徐州2024年读幼师学校有什么专业

学生选择专业也有身不由己的时候，很多家长是有干涉的，这时候学生要有主见，要对自己的人生负责，选择了也是自己在学习，未来的工作也是需要自己去经营的，所以不要因为别人的意见就改变自己的选择，后悔的时候别人是无法承担后果的。那么，接下来给大家介绍下幼师学校里的普通专业。

本专业培养学生具有扎实的特殊儿童发展与教育的知识和能力，具备较丰富的特殊儿童干预与训练的技术手段，胜任特殊教育工作。

特殊儿童心理学、特殊教育概论、特殊儿童诊断与评估、自闭症儿童的心理与教育、智力障碍儿童的心理与教育、特殊教育学校课程与教学基础、特殊儿童早期干预、儿童行为矫正、特殊儿童康复训练等。

本专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构，儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。

本专业培养具有新时代中国特色社会主义思想,适应现代体育文化产业和体育教育行业生产、管理、服务第一-线需要的，德、智、体、美.劳等方面全面发展,掌握专业的基本理论与技能,具备较强的创新与创业能力，能从事体育行政部门和事业单位的管理、体育与健康俱乐部等体育产业的经营与开发、社区体育的组织管理与咨询、学校体育教学与训练,以及社区治安防卫等方面工作,具有较高政治素质和专业技能强技术技能型人才。

运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、推拿学、体育市场营销学、体育管理学、跆拳道、学校体育学、运动训练学确、体育舞蹈、体育专项教学与训练

本专业毕业生可在体育文化、教育、休闲、旅游等应用领域从事体育行政管理、社会体指导员、体育教练员、体育教师、跆拳道教员、营养、康复理疗和体育旅游指导等工作。

中考和高考对于学生来说是一个重要的节点，所以要认真对待中学的时期，中学时期优秀的学生，一般都能够考上理想的大学，学习也是会更加的顺利。人的一生是比较长的，你要知道自己想要成为什么样的人，然后为之努力，在学校的学习是你最佳的增长期。