成都中医药大学附属医院针灸学校2024年招生专业介绍
不强求，便无所失，不苟得，便无所不得。乐道人之善，益矣。无论在工作中还是生活上，不管是对朋友、同事还是陌生人，我们都应该做到，悉心观察别人的优点，衷心祝福别人的成就，要更多地去尝试赞赏、鼓励他人。当他人因你的赞美而感到喜悦时，当他人因你的鼓励变得坚强时，也许你会惊奇地发现，你的赞美让周围的人更加快乐，别人的赞美让你的人生五彩缤纷。
成都中医药大学附属医院针灸学校立足四川面向国际，学校作为国家农村中医药知识与技能培训（示范）基地和四川省基层常见病多发病中医药适宜技术推广基地，学校组织开展了覆盖全省183个县（区）的中医药技术培训任务和实地督导，开展了县级师资培训，藏医药适宜技术培训，骨干医师讲师团培训，中医健康管理师资培训等工作。
学校积极响应国家“一带一路”号召，充分发挥学校专业优势，与德国、芬兰、日本等学校和企业进行合作交流。学校优秀学生参与省内中医药国际交流，受到相关部门的好评。学校先后多次获得成都市职业教育先进集体称号。学校将进一步推进校企合作顶岗实习模式、教产合作模式、委托订单模式，继续优化师资力量，提升教学水平，强化能力培养，为创建中医药高职学院而努力奋斗。
专业介绍
中医专业（初中毕业生学制四年、高中毕业生学制三年）
专业培养目标：培养掌握中医药的基础理论、基本知识、基本技能及与本专业有关的现代医学知识，能运用针灸、推拿、中医药等诊治方法，对常见病、多发病进行诊治、急救处理的中医士。
就业面向：基层医疗、保健机构，从事中医临床、中西医结合临床、预防保健、社区卫生服务、农村医疗服务等工作。
护理专业（学制三年）
专业培养目标：培养掌握护理基础理论、基本技能及与本专业有关的中西医基础知识，能运用中、西医护理方法，对常见病、多发病、进行护理，并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理人才。
就业面向：各级医疗、保健机构，从事普通护理、社区护理等工作。
中医康复专业（重点专业，学制三年）
专业培养目标：培养掌握较系统的中医基础理论、中医康复理论和基本技能，能运用中医药、保健按摩、中医养生功能训练、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的康复治疗技术人才。
就业面向：综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等从事保健按摩、康复理疗等岗位工作。
中药专业（学制三年）
专业培养目标：培养掌握中药学基本理论、基础知识和基本技术，能从事中药鉴定、中药炮制与制剂、中药调剂、中药材种植、药品营销等岗位的专门技术人才。
就业面向：各级医疗机构的中药房，中药制药企业，医药公司等，从事中药调剂、中药配方、中药炮制、中药检验、中药材种植、药品营销等岗位工作。
口腔修复工艺（学制三年）
专业培养目标：培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，能在各级医疗卫生机构、义齿加工中心等单位从事口腔工艺技术、具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的技术人才。
就业面向：口腔专科医院、综合医院口腔科、牙病防治所、口腔诊所、义齿加工中心（加工厂）等单位从事口腔保健、口腔疾病预防和义齿修复及矫治器制作等工作。
药剂专业（学制三年）
#p#分页标题#e#专业培养目标：培养具备药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识，能在制药生产、管理、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的专门技术人才。
就业面向：医院药房、连锁药房、制药厂、药品检验所、药品监督机构、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、临床药学、药品监督、药品营销等岗位工作。
