如何正确认识幼儿园与小学教育的差异

如何正确认识幼儿园小学教育差异?我们有必要先分析一下幼儿园小学教育的不同。幼儿园与小学都是育人机构,在促进儿童成长与发展上总的目标是一致的,但它的具体目标要求、教育方式、管理方法确实有着很大的差别。
 

1、生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教育只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上的运动器械低年级享用机会较少,必然使幼儿感到枯燥。
 

2、工作任务不同。幼儿园是生活保育与教育教学并重,小学则是以教育教学为中心,幼儿园除了对儿童进行培养习惯和传授知识外,有相对周全的生活保育,要管孩子吃、喝、拉、撒、睡,配备有专门的生活老师。到了小学,基本上没有生活保育方面的服务。对学生生活关心机会较少,师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。小学主要以教育教学为中心,主要致力于向孩子传授知识、培养习惯、训练能力、发展身心。
 

3、教学方式方法有所不同。幼儿园针对幼儿的好动爱玩的特点,主要采取玩中学、学中玩的游戏性教学方式,大多教育教学寓于各类活泼、自由的游戏之中。小学则采用相对严肃的课堂教学,尽管这种课堂教学中有时也运用游戏的手段,但只是作为辅助性方法。
 

4、对孩子的学习要求不同。在幼儿园里,主要在玩中、游戏中开发孩子的智力,培养孩子的习惯,孩子没有硬性任务,不存在课业负担。到了小学,孩子开始有了硬性的任务,老师每天要传授课程标准所要求的知识内容。孩子必须学习掌握这些知识,每天要完成一定数量的作业。
 

5、对孩子的生活要求不同。幼儿园里,因年龄原因,孩子的依赖性很强,孩子吃饭、穿衣、上厕所、上学整理学习文具都依赖家长或老师完成。到了小学,要求孩子在生活上减少对别人的依赖,要求有更强的独立性。如独立上学、自己整理文具、课间自己知道上厕所。