德阳高考复读好的学校
【新学高考高三复读个性化班型】
一对一VIP：上课时间灵活，根据学生和老师的时间来制定课程安排，针对性强，迅速提高学习成绩（1对1）
精品小班：学费亲民，课堂氛围活跃，同学之间取长补短，做到共同进步。（5人以内）
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【适合复读的高三学生】
1.基础薄弱分数低迷者
2.非名牌大学不上者
3.心理承受力强
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如何对付难题
考卷中的难题一般是每种题型的最后两个。从根本上来说，难题之所以难就是因为它不符合常规。如果你能将特例变为常见题型，那么就离突破口不远了。与此同时我们要“步步紧逼，分分不丢＂，这能避免你做那些不得分的无用功，同时节省出宝贵的考试时间。
活用考试真题，培养解题深度；
优秀学生王建国说，考试前他会找出历年的考试真题进行研究，一次性做八九套，专门找类似题型，做完后总结找规律。遇到自己迷惑的地方，他会立刻对照书本，找到所考察的知识点，并结合参考答案进行分析。通过这一做法，王建国取得了很好的学习效果。
王建国补充说，做真题也是要讲方法的，不能埋头瞎做。我们来看看他是怎样做真题的：
L整合做。我们可以将做真题当成做模拟试卷，一科一科做。做题时可以限定时间，计算出自己能得多少分，以检查自己对知识的掌握程度。
2拆开做。将历年来某一类题目，或者是某一部分知识内容的题集中在一起单独做这种做题法可以帮助我们了解某一类题目的命题特点和出题趋势
3前后颠倒做。可以先从前几年的题目做到最近一年，也可以先熟悉最近一年的考题，再做以前的题这样便于看出历年来试卷的
4.分类对待做。做完一套题目后，从头校对一遍答案，同时分析各个题目比如：一般的、自己没有做错的题目，不用再理会；自己做对了，但是题目设计得很值得研究的，可以在题目序号处做个"R";由于题目的小陷阱或是自己的思路有误而做错的题目，可以打个"F";那些自己没有思路，叫自己一筹莫展的题目，打个"D"。这样就可以对各类题目分别对待，把不熟的做熟，把不会的做会。
虽然考过的题目不可能再考了，但是通过做以前的真题，就可以清楚地发现考题到底在考什么。明白了考什么，用哪种题型考哪个知识点，自己就能够更有针对性地做题，这对深层次提高解题能力是大有好处的。
做真题的正确时间
真题的价值是不言而喻的，但是真题用得过早，就不能发挥真题的功效。那么，什么时候才是做真题的最佳时机呢对于基础差的同学来说，真题可放在总复习结束以后。因为基础打不牢的话，做真题就等于浪费。基础好的同学做真题的时间可适当往前一点，比如觉得自己的基础已经很扎实了，解答一般或者稍微有变化的题目能游刃有余了，那么就可以好好开始研究真题了。在做真题时，要多注意总结方法，并加强对出题人出题思路的研究，为考试作好准备。
现在，大多数学校在学完某一章节或某几个章节后，都会有一次随堂考。但是章节考试得高分，综合考试却不行的现象相当普遍。要知道，考试考的就是综合能力，分开了都知道，合在一起就傻眼是无法取得好成绩的。
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