新津幼师学校师资力量如何|教学质量好吗
任何新津幼师学校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低，是职业教育教学质量的根本保证，师资队伍建设得好坏，是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结新津幼师学校师资力量如何|教学质量好吗?
一、新津幼师学校基本情况
1. 办学资质：学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校，是是成都市公办综合性职业技术学校。
2. 校区规模：学校建有多功能厅、电视演播室、多媒体电子阅览室、校园网、闭路电视系统、数字化语音室并配置计算机 2000 多台，教学仪器设备价值 4700 余万元，学校宽带网随时可登陆“信息高速公路”，图书馆藏书 50 余万册。高新校区(院本部)拥有标准运动场、游泳池、足球场、体育馆等设施齐全，拥有现代化设备完善的实训室(中心)150多个;青羊校区建有导游模拟讲解室、餐饮、客房、茶艺、调酒实训室、酒店管理教学系统;锦江校区位于市中心，环境幽雅，建筑错落有致，绿草如茵，是一座小巧别致的园林式学校。
3. 办学荣誉：学校是国家级高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、成都市技能人才培训基地。先后获得四川省高技能人才培训突出贡献集体奖、四川省油气化工“十二五”发展先进单位等荣誉近百项。
4. 开设专业：学前教育专业、舞蹈教育专业、英语教育专业、保育专业、双语教育专业、幼儿教育与管理专业、幼儿发展与健康管理专业、高铁乘务专业、幼师运营管理专业、环境保护与检测专业、会计专业、机电一体化技术专业、机械设备维修专业、建筑施工专业、食品加工与检验专业、市场营销专业、物联网应用技术专业、幼儿教育专业、计算机网络应用专业等等
二、新津幼师学校师资力量怎么样
★ 师资建设：学院高度重视师资队伍建设，不断加强师资队伍建设，强化了竞争激励机制，优化了师资队伍结构。经过多年来的建设和发展，已形成了一支数量与办学规模相适应、水平与学科专业建设相适应、素质与人才培养目标相适应的结构优化、富有活力、敬业爱岗、具有创新精神和团队精神，适应高等职业教育发展需要的双师型教师队伍。
★ 师资力量：学院现有教授、副教授180余人，专任教师370余人，“双师”素质师资占专任教师80%以上，建立了约500名由行业专家和企业高管、工程技术人员组成的客座教授和兼职教师团队。
三、新津幼师学校教学质量
1.专业学制：三年制/五年制
2. 特色教学：学校为促进学校就业创业，设立了各种就业补贴，包括求职创业补贴、职业培训和技能鉴定补贴、家庭经济困难和就业困难毕业生帮扶补助、就业见习补贴、岗位补贴和社保补贴、技能提升补贴、基层和艰苦边区地区工资待遇激励等。
3. 特色实训：学院为实现学校的办学目标，确保人才培养质量，学校非常重视实训教学条件建设。学校教学、实训、科研仪器设备资产总值2181万元，其中2020年新增教学设备606万元，生均教学设备值达0.11万元
4. 特色管理：学院创新学生管理模式，通过购买社会服务引进先进管理团队，实行物业服务外包与学校行政管理紧密结合的管理模式。学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然，校风学风持续向更好方向发展，具有一定的推广价值。
自古以来名师出高徒，虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低，所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。
