专业名称：农机运用与修理
入学要求：初中毕业生或具有同等学历者
学习年限：三年
培养目标与规格
一、培养目标
本专业主要面向农机修理行业培养具有良好的职业素养，掌握必需的文化科学知识和农机专业知识，在农业生产、农业服务和管理第一线的农机修理专业技术人才。
二、培养规格知识结构与要求
1、掌握语文、文化基础知识。
2、掌握计算机方面的基本知识。
3、掌握看图和识图的基本知识。
4、掌握农机构造和农机操作的基本知识。
5、掌握农机故障排除的基本知识。
6、掌握农机电工电子技术的基本知识。
7、掌握农机维护、农机修理知识。
8、掌握一到二个农机专项维修技能。
三、能力结构与要求
1、具有识图和零件检测的能力。
2、具有分析和解决本专业技术问题的基本能力。
专业课程设置及要求
1、农机构造：在理论上掌握两大机构五大系的结构及各大系零件，机械传动和液压传动的工作原理。
2、农业机械识图：着重培养学生的识图能力，能读懂中等复杂程度的零件图和装配图及零件残损测量拆装知识。
3、农机电工与电子技术基础：熟悉农机电工基础知识，掌握电原理和检测和故障分析。
4、农机发动机构造与维修：熟悉农机发动机的结构、工作原理、各总成零部件的拆装工艺；熟悉发动机的检测方法；掌握发动机维护的基本技能，主要零部件的修复与更换的技术；能排除农机发动机的常见故障。
5、农机底盘构造与维修：熟悉农机的传动系、行驶系、转向系、制动系的构造和工作原理；掌握上述各系统总成的拆装顺序和方法；熟悉各总成的日常维护、故障诊断和排除方法。
6、农机电气设备构造与维修，掌握农机电气系统的组成，掌握农机各系统电气设备的结构与工作原理。
7、掌握农机性能检测的标准，农机性能检测设备的使用方法，学会检测。
公共课
1、政治：职业道德与法律
帮助学生了解文明礼仪的基本要求，职业道德规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德习惯；知道学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法制观念，增强法律意识，成为懂法、守法的公民。
2、语文：
在初中语文课的基础上，巩固和扩展学生必须的语文基础知识，提高阅读能力、写作能力和口才交际能力，培养学生的文学欣
3、计算机基础与应用：
讲授计算机的一般工作原理和结构，计算机基本操作方法和常用软件的使用方法，计算机网络的基本操作和使用，上网查资料的基本方法，使学生掌握计算机的操作能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。 网上报名
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