重庆师范大学开设的专业有共59个，这些招生专业分别是工商管理类专业、艺术教育专业、城乡规划专业、摄影专业、食品质量与安全专业、思想政治教育专业、科学教育专业、地理科学专业、材料化学专业、统计学专业、光电信息科学与工程专业、软件工程专业、数学与应用数学专业、工业设计专业、风景园林专业、影视摄影与制作专业、英语专业、应用心理学专业、金融数学专业、生物技术专业、运动训练专业、旅游管理专业、音乐学专业、新闻学专业、高分子材料与工程专业、电子商务专业、舞蹈学专业、翻译专业、日语专业、物理学专业、秘书学专业、学前教育专业、设计学类专业、生物科学专业、历史学专业、舞蹈表演专业、特殊教育专业、服装设计与工程专业、戏剧影视文学专业、广播电视编导专业、小学教育专业、数字媒体艺术专业、产品设计专业、教育技术学专业、电子信息科学与技术专业、音乐表演专业、汉语言文学专业、绘画专业、社会工作专业、信息与计算科学专业、金融工程专业、计算机科学与技术专业、经济学专业、化学专业、信息管理与信息系统专业、教育学专业、文物与博物馆学专业、体育教育专业、汉语国际教育专业等专业，下面一起来了解重庆师范大学这59个招生专业的介绍吧！了解一下重庆师范大学有什么专业?
1、重庆师范大学工商管理类专业介绍
工商管理类：工商管理、市场营销两个专业方向工商管理专业（110201）:培养掌握经济学和管理学基本理论、具备较扎实的企业管理理论基础和各项职能管理能力，能在复杂的竞争环境中洞察企业发展机会，成功规避经营风险，能胜任工商企业、事业单位及政府部门等管理工作的高级应用型人才。
主要课程：统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、企业战略管理、成本会计、项目管理、投资学、劳动经济学等。
市场营销专业（110202）：培养掌握管理学、经济学和市场营销学的基本理论，具备较强的理论分析和实务操作能力，能够在工商企业、金融机构、事业单位和政府部门从事市场营销活动与管理以及教学、科研方面工作的高级应用型人才。
主要课程：消费心理学、客户关系学、服务营销、代推销、商务沟通与谈判、营销策划、广告理论与实务、营销战略管理、品牌管理、销售管理等。
2、重庆师范大学艺术教育专业介绍
艺术教育专业介绍艺术教育专业面向中小学校、幼儿园、特殊教育及社会艺术教育机构，培养德智体美全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术能力、教育策划能力、教学实践技能强，综合素质高，能胜任学校及社会教育机构教学、管理、策划工作的综合艺术人才，并在教育团队中起到示范作用，成为本专业的骨干教师。
3、重庆师范大学城乡规划专业介绍
城乡规划培养目标：本专业培养掌握城市规划理论与设计方法，具有城市规划、城市设计、建筑设计等方面的专业能力和系统知识，能从事城市规划设计与管理、科研、教育等工作的复合型高级城市规划人才。
本专业要求学生掌握城市规划学科及相关领域的基本理论、基本知识，熟悉有关方针、政策及法规，了解学科发展前沿，具有建筑及城市规划设计、管理和科研能力。
要求毕业生具有良好的专业素质，达到城市规划专业学位标准。
要求学生加试素描，色弱、色盲考生不能报考。
【学制】五年。
【学位】工学学士。
主修课程：专业主干学科为工学，主要课程是建筑设计基础、美术、建筑设计、城市规划与设计、计算机辅助设计、建筑构造、建筑结构、城市规划原理、城市设计、城市建设史、城市道路与交通、城市工程系统规划、城市规划管理与法规、城市规划方法、城市园林绿地与规划、城市生态与环境、区域规划概论等课程。
本专业主要实践教学环节有：认识实习、美术实习、建筑表现、城市局部地段测绘、城市规划社会调查、城市规划设计实践、毕业设计与毕业实习等环节。
就业方向：毕业生能在各类建筑、规划设计单位从事城市规划、城市设计、一般民用建筑设计以及道路交通规划、风景园林设计等工作，也可以到相关的城市管理、建设开发单位、教育部门从事城市规划管理、项目策划与开发、城市规划教育等工作。
本专业市场就业形势良好，用人单位对本专业的需求人数多，就业率100%。
4、重庆师范大学摄影专业介绍
#p#分页标题#e#一、培养目标本专业培养商业摄影方面的高素质技能型专业人才。
要求德、智、体、美全面发展，具有广泛的文化和艺术理论知识，扎实的商业摄影能力，能在婚纱影楼、各类媒体和文化出版机构从事摄影工作的高素质技能型人才。
二、培养规格要求的知识、能力、素质结构1、业务规格1）熟练使用摄影器材；2）准确进行摄影曝光控制；3）掌握摄影构图和画面处理的基本知识；4）能正确运用自然光线与人工光线进行拍摄；5）掌握景深、线条、影调、色彩、质感等视觉表现手段；6）具备各类人像摄影题材的拍摄技巧；7）能运用摄影美学知识进行必要的艺术构思与艺术表现。
2、知识、能力、素质要求（1）知识方面：掌握摄影基础知识、基础理论与拍摄技法，能熟练运用摄影器材和摄影技术技法独立完成多种题材商业人像摄影作品的拍摄；了解摄影造型规律，掌握光影、点、线、面、颜色、影调的构成，以及人、景、物的安排和基本造型能力；了解摄影艺术审美特征，具备摄影作品鉴赏水平、能拓宽摄影创作思路，从审美理念、拍摄视角、技术技巧、意境追求、艺术独创等方面进行摄影作品解读，初步掌握一门外语。
（2）能力方面：具有一定的文字表达能力、社会活动与交往能力、适应能力与生存能力；具有较强的视觉感受与审美能力；具有较强的数码影像后期制作能力；具有一定的文字写作能力和创新的形象思维能力；获得高级摄影师职业资格证书。
（3）素质方面：要求学生具有良好政治思想素质、道德素质、身心素质、科学文化素质和职业素质，具有较扎实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础，具有较好的团队协作能力、公关能力、适应能力、自学能力和创新能力等非技术性的相关能力。
5、重庆师范大学食品质量与安全专业介绍
主干课程普通生物学、食品原料学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品保藏学、食品工程原理、食品检验检疫学、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品、食品毒理学、现代食品安全科学、食品免疫学、食品感官评价、有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、食品试验设计与统计分析、食品标准与法规、食品企业管理、食品环境学、食品品质控制学、食品添加剂学、食品质量管理学、动物性食品卫生学检验、食品理化检验等。
6、重庆师范大学思想政治教育专业介绍
思想政治教育专业（师范类本科）培养方向：根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的哲学、政治学、经济学、法学、管理学、教育学的专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉教育法规和教育教学规律，了解本专业教育教学的发展方向和发展趋势，具有较强的实践能力和适应能力，符合基础教育和各类中等教育要求，德、智、体、美、劳全面发展，能够胜任各级学校教育教学工作的高素质教师和相关专业的专门人才。
具有继续接受高一级专业深造的知识和能力。
专业主干课程:中共党史、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、邓小平理论、政治学、逻辑学、世界政治经济与国际关系、伦理学、哲学原著选读、《资本论》选读、社会学、法学概论、中学思想政治教学论、西方经济学、当代科技概论、行政管理学、思想政治教育学原理等。
7、重庆师范大学科学教育专业介绍
科学教育(师范)本科学制四年培养目标：适应21世纪社会主义现代化建设和教育发展需要的，德智体美全面发展的初级中学科学学科师资，同时也能适应高级中学生物学、化学、物理学等学科教学的教师和教学研究人员及其他教育工作者。
主干课程：心理学、教育学、科学教学论、植物生物学、动物生物学、生物化学、无机化学、有机化学、分析化学、大学物理学、自然地理学等。
就业去向：主要从事初中和小学科学学科教师、学科教学研究人员及其他教育工作。
8、重庆师范大学地理科学专业介绍
地理科学专业：该专业主要学习与人类栖息地密切相关的以自然景观、生态环境、土地利用、气候变化和防灾减灾为主的，侧重于自然地理学的高等专业知识。
学生毕业后可以从事与地理科学有关的教学、科研和管理工作，适宜在科研院所、国土、环境、水利、林业等相关政府部门和有关企事业单位从事相关工作。
主要专业课程：地质学、地貌学、气象学与气候学、水文学、植物地理学、土壤地理学，综合自然地理学、生态学、环境科学概论、土地利用与规划，灾害地理学等。
9、重庆师范大学材料化学专业介绍
#p#分页标题#e#专业名称：材料化学专业代码：080403相近专业：材料科学与工程、无机非金属材料工程、材料物理业务培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
主要课程：无机化学，有机化学、物理化学、材料科学基础、材料物理性能、材料现代测试技术、电池工艺学、高分子材料、新型功能材料等。
工作适应范围：在电池及材料制备，化工和高分子材料，新型功能材料和电子材料，金属材料等相关企业从事研发，质检，生产和管理等相关工作。
10、重庆师范大学统计学专业介绍
学科：理学门类：统计学类专业名称：统计学业务培养目标：本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：l．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2．掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；3．了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4．了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；5．对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：数学、统计学、经济学、管理学。
主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程等。
主要实践性教学环节：包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。
修业年限：四年授予学位：理学或经济学学士
11、重庆师范大学光电信息科学与工程专业介绍
培养目标：培养适应我国光电信息产业发展需要，系统掌握光电信息科学与技术的基本理论与方法，在光电信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、较强的英语语言应用和实践动手能力的创新型人才。
毕业生能在科研部门、高等院校、企业从事光通信、光平板显示、光电检测、光学仪器仪表、光学医疗器械等领域的研究、设计、开发、管理等工作。
本专业学生继续深造的方向有光学工程、电子科学与技术、信息与通信工程等。
培养要求：本专业的学生在受到良好的数学、物理学训练的前提下，主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析和研究方法等方向的基本训练，使学生具备扎实的理论基础及较强的科研和技术开发潜质。
主要课程：高等数学、固体物理、电动力学、物理实验、模拟电子技术、数字电子技术、数字图像处理、光通信原理、光学信息处理、信息光学、应用光学、激光原理、激光技术与器件、光电显示技术等。
主要实践教学环节：军训、社会实践、金工实习、电子工艺实习、综合实验、毕业实习、毕业设计（论文）等。
授予学位：理学学士。
修业年限：四年。
12、重庆师范大学软件工程专业介绍
#p#分页标题#e#软件工程（理工类，本科，学制4年）培养目标：本专业培养具备软件工程领域的基本理论，具备使用先进的软件开发技术和开发软件项目的能力，能从事软件系统的分析、设计、实现、测试和配置等工作的高级工程技术人才。
主干课程：数据结构、C++程序设计、操作系统、数据库原理及应用、Java高级编程、网络程序设计、软件工程、实用网络技术和信息管理系统设计等。
就业领域：在IT领域从事各种系统软件和应用软件的分析、设计、开发和测试等工作，与本专业有关的教学、实验室工作等。
13、重庆师范大学数学与应用数学专业介绍
数学与应用数学（金融数学方向）本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到金融数学模型及保险精算、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究以及为金融机构或企业提供解决金融问题的方案和开发金融行业应用软件等方面的基本能力。
主要开设课程：除学校公共必修课外，主干课有：高等代数；解析几何；数学分析；宏微观经济学；微分方程；操作系统与网络；概率统计等课程。
主要选修课有：货币银行学；数学软件；数值方法；计量经济学；保险精算学；数据库技术；证券投资分析；运筹学；C++；经济控制论；经济预测；数理金融学；组合优化与资源利用；数学建模；对策论与信息经济；金融工程学等。
学生毕业后能在科技、教学、经济和金融等部门从事研究、软件开发、辅助设计、系统控制等工作，或在管理部门从事实际应用、开发研究，或在相关专业继续攻读研究生学位。
实践教学环节:计算机应用训练、数据库课程设计、数学建模课程设计、生产实习、毕业论文、文献检索、军训等。
本专业学制四年。
授理学学士学位。
14、重庆师范大学工业设计专业介绍
（本科）培养目标:本专业培养具备创新精神与实践能力，具有较高设计理念与工程素养，基础扎实，知识面宽泛，能在实际应用领域中具备发现问题和解决问题的能力的现代化设计及设计管理人才。
主干课程:二维设计、三维设计、色彩设计、机电设计基础、人机工程学、设计心理学、设计制图、设计效果图、设计史、计算机辅助设计、产品专题设计、产品系统设计、产品开发设计、企业形象设计、环境设计等。
就业方向:本专业学生毕业后可在专业设计公司、企业单位或教育部门从事新产品开发与设计、人机工程学、平面设计、环境艺术设计、设计管理及相关设计类工作或教学研究工作。
15、重庆师范大学风景园林专业介绍
本专业培养具有良好道德品质，身心健康，从事风景园林规划与设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理等方面的的高级工程技术人才。
标准学制四年，毕业授予工学学士学位。
本专业学生可获得园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本理论和基本知识；受到绘画技法、制图方法、风景园林表现技法、规划设计方法等方面的综合训练；具有运用所学艺术理论、设计理论，进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理的基本能力。
专业核心课程：风景园林设计、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划、风景园林工程、风景区规划、建筑结构与构造、风景园林艺术原理、观赏植物学、园林植物景观设计等。
主要实践环节：风景园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为设计初步、城市绿地规划、风景园林设计、风景园林建筑设计、风景园林工程、园林综合Studio等课程设计；水彩风景画、观赏植物学、测量与遥感等课程实验实习；南北方综合实习以及毕业论文（设计）。
通过实践环节的加强，提高学生综合分析问题、解决问题的能力，学生动手能力和专业技能。
学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事风景区、森林公园及城乡各类园林绿地、风景园林建筑等方面的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
本专业要求学生具有绘画基础和形象思维素质。
16、重庆师范大学影视摄影与制作专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：面向数字内容产业应用需求，采用TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式，通过注重对学生专业技能的培养、实际工作经验的积累、以及职业道德的养成，培养具有良好的艺术修养和审美能力，具备编导思维并了解行业动态，精通数字影视产品的策划、设计和实施的核心技能，系统掌握以数字技术为依托的影视专题片、影视特效片、影视广告，移动应用开发等方面的艺术创作内容，能够在影视及相关行业内从事影视编导、摄影摄像、专题片制作、特效设计、广告设计、移动应用产品开发等工作的应用型高级专门人才。
主要课程：公共基础课：大学英语、英语口语、大学计算机基础、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、沟通与演讲、大学生就业指导等。
专业基础课与专业课：数字艺术项目导引、美术基础、设计基础、影视策划、摄影摄像基础、影视分镜头设计、影视导演基础、节目剪辑技术、影视造型设计、影视特效制作、影视广告设计等。
主要实践性教学环节：（1）本专业采用TOPCARES-CDIO一体化人才培养，注重学生实践能力的培养，已和多家行业团体及机构进行合作，将业内实际项目植入教学环节，设计成由浅入深、前后连贯的实践教学内容，学生可在影视周边设计、影视专题片制作、影视广告设计、影视栏目包装、移动应用开发等方面进行实际项目的学习与制作，有效地锻炼了学生的创新实践能力。
（2）本专业与多家企业合作建立实践实训基地，并开设了企业定制班，可以为在校生提供以企业真实项目为主的实践实训机会。
（3）本专业的学生还可以在专业教师的指导下参加全国大学生广告艺术大赛、时报金犊奖、中国国际影视广告大奖赛、中国国际新媒体影视动漫节、“科讯杯”国际大学生影视作品大赛以及挑战杯等多项有影响力的赛事，进一步锻炼创新实践能力。
就业领域：（1）本专业毕业生可在电视台、广告公司、影视公司、动漫公司、出版社及相关企事业单位从事摄影摄像、编导、广告设计与制作、移动应用设计、多媒体开发、企业宣传等工作。
（2）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
（3）此外，本专业还可以为有意愿出国留学的优秀学生提供国际交流与学习的机会，包括短期交流、交换生、双学位、以及本升硕等项目。
17、重庆师范大学英语专业介绍
■□英语本科文理兼收培养目标：本专业培养英语语言基础扎实、英语技能全面、综合素质较高的应用型英语专门人才。
本专业学生系统学习英语语言的基础知识，接受英语语言交际技能的全面训练，了解英语国家的文化背景，掌握科技翻译、国际贸易、现代教育技术和旅游管理相关学科的基本理论和专门知识，具有一定的理论分析和以英语为工具处理具体业务的能力。
就业方向：本专业毕业生可在外事、经贸、文化、新闻、教育、科研等涉外企业事业部门从事口译、笔译、教学和文秘等工作。
18、重庆师范大学应用心理学专业介绍
◆◆应用心理学：本科学制四年文理兼招普通类培养目标：本专业主要面向学校、企业、社区、行政管理等部门，培养具有扎实的心理学及相关领域的理论知识和专业实践技能，具备心理咨询与辅导、人才选拔与测评、员工拓展训练等解决相关领域实际问题的能力，能够从事心理咨询与辅导、人力资源管理和开发等工作，具有创新能力的高级应用型人才。
知识培养与能力塑造：系统地掌握应用心理学的基本理论和基础知识；掌握从事心理辅导与咨询、人力资源管理与开发等工作的技能；具备将心理学理论、技术应用于具体相关领域，解决实际问题的能力；具备进行心理和行为研究的基本能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要课程：普通心理学、发展心理学、社会心理学、教育心理学、实验心理学、心理与教育统计学、认知心理学、心理学研究方法、心理测量学、西方心理学史、人格心理学、生理心理学；咨询心理学、团体心理辅导、变态心理学、健康心理学、心理危机干预；管理心理学、人力资源管理概论、绩效与薪酬管理、职业心理学、人才测评、公共关系学等；以及心理辅导与咨询、人力资源管理与开发两方向的实训课程。
就业方向：大中小学的心理辅导与咨询工作及学生管理；社会心理咨询机构的心理咨询；企业、行政管理等部门的人力资源管理和开发等。
19、重庆师范大学金融数学专业介绍
#p#分页标题#e#●金融数学金融数学专业培养具有扎实的基本金融理论、金融工程和金融管理知识，具备开发、操作新型金融工具，运用数量分析方法进行金融信息分析的复合型、应用型本科人才。
学生毕业后既能在银行、证券、保险、信托、基金等部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作，在企业从事财务、理财、风险管理工作，又能在教育、科研部门从事教学、科研工作或继续攻读研究生。
主要开设数学分析、高等代数、概率论、数理统计、金融学理论、西方经济学、衍生产品定价、金融随机分析、金融数学、金融工程、金融时间序列分析等专业课程及其它通修类、专业方向类课程。
20、重庆师范大学生物技术专业介绍
生物技术专业（非师范，招收理工类考生）主要培养掌握生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在相关科研机构、高等院校、农、林、环保等企业从事研究、技术研发和管理工作的专门人才。
非师范本科专业，学制四年，毕业授予理学学士学位。
21、重庆师范大学运动训练专业介绍
运动训练专业主要培养目标主要培养德、智、体、美全面发展，具有高水平专项技能，运动训练基础理论和基本知识完备，能从事专业训练、业余训练的教练员和专项指导教师以及指导全民健身活动、胜任运动竞赛组织管理等工作的高素质、高技能应用型体育人才。本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体 育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门型人才。
22、重庆师范大学旅游管理专业介绍
旅游管理（学制三年）培养目标：本专业为适应我国市场经济旅游事业发展需要，培养具备优良的专业素质和职业道德，掌握现代化饭店、旅行社和旅游风景区等旅游企业的基本理论和服务技能，以及旅游企业经营管理和接待服务的高级应用型人才。
主要课程：本专业开设的主要课程：旅游学概论、现代旅游饭店管理、旅游地理学、旅游经济学、旅游市场营销、旅行社管理、导游业务、旅游资源开发与规划、旅游文化、饭店情景英语、旅游英语等。
主要实训环节：本专业在校期间可以酒店餐厅环境模拟、导游业务实习等了解和掌握旅游管理专业必备的知识和技能。
可取得的证书：本专业可以通过参加报名考试，获得相关专业资格证，如导游资格证等。
23、重庆师范大学音乐学专业介绍
（专业方向：音乐表演、音乐研究、音乐教育）培养目标：本专业培养掌握音乐学科的基本理论、基础知识与技能，具备在中等学校进行音乐教学和科研的教师、群文系统等部门从事教学和研究的专门人才，授予文学学士学位。
主干课程：基本乐理、中国音乐史与作品欣赏，钢琴与教法、声乐与教法、形体与舞蹈、艺术概论、器乐与训练、中国当代音乐概论、音乐教法实践、歌曲创作与分析等。
24、重庆师范大学新闻学专业介绍
(本科)本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学专门人才。
主干课程有：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。
本科。
学制四年。
25、重庆师范大学高分子材料与工程专业介绍
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备高分子材料与工程基础知识、基本理论及基本技能，能从事通用材料及油气田应用高分子材料的合成、加工、评价、应用、性能表征、开发和具有一定生产管理能力的工程技术应用型人才。
主要课程：高等数学、无机及分析化学、大学物理、有机化学、材料物理化学、高分子物理、高分子化学、聚合物合成工艺学、化学反应工程基础、聚合物流变学、高分子成型加工原理、油田化学基础等。
就业去向：学生毕业后可到石化、石油、建材、汽车、电子电器、包装、航空航天、军工、环境、轻纺、医药及新能源系统如风电等科研（设计）院所、企业，从事高分子材料的合成、加工、应用、生产技术管理和市场开发等工作。
硕博士点情况：目前有“材料化学工程”博士学位授权点；有“材料科学与工程”一级硕士点与“材料学”、“材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料化学工程”、“能源材料与工程”5个二级硕士点及“材料工程”1个工程硕士专业学位授权点。
培养对象：全日制大学本科，学制四年，授予工学学士学位，要求考生身体健康，无色弱、无色盲。
26、重庆师范大学电子商务专业介绍
#p#分页标题#e#电子商务类（含信息管理与信息系统、市场营销专业）信息管理与信息系统专业中国石油大学（北京）的信息管理与信息系统专业除了具有通用的计算机技术、经济管理等知识领域外，还兼具石油石化特色。
特色的专业背景对工作有很大帮助，如构建于计算机技术课程、经济管理课程和石油石化基础课程之上的逻辑思维能力、解决问题能力与行业背景知识等。
这些能够使毕业生在工作中做到“全、精、专”，“全”就是集计算机技术、经济管理知识与一身；“精”就是能够坐下来编写JAVA、C等程序，也可以将复杂的决策算法推导地游刃有余；“专”就是对石油石化行业乃至整个能源行业有专业层面的了解。
此外，在专业学习的过程中如具有良好的英语背景和丰富的实习经历，完全可以在管理咨询等金砖领域获得理想的职位。
信息管理与信息系统的专业定位是以信息系统为工具，从大量纷繁的数据中获取有效信息，是管理科学和计算机科学的交叉学科。
本专业具有硕士点、博士点和博士后流动站。
专业教学团队成员都具有博士学位，绝大多数具有国外学习经历，学术水平高，实战能力强。
学生将得到管理学、经济学和计算机信息系统开发及应用能力的培养，还可得到全球著名企业的认证培训。
经过本专业的培养，学生将掌握信息的分析与挖掘、信息系统的分析、设计、开发、测试与实施等基本技能，具有很强的就业竞争力，首选与信息化、电子商务和网络经济有关的岗位，或信息管理作为特长，选择财务管理、计划调度、行政管理等常规管理岗位就业。
专业特色本专业是管理科学与工程研究生专业对应的唯一本科专业，具有管理科学与工程专业硕士点、博士点和博士后流动站，是北京市重点学科，在学院就可以完成从本科到博士后的培养；本专业注重电子商务教学，要求学生除了能够从事传统行业的管理信息化，也能够适应传统行业转型以及新兴管理模式的信息化要求；突出实践教学，除了专业教师在课内、课外指导学生进行大量的科研实践外，还与全球顶级信息系统服务提供商SAP公司合作，为学生提供认证培训，此外，定期组织参加信息系统领域国际峰会，扩大学生视野，提高学生综合实践能力。
专业培养目标培养具备现代管理学、经济学和计算机科学的理论基础与应用能力，能在各类机构从事高级信息分析与决策支持，信息系统开发（分析、设计、实现）、运营和管理以及信息化咨询与实施等方面的工作，具有实践能力、创新精神的高级专门人才。
专业核心课程管理学、经济学、运筹学、统计学、信息管理学、管理信息系统、信息系统分析与设计、数据库原理、电子商务毕业生适应范围和主要去向毕业生可以选择出国或读研深造，也可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位和信息机构从事信息分析与决策支持、信息系统开发和运营与管理、信息化咨询与实施工作。
市场营销专业所谓市场营销，简单地讲，是指个人或组织通过产品策略、价格策略、促销策略和渠道策略等，为消费者提供产品或服务，最大限度地满足消费者需要的一种社会和管理过程。
市场营销专业的目的就是学习和研究这一过程。
本专业是工商管理学院下设的本科专业之一，开设于1992年，以石油产品营销为特色。
2007年获批为国家级特色专业建设点。
许多毕业生已经成为石油营销领域的骨干。
该专业以“大石油营销”为理念，课程设置和培养方案全面考虑石油工业产业链，在油品营销、天然气营销、国际石油合作及其他领域。
专业的培养目标是培养出符合石油企业国际化经营需求的人才，使他们能适应社会需求，成为石油营销管理方面的优秀人才；树立国际化的眼光，成为杰出的国际型人才；同时引导学生兼顾通用性和特殊性向其他行业发展。
专业特色一是本专业是工商管理学院唯一的国家特色专业，注重夯实理论基础，注重培养学生的实践能力，注重拓展学生的国际视野；二是培养适应石油石化行业发展需要，在国内外市场从事石油石化产品营销的专门营销人才；三是注重学生实验能力、实践能力和动手能力的培养；四是强化网络营销、电子商务等专业知识和能力的培养，使学生更好地适应网络时代发展需要。
专业培养目标该专业培养掌握市场营销的基本理论知识与技能，能在各类工商企业及有关组织特别是在石油石化行业从事市场营销及管理工作的具有实践能力、创新精神和国际视野的高级专门人才。
专业核心课程管理学、微观经济学、宏观经济学、营销学原理、市场调查与预测、消费者行为学、国际市场营销学、广告策划、电子商务、网络营销、供应链与物流管理、石油加工与商品学、成品油营销、运筹学、国际石油经济学、技术经济学、石油储运概论、组织行为学。
毕业生适应范围和主要去向毕业生可以石油营销企业、天然气营销企业、石油海外企业、其他工商企业就业。
27、重庆师范大学舞蹈学专业介绍
#p#分页标题#e#舞蹈学专业（本科）培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，全面掌握舞蹈基本理论基础知识和基本技能，具备舞蹈教学、编导、表演和具备文艺晚会组织与策划等综合职业素质能力，能在群众文化艺术团体、教育培训机构及各类专业文艺团体从事舞蹈教学、编导、表演、文艺晚会的组织策划等相关工作的专业应用型人才。
主要课程：舞蹈史、舞蹈基本功训练、中国民间舞蹈、舞蹈编导基础、舞蹈教学法、云南少数民族民间有代表性舞蹈课、舞蹈概论、中国古典舞-身韵。
就业方向：各级专业艺术团体、中小学校、艺术培训中心、企事业单位、文化馆（站）、社区文化活动中心等相关部门、机构从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教学及管理等工作。
28、重庆师范大学翻译专业介绍
英语（翻译方向）（本科）一、培养目标本世纪是一个国际化的知识信息经济时代，快速发展的中国经济需要与世界接轨，日益繁荣的文化产业需要与世界交流，中国需要了解外国先进的科学技术和管理经验；另一方面世界也需要了解中国，这一切都要通过翻译来实现，翻译处在跨文化交流的前沿。
目前，我国庞大翻译市场与中国翻译人才的短缺存在着极大的反差。
因此，我们所面临的挑战，就是如何培养21世纪与时俱进的翻译人才，使他们具有扎实的基本功底、宽广的知识面、一定的相关专业知识和较高的综合素质，宽口径、应用型、复合型人才。
学生毕业后能在政府部门、经济管理部门、商贸企业、金融、法律等机构或所有涉外行业从事口译和笔译工作，能从事初、中级英语教学工作。
二、专业特点及培养要求本专业以翻译为主要方向，涵盖英语语言、文学、翻译等学科知识。
因此，要求学生除了能牢固掌握相关英语专业基础知识和专业知识外要有较强的汉语功底，英语听、说、读、写能力，英汉、汉英互译能力；要求学生加强经济、贸易、法律和管理知识的学习，把学生培养成以英语为主体专业，既懂经济又懂法律的翻译人才。
通过本专业教学计划规定内容的学习与训练，学生应达到以下培养要求：1、语音、语调正确，词法、句法运用规范，语言表达得体；2、认知词汇达8000-10000；且能对5000-6000常用词正确运用，并掌握足够的经贸词汇和一般法律词汇；3、能听懂英语国家广播电台（VOA、BBC）新闻报道及有关政治、经济、文化、教育等方面的专题报道以及与此相关的演讲；4、能较好地就国内外重大问题与外宾进行交流；能连贯地发表自己的见解；5、能阅读英文报刊杂志上有关经济、贸易、法律等方面的文章和一般的英文书籍，能欣赏英语文学原著；6、能较熟练地运用英语进行口译和笔译；7、能比较熟练地使用大型百科全书及各类英语工具书和参考书；8、熟悉经济管理、商贸、法律基本知识，能开展对外交流，处理有关涉外问题。
9、熟悉一门第二外语。
三、主干学科与主要课程主干学科：外国语言文学。
主要课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、高级英语、英语口译、翻译理论与实践、英语语言学、英美文学概况、英语国家概况、实用文体翻译、科技翻译、IT英语翻译等。
29、重庆师范大学日语专业介绍
#p#分页标题#e#【培养目标】本专业培养具有扎实的日语语言基础和基本语言运用技能以及较广泛的科技文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】综合日语、日语视听、日语会话、日语报刊选读、日语应用文写作、日语阅读、日本概况、商贸日语、国际商务文化、商务口译、商务笔译、第二外语等。
【授予学位】文学学士。
30、重庆师范大学物理学专业介绍
物理学类（含物理学、应用物理学专业）物理学专业师资雄厚，设备先进，学术气氛浓厚，具有近一个世纪的教学和科研传统。
本专业汇聚了一大批老一辈物理学家和著名学者。
近年来，又引进了一批活跃在科学研究第一线的年富力强的青年学者，为物理系的教师队伍增添了新的活力。
本着厚基础、宽口径的原则，本专业培养掌握物理学基本理论与方法，具有良好的数学基础和基本实验技能，掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术等方面的应用基础知识和基本实验技能，能在相关高新技术领域从事科学研究、技术开发与应用等工作的物理学及相关学科高级专门人才。
主要专业课程有:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、电子线路、微机原理、计算物理、普通物理实验、近代物理实验、电子线路实验、计算机基础实验、微机原理实验、专业综合实验等课程。
优秀毕业生可以直接攻读相关专业的硕士研究生或硕博连读，毕业生可在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、自动控制等领域从事科研、教学、技术开发、管理等工作。
31、重庆师范大学秘书学专业介绍
秘书学专业介绍 培养目标本专业主要培养具备文秘工作的基本知识，具有较高的语言文字表达能力、行政工作能力和办公室管理能力，掌握现代办公系统技能，熟悉各类文书写作知识，能在国家行政机关、大中型企业、事业单位、社会团体从事高级文秘、办公室管理、人力资源管理、公关宣传、秘书教育等工作的高级专门人才。
主要课程秘书学、领导学、行政管理学、公文处理与档案管理、办公室管理、人力资源管理、公共关系学、秘书实用写作学、现代办公设备应用、秘书英语、速记技术、电子政务等。
32、重庆师范大学学前教育专业介绍
培养目标本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
33、重庆师范大学设计学类专业介绍
设计学类包括视觉传达设计（视传、广告）、环境设计、产品设计（产品、家具）3个专业。
学生第二学期末进行专业分流。
34、重庆师范大学生物科学专业介绍
本专业培养具有良好的人文素养、科学素养和较强的学习研究能力，熟练掌握现代生物科学基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的生物科学高级专门人才。
本专业开设的课程由通识教育课程、学科基础课、专业基础课、专业方向课模块、专业拓展课模块及教师专业教育课程组成。
学生毕业后可从事中等学校生物教学与研究工作，也可从事生物科学相关领域的工作，还可继续深造攻读硕士、博士学位。
生物技术（非师范）本专业培养具有良好的人文素养和科学素养、较强的学习研究能力，熟练掌握现代生物科学基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的生物技术研究及应用型人才。
本专业开设的理论课程由通识教育课程、学科基础课、专业基础课、专业方向课模块及专业拓展课模块组成。
本专业毕业生适宜到学校、科研机构从事生物技术领域的教学与科研工作，也适合到工业、医药、食品、卫生、农、林、环保等企事业单位从事与生物技术相关的工作，也可继续深造攻读硕士、博士学位。
35、重庆师范大学历史学专业介绍
四年制本科。
培养具有历史学基本理论、基础知识和基本技能，具有较宽的知识面，胜任历史和相关学科教学、科研以及在企事业单位从事宣传、文秘、行政等工作的人才。
开设书法、教育学、心理学、学科教学论、大学语文、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、历史文选、社会学、政治学、文化学、中国古代文化史、历史文献学、西方史学史、中外政治制度史等多门必修课、选修课。
36、重庆师范大学舞蹈表演专业介绍
#p#分页标题#e#一、培养目标：本专业培养大学专科层次，具有扎实的舞蹈基本训练、舞蹈保健、舞蹈编导知识以及表演、组织、编排舞蹈等工作能力的高级实用型人才。
二、主干课程：舞蹈基本训练、流行舞蹈、作品赏析、编舞技术、舞蹈保健学、乐理、中国民间舞等。
三、毕业生具备的基本能力：具备较强的舞蹈表演、教学和培训能力；具备一定的创作舞蹈的能力；通过高等学校英语应用能力考试、普通话二级乙等考试，计算机二级考试、取得教师资格证书。
37、重庆师范大学特殊教育专业介绍
特殊教育(体育)特殊教育(体育)专业是我院新办专业。
本专业的主干学科为教育学、体育学和康复医学。
培养目标与要求：本专业培养德、智、体、美全面发展，知识宽厚，一专多能，具有良好科学文化素养以及创新精神与实践能力。
掌握特殊教育、康复医学和体育学的基本理论、基本知识和基本技能，能从事残疾人体育教学、运动训练与竞赛等工作，也能在学校、残疾人康复机构、社会福利机构担任康复训练人员和教师，组织并指导残疾人进行体育锻炼和康复治疗的应用型人才。
修业年限与授予学位：实行学分制，学制4年，可提前1年或延长4年毕业，毕业生符合条件者授予教育学学士学位。
课程设置：主要学习：计算机、外语、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育保健学、特殊教育导论、教育学、教育心理学、康复医学、体育康复学、残疾人心理学、残疾人体育概论、残疾人田径运动、残疾人球类运动、残疾人游泳、中国手语、盲文等。
就业方向：本专业主要培养在特殊学校、残疾康复机构、社区康复中心、福利院、残疾人体育机构、中小学校等部门从事残疾人体育教学与训练、残疾人运动康复治疗、残疾人教育与生活指导等工作。
38、重庆师范大学服装设计与工程专业介绍
培养目标：培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力的高级专门人才。
主要课程：服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产工艺与管理、服装工业制板、服装市场营销、美学、服装工效学。
就业方向：可以在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评价等方面的工作。
专业特色和优势：艺术工程化、工程艺术化，即“艺工结合、文理渗透”的办学特色，注重培养学生的创新能力和实际动手能力。
39、重庆师范大学戏剧影视文学专业介绍
培养目标：旨在培养熟悉我国文艺政策背景和文化市场运作规律，具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本的创作能力以及电视栏目等相关文化活动的策划能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂（公司）、编辑部门等从事文学剧本创作、栏目策划和理论研究工作，能在国家机关、文教事业从事文艺文化实际工作的高级专门人才。
主要课程：中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、戏剧概论、艺术概论、戏剧戏曲剧本创作、影视创作、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品欣赏、表演导演艺术基础、视听语言、电视文化学、电视栏目策划与制作、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。
40、重庆师范大学广播电视编导专业介绍
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计及宣传、文化产业管理等工作的复合型、应用型人才。
主要课程：广播电视艺术概论、广播电视节目编导、电视节目策划、电视摄像基础、广播电视节目编辑、影视作品分析、综艺节目创作、摄影基础与实务、电视照明、视听语言、色彩与构图等。
就业方向：毕业生可胜任策划、编导、节目制作、合成包装等岗位，能在广播电台、电视台、音像产品制作公司、广告公司、企事业单位、网络公司、网站从事声音、影像产品的生产与传播工作。
授予学位：艺术学学士
41、重庆师范大学小学教育专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：培养具有良好职业道德、创新意识、实践能力和综合教育素养，教学技能扎实，有一定艺术特长的、能胜任小学多学科教学或教育管理工作的全科型小学教师。
42、重庆师范大学数字媒体艺术专业介绍
培养目标本培养具有良好的思想道德素质、身体心理素质、科学文化素质和专业创新素质，具有创新意识、掌握熟练影视设计以及相关专业知识和技能、专业适应性强的、复合型、应用技术型人才。使学生能够学习美术基本知识、构成艺术、摄影、摄像技能以及影视后期制作相关的知识和理论，接受影视编辑、影视特技效果制作、片头设计制作等实践训练，培养掌握影视后期制作的知识技能、具备影视后期创作能力的，从事影视编辑、影视合成等岗位的高素质技能型专门人才。
43、重庆师范大学产品设计专业介绍
培养目标：本专业培养适应现代化经济发展需要的、具有产品设计专业水平和实践应用能力、德智体全面发展，能在企事业单位、专业设计部门、教学和科研单位从事工业产品开发、视觉传达等设计、研究和教学的高级应用型人才。
主要课程：机械设计基础、电工电子学、工业美术、造型设计基础、造型材料及工艺、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、各专业设计等。
授予学位：艺术学学士
44、重庆师范大学教育技术学专业介绍
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
主干课程有：教育技术学、教育心理学、教学论、现代远程教育、数据库原理、电视教材设计与制作、教学系统设计、C语言程序设计、多媒体课件设计与开发、教学网站的设计与开发、多媒体与网络技术、网络技术与教育应用、教育电视节目制作、教学设计、信息技术教育研究等课程。
学生毕业后能够从事各级各类学校教育技术（电化教育）工作；能够从事远程教育、校园网的资源设计、开发和管理工作；能够从事教育软件的设计和开发工作；能够担任师范院校教育技术课程和中小学信息技术课程的教学工作。
45、重庆师范大学电子信息科学与技术专业介绍
培养目标：本专业旨在培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的电子信息技术技能训练和科学研究初步训练的高级专门人才。
学制四年，授予理学学士学位。
主干课程：高级语言程序设计、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、数据库系统与应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、单片机及应用、DSP原理与应用、EDA及应用、Linix操作系统、数字图像处理、嵌入式系统原理及应用等。
就业方向：本专业毕业生可到党政机关，学校，科研院所，电子、通信、广播、电视、金融等企事业单位，从事电子信息及相关领域的科学研究、教学、系统开发、产品设计、工程应用以及管理等工作。
46、重庆师范大学音乐表演专业介绍
音乐表演本科专业培养目标：本专业培养具备音乐表演等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
主要课程：按不同专业方向，核心课程分为声乐演唱、键盘、民族乐器、管弦乐器演奏等，另外还开设中西音乐史、中国传统音乐理论、外国民族音乐、和声学、曲式学等课程。
器乐类：招收古筝、二胡、小号、长号、圆号、单簧管、萨克斯、手风琴、钢琴、小提琴就业方向：文艺团体、文化馆站、大中小学、新闻媒体等单位学生感言：曾几何时，站在舞台是我们的向往。
把握现在，提升音乐表演知识和技能是我们努力的方向。
心有多大舞台就有多宽广！音乐表演专业让我用心创造属于自己的舞台，挥洒属于自己的人生，成就我青春的梦想。
（2011级音乐表演专业纪祥）音乐表演（流行音乐）本科专业培养目标：本专业培养具备音乐表演等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事流行音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
主要课程：按不同专业方向，核心课程分为流行声乐演唱、流行键盘、电吉他、电贝司、架子鼓、流行管弦乐器演奏等，另外还开设中西音乐史、中国传统音乐理论、外国民族音乐、和声学、曲式学等课程。
就业方向：专业文艺表演团体、文化馆站、大中小学等单位
47、重庆师范大学汉语言文学专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：培养德、智、体全面发展的高质量汉语言文学专门人才。
要求学生具有进取精神、创新精神、良好的综合素质、宽广扎实的专业基础，突出的写作能力，攻关协调和组织管理能力，较高的外语水平以及一定的电脑应用能力。
学生毕业后能从事政府各类机关和各类企事业单位的行政管理、高级秘书等工作，新闻和文艺出版等单位的记者、编辑工作，教学或研究部门的汉语言文学教学或科研工作。
本科学制四年。
主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、世界文学与比较文学、语言学概论、民间文学、中国古典文献学、汉语史、唐诗研究、宋词研究、鲁迅研究等。
就业去向：适合到政府各类机关、各类企事业单位从事行政管理和文秘工作，新闻出版等单位从事记者或编辑工作，研究机关从事科研工作，也可到中等学校从事语文教学工作等。
48、重庆师范大学绘画专业介绍
绘画专业介绍：培养具备较强美术基础、专业艺术创作能力，能够在国家机关、高等院校、企事业单位等部门从事艺术创作的复合型人才。
近几年考研率在30%以上。
主要课程：素描、色彩、美术概论、透视、中国美术史、中国画、油画、版画、室外写生。
49、重庆师范大学社会工作专业介绍
社会工作专业学制学位：本科四年，授予法学学士学位。
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，以及工会、青年、妇女等社会组织和其他福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的实用型高级专门人才。
主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社区行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法、社会统计学等。
50、重庆师范大学信息与计算科学专业介绍
培养目标：培养具有良好的政治素质和科学文化素养，有较强的学习能力、实践能力和创新精神，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论，能解决信息技术和工程与科学计算中的实际问题的专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、数值计算方法、高级语言程序设计VB、C程序设计、数据结构、数据库原理、信息论基础、离散数学、常微分方程、概率与数理统计、运筹学基础。
51、重庆师范大学金融工程专业介绍
专业名称：金融工程学制：四年层次：本科授予学位：经济学学士培养目标：本专业坚持“宽口径、厚基础、重能力”的原则，旨在培养学生在金融产品设计、开发与应用、风险管理等领域具有实际操作和管理工作能力，同时具有良好的政治素质和职业道德、知识结构合理、富有创新精神的高素质、复合型的金融专门人才。
主要课程：政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、货币银行学、计量经济学、数理金融、商业银行经营与管理、投资学、金融衍生工具、金融工程学、金融风险管理等。
主要毕业去向：银行机构、非银行金融机构（如证券公司、保险公司、基金公司、信托投资公司、资产管理公司等）、资产评估机构、投资咨询公司及政府相关管理部门。
52、重庆师范大学计算机科学与技术专业介绍
本专业培养适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术及多媒体技术等解决实际问题，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机应用和教学工作，厚基础、重应用、强能力、高素质、具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。
本专业主要课程有：模拟电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、微型计算机技术、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程等。
53、重庆师范大学经济学专业介绍
#p#分页标题#e#经济学类（含能源经济和国际经济与贸易专业）能源经济专业专家谈专业（曾兴球，教授级高级工程师，本专业专家指导委员会主任）本专业为2012年新办专业，渊源可追溯至1956年原北京石油学院的石油工业经济专业。
能源经济在当代社会经济活动中起着十分重要的作用，面对日益复杂的国际环境，在我国能源需求持续增长的形势下，我国急需一批能源经济方面的高端人才。
石油大学将发挥能源技术与工程方面的优势，结合多年来在能源经济研究领域的成果，成为培养能源经济人才的基地。
专业培养目标本专业培养面向21世纪的国际化能源企业及能源管理部门的能源经济战略性人才。
学生毕业后能够胜任有关政府能源经济管理、国际化的能源企业及能源金融领域的能源管理、能源经济研究以及国际能源合作等领域的工作。
专业核心课程能源经济学、国际石油经济学、储运概论、成品油营销、能源金融、能源系统规划、能源企业管理、能源战略与政策等；毕业生适应范围和主要去向毕业生可以在有关政府能源经济管理、大中型能源企业及能源金融领域的能源管理、能源经济研究以及国际能源合作等领域工作。
国际经济与贸易专业专家谈专业（董秀成教授，熊苡副教授，经济系）国际经济与贸易专业属于国际经济学范畴，本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。
学生毕业后可在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事对外经济贸易与合作的业务、管理、调研和分析策划工作。
本专业的前身是我校于1989年开办的“工业外贸”专业，后经教育部专业调整后更名为国际经济与贸易专业，是我校开办的第一个本科专业，也是我校唯一授予经济学学位的本科专业，更是石油系统内最早的外贸类专业。
我校开办本专业是为了适应我国石油工业逐步与国际接轨和石油公司逐步实施国际化经营的形势，因此十分重视专业特色和教育理念，强调突出石油特色和强化外语能力提高，并逐步将服务领域扩大到石油工业以外。
国贸学生素以具备优良的素质而著称，目前，本专业毕业生分布在我国石油石化领域和其他行业，并逐渐成为我国石油工业对外业务的骨干力量。
毕业生谈专业2008年，懵懂与青涩的我进入商学院国际经济与贸易专业学习。
经济学、金融学、货币银行学、国际贸易实务以及国际结算等课程逐渐向我揭示了经济与金融的魅力与价值，让我学会了应该如何分析和思考经济问题。
我辅修英语双学位，这使我专业英语能力得到了提升。
之后我进入美国著名的油田技术服务公司贝克休斯财务部实习，实习经历使我认识到理论与实践结合的重要性。
注重实践一直是商学院的特点，各类模拟操作系统、管理软件为我在贝克休斯的实习提供了不少帮助。
除此之外，对国际石油经济学、石油勘探开发储藏理论知识的学习及燕山石化的实习又让我认识了石油行业，而这种能源知识的背景帮助我获得了美国杜兰大学（TulaneUniversity）弗里曼商学院金融硕士专业的录取通知书。
（张天闻，2012届，赴美攻读数量金融专业研究生）专业培养目标国际经济与贸易专业培养具有系统的经济学及国际经济与贸易知识，掌握国际贸易实务操作的基本技能，能够在涉外经济贸易部门、外资企业和政府机构等领域从事国际贸易、国际化经营管理以及对外技术经济合作工作的，能运用所学知识解决贸易和管理实际问题的，具有创新精神、实践能力和国际视野的高级专门人才。
专业核心课程微观经济学、宏观经济学、管理学、货币银行学、金融学、国际贸易、国际结算、国际金融、国际贸易实务、国际商法、外贸函电、计量经济学、国际商务模拟、商务英语、金融衍生工具。
毕业生适应范围和主要去向本专业毕业生可以在海关港务、外事机构等涉外经济贸易部门、外贸企业及政府机构，从事国际贸易、国际投资、国际商务、国际经济技术合作等外贸领域的实际业务、理论研究、企业管理等工作。
54、重庆师范大学化学专业介绍
#p#分页标题#e#化学工程与工艺本专业培养掌握化学工程与工艺的基础知识、原理、研究方法、专业技能和管理知识，并具有从事化工产品和化工过程的研究与开发、化工装置的设计与放大、化工生产的控制与管理能力的高素质应用型专门人才。
本专业毕业生可在化工新产品、新工艺、新设备、新技术研究领域从事科学研究和技术管理工作，以及对化工生产进行技术经济分析与生产管理。
本专业学制四年，授予工学学士学位。
55、重庆师范大学信息管理与信息系统专业介绍
信息管理与信息系统培养目标：本专业培养具备现代信息管理的基本理论、方法和技术，计算机及应用技术、系统科学和工程方法等方面的知识和能力，能够在各类企事业单位和管理部门从事各种信息资源管理，各种类型的信息系统的开发、管理和评价的德才兼备的综合型、实用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、离散数学、管理学原理、信息管理概论、统计学原理、计算机科学基础、信息组织与检索、程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库系统原理、面向对象技术、计算机网络、网络数据库、多媒体技术及应用、软件工程、网络工程、系统工程、信息系统分析与设计、管理信息系统、企业资源计划（ERP）、数据仓库与数据挖掘、信息安全与网络安全技术、市场调查与信息分析、信息工程监理、电子商务、智能信息处理技术、物联网技术与应用、系统运维与安全保障、小型机系统管理与应用等。
也可选修教育学、心理学等师范类专业课程。
学制：四年授予学位：工学学士信息管理与信息系统（师范）培养目标：本专业主要为职业学校、技工学校、专修学院、高等职业技术学院及普通中小学培养德才兼备的专业教师及图书馆、教务教辅、学生管理部门等教育管理高级专门人才。
主要课程：除修读上述信息管理与信息系统专业同样的课程外，还修读教育学、心理学、教育技术学、教师口语技能、图书情报管理、现代教育管理、计算机辅助教育、CAI课件制作实训、计算机教学实训、教育实习等。
特别强化技术师范专业技能及教育管理技能的综合实训。
学制：四年授予学位：管理学学士
56、重庆师范大学教育学专业介绍
专业简介培养学生具有从事基础教育教学和管理能力的专业。
通过四年的学习过程，学生毕业时将能够在中小学校、双语幼儿园、培训机构等单位胜任教师、辅导员、管理人员等职位。
基本信息学制学历：四年学位授予：教育学学士招生科类：文史、理工类核心课程◎英语综合基础课程、小学课程与教学论、课堂管理策略、基础艺术教育类、基础数学教育类、基础科学教育、教育学专业课。
就业方向◎国际中学、小学、幼儿园各科双语教师、知名教育机构及连锁培训学校基础教育阶段教师、各类教育机构教育管理、教务主管、教学秘书、辅导员、企事业单位办公室文职人员获得证书◎教育学本科毕业证书◎教育学学士学位证书◎初级教师资格证
57、重庆师范大学文物与博物馆学专业介绍
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的史学功底、具备文物学、博物馆学和考古学系统知识结构和较强适应能力的人文社会科学的高质量人才，能在政府文化管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理和研究工作的博物馆学高级专门人才。
主要课程：中外历史、中国考古学、博物馆学概论、文物学概论、文物与考古技术测量、摄影、绘图、田野考古技术、中国古代工艺美术、文物保护基础、博物馆藏品管理、文物管理与法规、博物馆陈列设计、博物馆经营管理、中国历史地理、民俗学、文化人类学、物质文化史等。
就业方向：毕业生可到各个区县考古所、文管所、博物馆、档案馆等部门从事专业技术与管理工作，以及到各个企事业单位从事管理工作。
58、重庆师范大学体育教育专业介绍
本专业培养能够适应21世纪基础教育发展需要，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的创新精神和实践能力，在全面发展的基础上有所专长，胜任中学体育教育、教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理以及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
主要开设运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、运动生物力学、运动生物化学、健康教育学、运动训练学、体育科学研究方法、田径、球类、体操、武术、游泳等学科专业必修课程。
59、重庆师范大学汉语国际教育专业介绍
#p#分页标题#e#主要课程：中国古代文学、中国现代文学、现代汉语、古代汉语、写作、中国文化通论、语教学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、外国语等。
就业方向：毕业后能在国内外各类院校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播交流等相关工作。
上面就是对工商管理类专业、艺术教育专业、城乡规划专业、摄影专业、食品质量与安全专业、思想政治教育专业、科学教育专业、地理科学专业、材料化学专业、统计学专业、光电信息科学与工程专业、软件工程专业、数学与应用数学专业、工业设计专业、风景园林专业、影视摄影与制作专业、英语专业、应用心理学专业、金融数学专业、生物技术专业、运动训练专业、旅游管理专业、音乐学专业、新闻学专业、高分子材料与工程专业、电子商务专业、舞蹈学专业、翻译专业、日语专业、物理学专业、秘书学专业、学前教育专业、设计学类专业、生物科学专业、历史学专业、舞蹈表演专业、特殊教育专业、服装设计与工程专业、戏剧影视文学专业、广播电视编导专业、小学教育专业、数字媒体艺术专业、产品设计专业、教育技术学专业、电子信息科学与技术专业、音乐表演专业、汉语言文学专业、绘画专业、社会工作专业、信息与计算科学专业、金融工程专业、计算机科学与技术专业、经济学专业、化学专业、信息管理与信息系统专业、教育学专业、文物与博物馆学专业、体育教育专业、汉语国际教育专业等59个专业的详细介绍,如果你对重庆师范大学有什么专业?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！
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