定期、不定期的教师培训班和其他形式的职业技术培训班。 建校21年来，培养了各类职业技术人才3500余人，短训学员1000余人，在职学历或资格培训5500余人次，为赫章经济和社会事业的发展做出了突出贡献。2011年春，学校有教职员工105人，学校有全日制教学班级30个，学生2010人。另有电大本、专科在册学员748人。 硬件设施 校园占地20000㎡，校舍建筑面积7800㎡，固定资产400多万元。校园环境优美，绿树成荫，花团锦簇，人文气氛浓厚。学校建有综合楼、教学楼，设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室;有电子电工、缝纫训练室、多媒体教室和电子计算机室;有舞蹈室、音乐室、美术室、体育室、200米塑胶运动场等专用教学设施及学习场地，基本具备现代教育教学的相关设施和技术手段。学校建有全县一流的学生公寓、师生食堂、景观灯、休闲广场等生活设施，为师生的学习生活提供良好的保障。 学校文化 学校以“厚德、重能、博学、精技”为宗旨，广大教职工以“敬业爱岗、教书育人”为己任。学校多次获得地、县级先进集体奖励;先后有70多人次被评为省、地、县级先进教育工作者、优秀教师、骨干教师等奖励。 为了学校的发展壮大，学校坚持“以人为本、狠抓常规、发挥优势、突出重点、紧抓机遇、强校升位”的发展思路，全体师生将更加团结协作，携手奋进，开拓进取，以崭新的姿态，全面实施学校“又好又快”“更好更快”的强校升位、跨越发展战略，朝着更快更高的目标奋进。为每位莘莘学子点燃希望之火，谱写精彩人生，踏上成功之路!
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