1、保山市隆阳区瓦马乡民族中学
保山市隆阳区瓦马乡民族中学因材施教、精品育人，采用思维导图学习，提倡智慧教育、智慧学习。附中实行30人的小班化精品教育，尊重学生的个体差异，充分发挥小班教学优势，结合学生的身心特点和认知规律，量身定做满足学生个体学习需要的教育，实施导师制，让每一个孩子都得到重视。从学生的个性特长、兴趣爱好入手，激发学生的内在学习动力，让每一个学生体验成功的快乐，最终达到快乐学习、健康成长！
2、呈贡县第一中学
呈贡县第一中学德育着眼于每个学生的发展与幸福，关注人性的完善，生命意义的提升，让每一个生命通过教育绽放光彩。学校通过国学通识教育宏观建构人文书香校园，以核心价值观为价值引领，形成和谐向上的校园文化；中观建构班级特色文化，充分发挥班级文化的育人功能，做到“随风潜入夜，润物细无声”，树团队精神；微观培养文明学生，以优秀民族文化与现代科学文化润泽学生生命，陶冶学生性情品德，塑造学生健全人格，滋养学生生命世界，提升学生积极的情感体验和生命质量。
高中数学基础差怎么办？
1、课本是高考试题的源头，是高考的母题和根题，每年高考试题都会变，但是万变不离其宗，考题一般都是来源于课本的原题或变式题，试题的考察都注重基础，因此大家在复习数学时务必要重视教材，以课本为主，资料教材为辅，充分理解掌握每个重要考点。
2、做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多，后面一点一点的强大起来，总有那么一天你去打它的脸。
3、做题之后加强反思
应该适当地多做题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。
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