学校的管理模式有利于学生良好行为习惯和品质的养成,云南西点文化学校的管理也成为了很多学生和家长关注的重点,下面我就带大家来看看云南西点文化学校的管理模式怎么样!

学校简介:云南西点文化学校是一所经云南省教育厅批准专门从事高考补习的民办学校,由全国教师,云南师大附中特级教师李永顺于1996年创办。经过多年努力,"西点"质量不断提高,规模不断扩大,社会声誉日增,成为云南省昆明市的"名补",荣获上级教育机关授予的"社会力量办学先进单位"称号,得到社会各界的广泛肯定和褒扬。

管理特色:

1、行为习惯的养成。良好行为习惯的养成是高考补习生高效学习和健康快乐生活的有力,所以进入"西点"后,便是让学生"收心"。 第二,改正学生懒懒散散,生活不规律,学习无动力的状态,进行"准军事化"的严格要求。

2、档案化管理。从入学起便建立学生学习档案,记录学习生活的每一步,改正不良习惯,培养良好生活、学习习惯。

3、专职班主任负责制。特聘经验丰富的班主任与学生同吃、同住、同学习,服务生活,辅导学习,指导思想。

4、"家庭化"。让每一位老师爱生如子,让每一位学生爱校如家。使学生能够快乐生活,高效学习,感受学校家一般的温暖与氛围。

5、定期与家长交流,建立学校与家长的密切互动机制,让家长随时知晓学生学习及生活情况。

6、标准化。即:规章制度的标准化,考试教学的标准化,教辅教材的标准化。

7、个性化跟踪。针对学生的性格特征,采取个性化的管理方式,制定个性化补习方案。

剖析高补生学习特点、心理特点、家庭背景等,实行长期跟踪学习的精细化方案,为他们制定长期的学习计划与目标;⑵、着重学生生的智商与情商的双向培养,提高他们与人沟通、合作的社交能力。

作息时间表

云南西点文化学校的管理针对学生的性格特征,采取个性化的管理方式,制定个性化补习方案以及管理的档案化、家庭化、标准化,这些管理方式都有利于学生良好行为习惯的养成。推广"西点"的成功模式及先进理念,为莘莘学子实现高考成绩的大幅度提升,圆梦大学,为他们的人生提供一个转折的舞台。