四川省邛崃市职业高级中学录取分数及代码
三年中专招生代码:51135
2020年录取分数:中专不需要分数,学生可到校参观,具体等中考之后。
学校简介
邛崃市职业教育中心座落在省级历史文化名城---临邛古城,有24年的职业教育办学历史。1985年成都市教育局批准创建邛崃市职业高级中学, 1999年被评为四川省重点职业中专,2005年10月经邛崃市委市政府批准,由原邛崃市职业高级中学、邛崃市成人中专校、成都电大邛崃分校和邛崃市卫生进修学校合并成立了邛崃市职业教育中心。是我市唯一同时具有中等职业教育、高等学历教育和锻趿众技能培训资格的公办学校,是国家职业技能鉴定所职业技能鉴定基地、四川省电子信息技能型人才培训基地、省农村扶贫培训基地、邛崃市外出务工培训基地。
学校建筑面积50000平方米,开设有7大类共15个专业,2009年秋季,中职部将有教学班70个,学生突破4000人;成人教育部现有学生1100余人,专业15个;中心培训部负责全市锻趿众技能培训工作,每年培训各类技能人才5000人左右。
邛崃市职业教育中心配备了能满足学生实践锻炼需要的专业实训设备设施,有计算机500余台,建有计算机实训室7间,同时建有综合性实训基地,内设机械加工、汽车维护与保养、餐饮客房、服装制作、电子电器、建筑装饰等实训室,实训设备价值1000余万元。学校采用校企合作方式建设的工厂式的数控加工实训基地,有数控车床、数控镗床、数控铣床、等机械设备20余台,价值200余万元。今后三年,学校还将在各级部门的支持下,投资2000余万元,用于实训基地建设和重点专业建设。
学校设置了计算机及应用、计算机网络技术、建筑装饰、国际商务、数控技术应用、电子电器应用与维修、服装制作与营销、汽车运用与维修、会计、幼儿教育与管理、旅游服务与管理、生物化工、美容美发与形象设计、美术、播音与节目主持等15个专业,计划招生1500人。
学校实行“封闭式”管理和公寓制管理,中心领导负总责,课堂教育教学、学生食堂宿舍及门卫管理都有专人负责,生活老师24小时守护,为改善学生学习和生活环境,每间寝室都安装了电话、电风扇和光纤电视。学校十分重视学生青春期心理健康教育、职业道德教育和职业礼仪教育,通过丰富多彩的校园文体活动引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造。在学校运动会上,青年学生挥洒汗水,追求超越自我;在各项文娱活动中,同学们热心参与,尽情展示自我;在学校广播站,学生编导、主播认真负责,努力提高自我;在校学生会、团委会,学生干部踏实工作,积极锻炼自我。一系列的校园活动,不仅丰富了学生的课余生活,还促进了学生全面素质的提高。
2020年录取分数:中专不需要分数,学生可到校参观,具体等中考之后。
学校简介
邛崃市职业教育中心座落在省级历史文化名城---临邛古城,有24年的职业教育办学历史。1985年成都市教育局批准创建邛崃市职业高级中学, 1999年被评为四川省重点职业中专,2005年10月经邛崃市委市政府批准,由原邛崃市职业高级中学、邛崃市成人中专校、成都电大邛崃分校和邛崃市卫生进修学校合并成立了邛崃市职业教育中心。是我市唯一同时具有中等职业教育、高等学历教育和锻趿众技能培训资格的公办学校,是国家职业技能鉴定所职业技能鉴定基地、四川省电子信息技能型人才培训基地、省农村扶贫培训基地、邛崃市外出务工培训基地。
学校建筑面积50000平方米,开设有7大类共15个专业,2009年秋季,中职部将有教学班70个,学生突破4000人;成人教育部现有学生1100余人,专业15个;中心培训部负责全市锻趿众技能培训工作,每年培训各类技能人才5000人左右。
邛崃市职业教育中心配备了能满足学生实践锻炼需要的专业实训设备设施,有计算机500余台,建有计算机实训室7间,同时建有综合性实训基地,内设机械加工、汽车维护与保养、餐饮客房、服装制作、电子电器、建筑装饰等实训室,实训设备价值1000余万元。学校采用校企合作方式建设的工厂式的数控加工实训基地,有数控车床、数控镗床、数控铣床、等机械设备20余台,价值200余万元。今后三年,学校还将在各级部门的支持下,投资2000余万元,用于实训基地建设和重点专业建设。
学校设置了计算机及应用、计算机网络技术、建筑装饰、国际商务、数控技术应用、电子电器应用与维修、服装制作与营销、汽车运用与维修、会计、幼儿教育与管理、旅游服务与管理、生物化工、美容美发与形象设计、美术、播音与节目主持等15个专业,计划招生1500人。
学校实行“封闭式”管理和公寓制管理,中心领导负总责,课堂教育教学、学生食堂宿舍及门卫管理都有专人负责,生活老师24小时守护,为改善学生学习和生活环境,每间寝室都安装了电话、电风扇和光纤电视。学校十分重视学生青春期心理健康教育、职业道德教育和职业礼仪教育,通过丰富多彩的校园文体活动引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造。在学校运动会上,青年学生挥洒汗水,追求超越自我;在各项文娱活动中,同学们热心参与,尽情展示自我;在学校广播站,学生编导、主播认真负责,努力提高自我;在校学生会、团委会,学生干部踏实工作,积极锻炼自我。一系列的校园活动,不仅丰富了学生的课余生活,还促进了学生全面素质的提高。