步学高考复读学校复读优点和弊端是什么呢


好的教学优势注重学生实践能力的培养,使学生在实践中锻炼专业技能、掌握专业知识。学生在学习过程中,会积攒丰富的工作经验,锻炼学生的应变能力,为学生将来走向工作岗位做准备。也能够为学生未来的学校教育成长之路铺垫。随着科技的高速发展,各行各业都迎来了巨大的变革,尤其现在教育行业需要具备各自教学优势,才不会被社会所淘汰,今天一起看一下昆明钟英实验学校教学优势有哪些吧。
【教学优势】
01高考研究中心:引进教育发达省份湖北、江苏、山东等地-教师资源,进行高考命题分析,总结知识大体系
02标数据化管理:建立学生学习目标与个性培养方式档案,教师教学目标量化档案等数据管理。
03全员导师制:针对性培优补差,-跟踪教育。
04一位学生三套师资:常规教学、查缺补漏、超前教育。
05培养学习能力:运用思维导图教学方法,培养学科-学习能力。

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06个性化同步教学:为学生量身定制培养方案,对学生进行一对一、一对二的同步辅导。
07 课后分层组班制:常规组班与课后组班相结合,发展学生合作式学习,培养学生“想得出来、说得出来、写得出来”的能力。
08 晚自习为第三课堂:充分利用每节晚自习,对基础差的学生“以教带学”,对基础好的学生“以学带教”,把“教、学、练”融为一体。
学校概况
学校校园网络全覆盖,推行特色网络化教学,与现代-教育相接轨。学校设有-部、-部、高中部、外语部,学校现有在校生2500余人,教职工200余人,学校硬软件设施完善、齐全、成熟。始终坚持“以人为本、质量育人、管理育人、服务育人”的办学宗旨。高中部以“质量立部、科研兴部、管理增效、特色添彩”为办学思路;以“小班管理、分层教学、培优补差、教师陪寝”为办学特色赢得了社会赞誉。
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教学管理
学校实行董事会领导下的校长负责制,高扬“以人为本,质量居首,特色兴校,内涵发展”的办学理念,创新管理机制,改革用人完善激励机制,探索品牌模式,实现教育教学管理的“规范化、科学化、精细化、人性化”,学校各项工作全速驶入跨越式发展的快车道,声誉日盛,名震八方。
学校特色彰显,气象峥嵘。全面推行小班授课,率先启动分层教学,追求共性教育和个性教育的统一,追求让每一个生命都灿烂辉煌。近几年,中、高考强势出击,收获满目荣光,整体形势超绝,个体亮点凸显,“高产出、优出口”已然成为南充一中不朽的传奇和炫目的丰碑。时下,果州大地上正刮起一股罕见的“一中旋风”。
追求无止境,风正好扬帆。南充一中正满载一船星辉,以“海纳百川、有容乃大”之气魄,广纳贤才,荟萃精英,励志进取,击楫中流,以“乘长风破万里浪”之势向着更加璀璨光辉的明天驶去。05
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