泊头职业学院学前教育专业怎么样_好不好

学前教育是我院传承九十年师范教育的优良传统，植根我院师资培养的深厚积淀，倾力打造的品牌系部。主要开办学前教育、学前教育(英语方向)、学前教育(汉语方向)、学前教育(艺术方向)、汉语(语文教育)等专业，现有全日制在校学生1600名。该系秉承“严谨求实、敬业爱生”的优良作风，坚持“质量立系、科研兴系、特色强系”的办学思想。经过十多年的发展，各专业均成为我院特色专业和重点发展专业，已成为我院规模最大、办学实力最强的系部。

主干学科：教育学、心理学。

主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

实践教学：主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

1、在第一志愿考生生源不足的情况下，学院录取非第一志愿考生。

2、所有专业，不限外语语种。

3、对考生体检标准的要求，以教育部、卫生部、残疾人联合会联合制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》为准。

4、若我院第一志愿投档录取后仍有剩余计划，则公布缺额计划，进行志愿征集。

培养德、智、体、美诸方面全面发展，能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。简言之，专科层次学前教育专业应以培养“基础扎实、理论过硬、技能熟练、教育教学能力强”的合格幼儿园教师为培养目标，为将来走向教育工作岗位成为集“专家型”和“技艺型”为一体的专业幼儿教师奠定坚实的基础。

1、儿童教育工作者：能从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。

2、儿童教育产业经营者：能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。

1、讲解示范法：讲解是一种运用语言解释知识、解读知识的教学方法，即教师用语言的艺术来向学生传授知识的过程。

2、动作与行为练习法：动作与行为练习法是在讲解示范法基础上进行的一种方法。

3、游戏法：游戏法是一种通过游戏来组织幼儿进行身体保健和锻炼的一种方法，游戏法是幼儿体育教育中一种重要而有效的一种教学方法。