为什么要给小孩子选择一所好的中专学校呢，如果孩子可以去普通高中，当然更好。如果他不能去上高中，读中专也是一个不错的选择，由此，我们学校 老师为大家整理了学校的相关内容。
湖南通航航空技工学校是经湖南人社厅 批准成立的全日制技工学校。由中航空港（湖南）教育集团（后简称为中航空港）全资举办，中航空港旗下现有长沙市沃亚德航空专修学院、湖南通航航空技工学校两所航空院校，与国内近 20 家航空公司、民航机场等民航单位以及部分世界 500 强企业建立了稳定的合作关系。公司以党的建设为统领，以新时代职业教育方针为指引，深入贯彻中国制造 2025、精准扶贫国家战略和湖南省创新发展战略，以服务湖南航空产业发展和地方经济建设为宗旨，坚持学历教育与培训并举并重的发展战略，致力于创建省内第一所航空类技工学校，打造省内民办技工学校品牌
管理优势
我们的学生正处于青春期，处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯，唯上的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理，包括周末学生的进出都实行请假，要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去，这其中有一点希望同学和家长不要介意，就是无论学生什么时间返校，我们都会要检查随身物品，因为我们有很多东西是不能带进学校的，比如烟酒槟榔，管制道具，易燃易爆物品等，而师生之间是一对一的管理模式，一个班有班主任老师、副班主任老师，还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上，关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。
教学优势
学校采取的是三位一体的教学模式。学历＋技能＋养成教育，我们学校除了专业课和技能课之外，不管任何专业，还开设了形体课礼仪课、大学生职业生涯规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程都是必备的。同时，我校还配备了先进的教学设施;
我校的专业设置即是当前社会上就业前景最好需求最大的专业。同时又兼顾了同学们的基础。现就初中生开展了多个专业。学生可根据自己的兴趣选择喜欢的专业进行学习。
特色升学
可进行对口升学，采用与高考班同等师资配置，入校三年后可报名参加湖南省统一的对口高考或单招考试，即可考入全日制统招本科或大专院校，入学后与所有应届生无任何不同。
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，专门针对中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。对口高考既降低了升学考试的难度，又能让学生发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高。
职高和普高的区别
普通高中即普通高级中学，属于高级中等教育学校的范畴，用以区别中师、中专、职高、技校等学校，普通高中是我国高级中等教育的主体，是高级中等教育的基本组成部分。一般普高开设的课程是语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史；
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中是一致的，也都是全日制教育。一般职高开设的课程主要有语文、数学、英语、专业课。专业课如如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游等。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
学生具备哪些素质在单位比较吃香与发展前景好？
掌握基本的专业知识，职业技能突出，工作勤恳，个人素质优良，有一技之长，在校时期是班干部、社团干部等等（爱好/特长例如：演讲与口才、舞蹈、写作、篮球、音乐等）。
学生住宿条件
我校学生公寓设备齐全，每间寝室配备独立卫生间、阳台、空调、洗衣机、热水供应系统、衣柜、书桌等。为确保学生用电安全，寝室内全部采用空调空气开关和USB充电插座。
招生要求
我校是一所全日制中专学校，招生对象：应届、往届初中毕业生。招生要求：所有入学报名学生都必须参加学校面试，面试合格后方可入学。
招生对象及政策
1、招生对象和报名条件：凡2022届合格（各科中考成绩合格以上，不含E)应届初中毕业生均可报考我校，要求思想品德好，身心健康，无传染性疾病，无纹身。所有专业学生均需面试，航空服务、城市轨道交通运营管理专业，要求形象气质佳，其中男生身高170cm-180cm，女生身高160cm-170cm。
2、凡报考我校的长沙市区初三毕业生必须将我校填报为第一志愿，以保证正常录取.
3、外地学生需持当地教育主管部门升学成绩证明或初中毕业证，到招生办公室报名，办理有关手续。
4、学校面向全国招生，所有学生按照国家、省市相关政策免学费入学。集中连片特困地区的学生，除免学费外，前二年还可按当年政策享受国家助学金（2000元/人·年）；家庭经济困难的学生，可申请困难补助。另外学校设立“帮困保学助学金”，对家庭贫困和社会实践活动中表现突出的学生提供扶助和奖励，确保学生完成学业。
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