考核内容及分值结构
（一）普通高中毕业生
1.普通高中毕业生职业适应性测试形式为面试，考核内容分职业意识、职业潜质和职业素养三个方面。兼顾考查考生的语言表达、创新思维、职业素质等和是否有体育、艺术特长。
普通高中毕业生职业适应性测试考核内容及分值结构
2.面试要求
（1）举止仪表
衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；姿态自然，肢体表达得当；
（2）心理素质
乐观开朗，积极上进，有自信心；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力；
（3）语言表达
口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应；
（4）思维品质
能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
（二）中职毕业生
1.中职毕业生文化素质考核形式为：网络远程测试。
考核范围：2022年云南省高等职业技术院校招生考试说明；
考核内容及分值结构：《2022年云南省高等职业技术院校招生考试说明》（云南省招生考试院组编）；其中语文70分、政治50分、数学40分、英语40分，共计四科，总分200分。
2.中职毕业生职业技能考核形式为：网络远程面试
考核范围：主要考查考生的基本素质、创新能力、特长以及对报考专业基础知识和基本技能的掌握程度。
考核内容及分值结构:
中职毕业生及考核内容及分值结构
3.面试要求
（1）举止仪表
衣着整洁，仪表得体，举止大方，符合职业特点；姿态自然，肢体表达得当；
（2）心理素质
乐观开朗，积极上进，有自信心；能够冷静地处理问题，不偏激，不固执，具有一定的情绪调节和自控能力；
（3）语言表达
口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能够较准确地表达自己的观点；回答问题态度积极，并能做出恰当的回应；
（4）思维品质
能正确地理解和分析问题，抓住要点，并及时做出适当的反应，思维灵活，条理清晰，逻辑性强，有较好的应变能力。
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