浙江中职学校:龙泉市中等职业学校怎么样?好不好?


2005年,在各级政府的支持下,龙泉中等职业学校、龙泉市职业高级中学、龙泉市教师进修学校合并,组建了新型的龙泉市中等职业学校。“合并后,学校从规模上完成了资源整合,为壮大发展提供了基本保障。”该校校长曾国健说。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、全国中等职业教育德育实验基地、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校、全国首批百所职业院校民族文化传承与创新示范点和浙江省一级中等职业学校。

浙江中职学校:龙泉市中等职业学校怎么样?好不好?

一个“名校”标签,三位“名师”坐镇,三个“名专业”独具特色。在实施《浙江省中等职业教育“十三五”发展规划》的进程中,龙泉中职学校已经拿下了“三名”工程中的“大满贯”,是全省中职院校中一颗闪耀的明星。

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“立足产业办专业,办好专业促产业”是学校反复强调的办学理念。2016年12月,龙泉市中等职业学校与浙江蒋氏刀剑建立合作关系,建立蒋氏刀剑学校工厂,与企业岗位和生产过程无缝对接,在校内实现生产性教学实践,提升学生实践能力、创新创业能力,为刀剑行业培养实用型技能人才。

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走进龙泉市中等职业学校的浙江省非遗传承教学基地,一股静谧、典雅的文化气韵扑面而来。以非遗文化为纽带,以技艺传承为基点,以促进创新创业为引领,龙泉中职建立了“校企联姻,双师联璧”的大师工作室。

2016年,龙泉市中等职业学校被确定为浙江省现代学徒制人才培养试点单位。为了使校企双主体在人才培养、课程建设、基地建设、师资培养等方面更深入,更有成效,学校与龙泉汽配行业合作建设汽配企业学院,以汽配企业学院为载体,推进现代学徒制人才培养。曾国健介绍,依托行业资源,汽配企业学院将打造成“工厂”的概念,校企共育人才。

推进校企合作、产教融合,培育具有创意、创新、创业能力的技能人才是一项系统性工程,也是一项长期而艰巨的任务。曾国健表示,学校将不忘初心,牢记使命,为地方特色产业培养好人才,为地方经济发展做出贡献。

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