新津幼师学校建校历史|办学资历怎么样

　　初中生和家长决定就读新津幼师学校以后，如何挑选一所办学资质强，办学历史悠久的学校是需要考虑很多方方面面的事。清华大学的校长我国著名的教育学家梅贻琦曾说过“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”意思是“一个大学之所以成为大学，并不在于它有多少幢大楼，而在于它有多少个大师”。除了师资学校的建校历史和办学资质也很重要，十年树木，百年树人。可见一所资历悠久名师荟萃的学校对孩子的未来多么的重要。现在小编为大家盘点新津幼师学校建校历史|办学资历怎么样.

　　一、新津幼师学校的建校历史

　　1.新津幼师学校建校历史：学校隶属于省教育厅、省劳动和社会保障厅领导下的省属公办中等职业学校，已有近二十年办学历史。

　　2.新津幼师学校师资力量：学院现有教授、副教授180余人，专任教师370余人，“双师”素质师资占专任教师80%以上，建立了约500名由行业专家和企业高管、工程技术人员组成的客座教授和兼职教师团队。

　　3.新津幼师学校办学规模：设施设备：学校建有多功能厅、电视演播室、多媒体电子阅览室、校园网、闭路电视系统、数字化语音室并配置计算机 2000 多台，教学仪器设备价值 4700 余万元，学校宽带网随时可登陆“信息高速公路”，图书馆藏书 50 余万册。高新校区(院本部)拥有标准运动场、游泳池、足球场、体育馆等设施齐全，拥有现代化设备完善的实训室(中心)150多个;青羊校区建有导游模拟讲解室、餐饮、客房、茶艺、调酒实训室、酒店管理教学系统;锦江校区位于市中心，环境幽雅，建筑错落有致，绿草如茵，是一座小巧别致的园林式学校。

　　二、幼师教育的发展历史

　　幼儿教育是整个教育的基础阶段，幼儿教育可以提高劳动力的素质，减轻家长养育幼小子女的负担，保护和解放妇女劳动力，促进社会经济发展的作用越来越为人们所重视。我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。当时民族危机深重，救亡图存的呼声响遍中国大地，一些先进人物纷纷向西方寻求救国的真理，西方的教育制度成了他们学习的重要内容。在戊戌变法，维新运动的推动下，“效法西洋、倡办西学”成为潮流，对幼儿实行“公教公养”的制度也随之被提了出来。在上述背景下，湖北巡抚端方在武昌创办了我国历史上第一所幼稚园。随着经济的发展与社会的进步，幼儿教育走向了规范化、法制化的道路，我国出现了保障幼儿受教育权，多渠道、多形式发展幼教机构。

　　三、新津幼师学校办学资质

　　新津幼师学校通常分为公办新津幼师学校和民办新津幼师学校，公办新津幼师学校由政府财政拨款。民办新津幼师学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。多数公办新津幼师学校招生，对学生的考试成绩都有一定的要求，一些比较好的公办新津幼师学校，在学生成绩方面要求可能会更高一些，民办新津幼师学校相对来说，对学生成绩要求较低。民办新津幼师学校通常在办学环境、教学条件、实训设备方面会大力投入，这也是民办新津幼师学校优于公办新津幼师学校的地方了，因为很多公办新津幼师学校办学年龄比较久了，学校环境相对比较老旧，包括设施设备也一样，而民办新津幼师学校大多办学年龄比较小，加上为了与公办新津幼师学校竞争生源，需要在某一方面做的更好，更突出，所以，在办学环境、条件和设备方面，民办新津幼师学校是很舍得下血本的。

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