安宁职中的管理模式
作为一所公办的中等职业院校，安宁职中的管理模式较为正规和正规，相当于进校即进厂，教室即车间，进校即进厂，学习即上班本篇文章将简要介绍安宁职中的管理模式。
【学校简介】
学校创办于1986年，是安宁市唯- 一 一所由安宁市人民政 府主办的公办中等职业院校，是“国 家重点中等职业学校”和"国 家中等职业教育改革发展示范学校”，2019年确定了“综合高中”试点。学校坚持走特色专业引领，骨干专业支撑，形成了综合高中（三校生高考）和电梯安装与维修保养校企定向培养两大特色专业，稳固了汽车运用与维修，汽车车身修复，新能源汽车，计算机网络技术，大数据会计五大骨干专业。通过产教融合，校企合作构建了完善的专业实训体系和强大的师资保障。
【管理模式】
学校严格贯彻落实“五项管理规定”。 配备有优秀的专业管理队伍。通过班主任和聘任的专职教官两支队伍教管结合，对学生实行24小时全时半军事化管理，从早晚自习、上课出勤、课堂纪律、环境卫生、教室卫生、宿舍卫生、文明仪表、住宿纪律等严格培养学生的自律品格和自我管理能力。对校园安全、食品安全、消防安全、交通安全实施全方位管控，给学生生活、学习、娱乐提供高效的保障，享受 家庭般的关怀。
【办学特色】
学校重视德育教育和技能教育相结合，注重学生动手能力和实际操作能力的培养。遵循“技能决定 一生，道德决定 一世”的教育模式，形成了以下三大办学特色：
- 联办五年制大专—公对公，强强联合。与昆明冶金高等专科学校，云南交通运输学 院，昆明市工业职业技术学 院，云南轻纺职业学 院四所公办大专联办部分专业。
- 综合高中打通职高生升学渠道。学校秉承升学为主，技能兼顾的理念。开设综合高中班，三校生高考班为学生搭建起更远的大 学之路。
- 特色中专。学校坚持“现代学徒制”人才培养模式。电梯安装与维修保养专业、汽修专业与多个大型企业签订了“产教融合”协议、“订单培养”协议，陆续打造出了“三菱电梯班”，“日立电梯班”，“珠海龙神钣喷班”。电梯专业培养模式成为云南乃至西南电梯校企合作典范。
【条件保障】
强大的师资力量。全校“双师型”教师占专业课教师总数95%， 国 家、省市各 级名 师、学科带头人、骨干教师33人，外聘企业高 级工程师、高 级技师、行业协会专 家26人担任专业实习指导教师。其中，综合高中组（三校生高考）目前已经拥有 一支教学力量雄厚的优秀教师队伍， 一线教学教师25人，高级教师18人，各级学科带头人骨干教师8人，昆明市名班主任4人。
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