重庆市长寿卫生学校（重庆市医药学校）师资、管理好不好
学校现有教职工268人，在校学生4000余人。在半个多世纪的办学历程中，学校坚持“质量求生存创新求发展品质创一流”的办学理念，坚持教育学生“学会做人学会做事学会创业”的教育理念。学校现开设有普通中专层次的“护理”、“助产”、“药剂”等专业，与重庆医药高等专科学校、三峡医药高等专科学校联办“3+2”高职专科层次的“护理”、“药剂”专业，还与北京中医药大学、川北医学院、三峡医专等高等院校联办成人大专、本科层次的“护理学”、“中医学”、“药学”、“中药学”等专业。学校教学严谨、管理规范，多年来为全国各级各类医疗卫生单位输送了一大批合格的卫生技术人才，深受用人单位的好评，我校毕业生供不应求。
学生实习管理制度
一、实习目的
实习是教学过程中的重要组成部分，是理论与实践密切结合的主要环节，是培养临床思维与独立处理病人的重要阶段。通过临床实践，进一步巩固基本理论和基本知识，熟练掌握专业技术，培养临床思维，增强分析问题、解决问题和独立工作的能力；树立全心全意为伤病员服务的思想，发扬救死扶伤的职业精神，培养高尚的职业道德，严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，成为合格的医务工作者。
二、实习要求
1.必须坚持四项基本原则，努力实践“三个代表”，热爱祖国，拥护中国共产党，积极参加政治学习，不断提高政治思想觉悟。
2.服从医院各级领导，严格遵守医院的各项规章制度和劳动纪律。尊敬师长，服从老师的指导，努力学习专业技术，认真完成各项工作。
3.积极参加集体活动，爱护国家、集体和人民的财产，注意节约。
三、组织领导
1.教务科：负责下达实习计划。
2.招就办：负责实习的各项具体工作。其主要任务为：
（1）落实各医院实习生名单、分组。
（2）检查实习计划的执行情况，学生日常管理，解决实习中存在的问题。
（3）总结、交流临床实习经验，提高实习质量。
3.带教指导老师（医院安排）：负责实习生的实习指导和政治思想工作。
（1）学生初来病房时应该介绍病室情况，包括组织领导、规章制度等，并分配工作。
（2）根据实习大纲要求，制定实习进程，并对学生进行业务指导，应尽量安排各项基本技能操作，加强基本训练，培养独立工作能力。
（3）每轮实习结束时，带教指导教师应在实习鉴定手册上写出实习成绩及评语，经科主任或护士长审阅签名后交护理部盖章。
