商洛职业技术学院师资怎么样_办学实力如何

摘要:有着良好的家庭教育是可以促进孩子们健康的心理的他们能够用饱满热情的状态投入到学习中去

有着良好的家庭教育是可以促进孩子们健康的心理的他们能够用饱满热情的状态投入到学习中去,然而学校的教育部仅能够系统的传授出科学文化知识,而且还能够培养出学生的爱国主义集体主义的精神,这些也是家庭教育中不能够替代的,家庭教育和学校的教育培养的目标方向都是一致的,都是给予教育的范围和角度的不同而已,毕竟教育的方式方法还是有着一定的差异。

商洛职业技术学院创建于2005年,它是一所经陕西省人民政府批准、国家教育部备案,陕西省教育厅和商洛市人民政府共建共管的综合性全日制公办高职院校,省级“文明校园”、省级“平安校园”、中央财政支持建设项目学校、教育部《高等职业教育创新发展行动计划》试点项目学校、陕西省专业综合改革试点项目学校。

校园占地577亩,建筑面积190155平方米;有固定资产5.3亿元,教学仪器设备总价值8395万元,馆藏图书56.4万册;校内实验实训馆室110个,校外实习实训基地125个。现有教职工631人,院本部374人,附属医院257人;专任教师304人,“双肩挑”教师79人,外聘教师15人。其中院内正高级职称者15人(三级教授7人)、副高级职称者77人、研究生学历者70人、“双师型”教师136人,陕西省有突出贡献专家2人、省级教学名师1人、省级优秀教师2人、省级职教名师3人、商洛市有突出贡献拔尖人才5人。

我院现招生三年制高职专业18个、五年一贯制高职专业7个,现有在校生8200余人。业已形成了医学、护理、教育、财经、机电、建筑、汽车等7大专业类群,建成了7个省级重点专业(护理、临床医学、小学教育、学前教育、机电一体化技术、建筑工程管理、医学影像技术),其中,中央财政支持建设专业2个(临床医学、学前教育),省级专业综合改革试点项目3个(临床医学、护理、学前教育);列入教育部《高等职业教育创新发展行动计划》骨干专业3个、新型学徒制试点项目1个、校企合作试点项目1个。学院设有“四系三部一馆”(人文管理系、机电工程系、医学系、护理系、公共课教学部、思政部、体育部、图书馆);并有1所二级甲等综合性附属医院,1所驾驶员培训学校。

市政府还在我院设立了商洛市职教培训中心,下设12个市级培训基地(教育、财政、安监、扶贫、农业、公安、民政、卫生、城建、国土、环保、旅游扶贫)和3个省级培训基地(专业技术人员继续教育、成人和社区教育、退役士兵培训基地)。商洛职院附属医院是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性二级甲等医院, 2011年加挂“商洛市第二人民医院”,承担着职院医护类专业教学和商洛市6县1区及毗邻省市部分地区的医疗保健任务。现开设病床500张,16个临床科室和11个医技科室,现有卫生专业技术人员中高级职称47人,中级职称53人,省有突出贡献专家2人,硕士研究生12人,年业务收入9000余万元。现正在合作共建预设病床1500张的商洛医疗康养中心——商洛国际医学中心。

建院10余年来,已为社会培养输送各类毕业生20000余名,累计各类培训50000余人次。近年来毕业生就业率保持在90.5%以上,用人单位对我院毕业生满意率达95%。商洛职业技术学院目前已经形成“坚持一个中心,实现两翼齐飞”的办学格局,服务区域经济和社会发展的作用日益凸显。

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