合江县九支初级中学校课堂结构_校园活动_安全保障_招生问答

九支中学成立于1958年,经过不断地发展与积累,学校也是在不断的壮大当中。校园占地面积3万多平方米,校园宽敞美丽,硬件设施布局科学合理,师生所需的教学设备设施也是按照高标准配置,非常的完善且一流。学校现有在校学生近1700人,教职员工95人,是他们不断的努力促进了学校的成长。

课堂结构改革

我校扎实推进课堂改革,积极摒除传统课堂“教师满堂灌、学生被动学”的落后方式,努力凸显学生“自主、合作、探究”的核心理念。“以学定教,以教促学”的新型教学关系,使得教学成绩有了量的提升和质的飞跃。

(一)课堂结构改革

我校扎实推进课堂改革,积极摒除传统课堂“教师满堂灌、学生被动学”的落后方式,努力凸显学生“自主、合作、探究”的核心理念。“以学定教,以教促学”的新型教学关系,使得教学成绩有了量的提升和质的飞跃。

(二)“三开”“减负”“三开放” 

我校认真学习和借鉴优秀经验,高度重视“三开”“减负”“三开放”工作,成为学校的亮点、特色工作。2014年秋季,学校筹集资金50多万元,配齐音体美舞室及实验室设备,新增120套计算机设备。2014年底完成教室电子白板、绿板的安装,目前30兆带宽、光纤全接入。2015年暑期启动运动场改扩建工程,2020年5月投入使用。80万运动场护坡工程、380万的初中校舍改造工程即将动工。以上系列硬件的投入和完善,将加快教育技术装备标准化和信息化的建设和应用,推进泸州市标准化实验学校的创建。

(三)大课间活动

我校的大课间体育活动项目丰富,晴天有跑步、体操、搏击操、跳绳、跳远、集体舞等,阴雨天有室内徒手操、韵律操、棋类活动等。注重学生的平常训练,定期组织比赛,进场、退场秩序井然。各班有选择地参与、享受着体育锻炼的乐趣。

(四)师培师训和校本研修 

学校以建设“学习型校园”为目标,立足常规,真抓实干,完善考核制度,过程与结果并重,强化日常教研,抓好集体备课,聚焦课堂效率,坚持推门听课,注重反馈调节,抓作业和检测关,实施分层辅导,落实个性化培养,全力打造学者型、专家型的教师队伍。

1.师培师训 为强化教师新课程理念,提高新课标实施水平,采取骨干培训、学科培训和全员培训相结合的方法,通过外出听课、校际交流、组内研讨等方式,灵活开展培训活动。实现教师在政治思想、教学理论、科研能力、现代技术等方面得到提高,努力使每一位教师成为业务、科研、技能全面发展的全能型教师。

2.校本研修 

学校特别注重构建特色化校本研修模式。通过举办“教师讲堂”,让师生广泛参与读书活动,促进教师专业持续发展。通过剪纸、刺绣、手工和心理健康教育校本研修课程的开设,全面打响校本研修的攻坚战。编印《校园寻迹》、《寒、暑假研修手册》等。在此过程中,重点落实榜样带动,大力提倡反思教学,有效推进教学科研工作。

学校定期更换校园文化宣传栏,以图文并茂的形式宣扬中华传统美德、社会主义核心价值观。在体育场绘制文化墙、浮雕、铜版画《孔子行教、游学图》、水墨《之江清韵》图等,在花草丛中安放二十四节气文化石,在教学楼、公寓楼悬挂张贴经典名言,设计校徽、PPT模板等,校园进一步美化、绿化、净化,营造出浓厚的文化氛围,激励学生奋勇争先、积极向上,做阳光进取好少年。

(五)感恩教育

学校将感恩教育渗入日常教学。如今,学生人人会唱感恩歌曲,人人会跳《感恩的心》手语舞,人人会诵感恩文章,人人会讲感恩故事。组织感恩征文比赛,组织师生捐款,开展感恩主题班会、演讲会等。全体同学在学校、家庭、社会充满爱心的大环境中,逐渐形成良好的道德品质,心存博爱,成为知恩图报的人。

(六)警校共育

为强化自律,培养习惯,磨炼意志,锻炼体能,2020年秋期起组织全校学生参加警校共育系列教育活动,会操表演、内务整理比赛,法制、禁毒、安全等教育,为今后的学习和生活奠定良好的基础。

经过艰苦砥砺和煅造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,推动九支中学一步步迈向辉煌!

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