河北科技学院护理专业怎么样_好不好

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

主干课程：人体解剖及组织胚胎学、人体生理学、病理与病理生理学、生物化学、药理学、基础护理学、健康评估、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、传染病护理学、康复护理学、社区护理学。

实训课程：基础护理实训、临床护理实训、临床集中实习。

1、青光眼;视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)者不予录取

2、行路步态跛行，着装后脊柱侧弯。驼背;面部有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者不予录取

3、任何一下肢不能运用：两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行;显著胸廓崎形者不予录取

面向医疗卫生保健行业，培养适应社会发展和卫生服务需求，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好职业道德与专业相适应的文化水平，具有扎实的护理理论基础，较强的护理实践能力和一定的人文科学知识，能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的应用技能型人才。

护理专业毕业生的就业是比较容易的，学生毕业后到省级、市级、县级医院、社区医院、疗养院、康复保健院等相关医院的护理岗位。主要是在各级医院从事护理工作，校保健室护理工作，小区公共卫生工作等。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。

1、对医院物理环境调控，护士的重要职责是：保持其整齐、舒适、安全、安静、美观。

2、病床之间的距离不少于1米。一般通风30分钟即可达到置换室内空气的目的。

3、白天病室较理想声音强度为35~40dB;四轻：说话、走路、操作、开关门。

4、社会环境调控有人际关系(护患关系、病友关系)、医院规则。护理操作要稳、准、轻、块。