江苏科技大学招生专业有哪些?

有些家长想要了解江苏科技大学招生专业有哪些?据我们的了解，江苏科技大学的招生专业分别是电气工程及其自动化专业、高分子材料与工程专业、焊接技术与工程专业、港口航道与海岸工程专业、通信工程专业、船舶与海洋工程专业、软件工程专业、土木工程专业、电子信息工程专业、环境工程专业、应用物理学专业、物联网工程专业、材料成型及控制工程专业、工商管理专业、电子封装技术专业、公共事业管理专业、工业工程专业、海洋工程与技术专业、政治学与行政学专业、英语专业、金属材料工程专业、应用化学专业、自动化专业、轮机工程专业、电子信息科学与技术专业、计算机科学与技术专业、工业设计专业、经济学专业、信息与计算科学专业、物流管理专业、人力资源管理专业、建筑学专业、冶金工程专业、机械设计制造及其自动化专业、生物工程专业、能源与动力工程专业、机械电子工程专业、会计学专业、测控技术与仪器专业、工程力学专业、财务管理专业、工程管理专业、生物技术专业，那么，这43个专业到底怎么样呢？一起了解一下江苏科技大学的专业介绍吧！

1、江苏科技大学电气工程及其自动化专业介绍

（设智能电网信息技术、电力电子技术方向）1、培养目标：培养能够从事与电气工程有关的规划、设计和建设，高电压交直流输电、变电、配电和供电技术，电力系统调度运行维护、自动控制及保护，电能转换与优质、高效应用，智能电网与新能源的开发利用以及电子、通信与计算机技术应用等电气信息工程领域工作的厚基础、宽口径、高素质、强能力的外向型、应用型人才。
2、专业主干课程：电路分析、模拟电路、数字电路、电气工程、电机与拖动、程序设计基础、单片机系统设计、电力电子技术基础、信号与系统、自动控制原理、嵌入式系统、计算机控制技术、计算机网络。
3、就业领域：电气工程及其自动化专业是一个宽口径专业，毕业生就业领域宽广。
可在电气、电子、自动化及电力系统等领域从事电气传动、检测、自动化仪表、工业过程控制、电力系统运行与监测以及智能电网设计、规划、建设等方面的技术或管理工作；还可在研究部门、院校及电力设计院等从事与电子、电气、计算机及控制相关的管理、教学、科研及规划设计等工作。

2、江苏科技大学高分子材料与工程专业介绍

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能，具备高分子科学基本理论、基本知识和较强实验技能和较强综合能力的，具有较强创新能力的高级工程技术人才。
学生毕业后，能够在科研机构、高等学校及企事业单位等从事高分子材料成型加工、制品设计、高分子合成与改性、高技术新材料的研制与开发、高性能及功能高分子材料的研制与开发、高分子型精细化工材料的研制与开发、高分子材料现代测试技术、计算机应用和教学、生产经营管理等工作。
还可继续攻读化学工艺、化学工程、应用化学等专业的硕士研究生。

3、江苏科技大学焊接技术与工程专业介绍

本专业依托于过程强化与新能源装备省级重点实验室等科研机构，为材料科学与工程一级学科博士点覆盖专业，现有教授5人、副教授10人、讲师4人，本专业具有多学科交叉的特点，毕业生就业市场需求缺口大，就业率高。
培养目标：本专业不是培养焊接操作工，而是培养指导焊工操作的焊接质保工程师，其目标是培养具有优良的思想品质和科学素养，宽厚的基础理论和扎实的专业知识，良好的分析、表达和解决工程技术问题能力，较强的自学能力、创新能力、实践能力、组织协调能力的高级工程技术人才。
主干课程：机械制图、材料力学性能、金属学热处理、机械原理、焊接CAE技术及应用、微机原理与应用、控制工程基础、焊接冶金学、材料焊接性、焊接结构与变形、焊接质量检测与评价、弧焊电源等。
就业方向：毕业生可在先进焊接技术与工程领域（包括自动焊接、扩散焊接、钎焊、激光焊接等）从事科学研究、技术开发、工艺设计、产品生产及管理等工作，可在石油石化、航空航天、汽车制造、微电子加工、热电、核电等制造企业及相关科研单位从事研究、设计、开发、制造、检验和管理等工作。

4、江苏科技大学港口航道与海岸工程专业介绍

本专业培养具备工程力学、流体力学、岩土力学以及结构工程学科的基本理论，系统掌握港口工程、航道工程和海岸工程的专业基础知识，具备土木工程师业务素质的高级工程技术人才。
毕业生能在交通、水利、建筑以及海岸开发等部门从事规划、设计、施工和管理等工作。
本专业主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、测量学、河流动力学、海岸动力学、水工钢筋混凝土结构学、航道工程学、港口规划与布置、港口水工建筑物、工程项目管理。

5、江苏科技大学通信工程专业介绍

培养目标：培养具备通信技术、通信系统、通信网络等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在通信工程领域中从事通信技术的研究、开发和通信设备的运行、设计、开发及调试等工作的高级工程技术人才。
主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论与电子技术系列课程、计算机原理、计算机网络等，以及通信原理和通信系统等其他专业课程。
就业去向：毕业生可以在通信领域各部门从事通信技术研究、设计、开发、应用以及在大专院校从事教学等工作。
本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

6、江苏科技大学船舶与海洋工程专业介绍

本专业力求兼顾学科配套性的同时，突出浙江大学在工程技术领域的优势，由浙江大学海洋学院与英国斯特克来德大学（UniversityofStrathclyde）海洋与轮机工程系共建。
以船舶重要配套设备的设计制造及海洋工程装备集成技术为优势，为国家和浙江省培养具备船舶与海洋工程基本理论、知识及设计、开发、研究和实际应用能力，基础扎实、知识面广、全面发展，能适应现代社会发展的复合型、创新性、高素质人才。
学生主要学习船舶及海洋平台设计、机械、计算流体动力学、海洋结构物流固耦合及结构分析等基本理论和基本知识，接受船舶设计与制造、海洋工程、海洋技术、机械设计等方面的基本训练，具有在海洋工程、船舶工程及海洋资源勘探与开发领域开展相关设计、研究、制造、规划、经营与管理必需基本技能，具有主动适应学科发展和渗入其它学科领域的意识和能力。
专业课程体系基于英国斯特克来德大学，主要专业课程直接由英国斯特克来德大学和英国南安普顿老师执教，学生可在国内接受国外一流教育，享受留学环境。
专业课程主要包括海洋工程环境、流体力学、船舶静力学、船舶设计原理、现代造船工程、船舶结构强度等，特色课程包括全英文教学课程有计算流体力学及其应用、海洋结构物流固耦合、海洋平台设计原理、海洋平台结构强度等。
毕业生主要在船舶、船用辅机、船载装备的设计、制造与维修，如中船两大公司及国内其他经营方式的造船企业等单位从事工作；此外，他们还从事海上石油勘探与开采装备的设计、制造与运行管理等方面的工作。
广泛的国际交流为优秀学生提供了多渠道的海外深造与就业机会。
本专业的毕业生可推荐到英国斯特克来德大学“海洋与轮机工程”专业攻读硕士、博士研究生；可在远洋调查、深海资源勘查研究等部门从事科研工作。

7、江苏科技大学软件工程专业介绍

软件工程专业培养目标：本专业培养具有良好的综合素质，良好的职业道德，扎实的软件理论与软件工程基础知识，良好的软件设计与实现能力，良好的项目管理、组织与协调能力，能在国家信息技术产业部门或其他相关信息技术领域从事软件开发，软件评审与测试、软件项目管理和软件外包服务等相关工作的复合型工程技术人才和应用型人才。
主要课程：程序设计基础、数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、离散数学、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、软件工程概论、软件测试、软件系统分析与设计、UML与面向对象分析和设计、软件工程项目管理、第二外语（日语）等。

8、江苏科技大学土木工程专业介绍

土木工程专业：四年制，授予工学学士学位主要课程：建筑制图、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土与砌体结构、钢结构、房屋结构、建筑施工、房屋建筑学、建筑CAD、建筑工程概预算等。
培养目标：培养掌握土木工程学科的基本理论和专业知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理工作的高级工程技术人才。
就业方向：毕业后能在企事业单位、政府相关部门从事土木工程勘测、规划、设计、施工、管理、教学与科研等工作。

9、江苏科技大学电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业培养目标本专业学生主要学习信号的获取与处理，电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计，开发，应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

10、江苏科技大学环境工程专业介绍

本专业于2001年开办，办学经验丰富，师资力量雄厚，校内外实习实训条件优越。招生对象及学制：高中起点，学制三年;初中起点，学制五年。

11、江苏科技大学应用物理学专业介绍

应用物理学专业（本科、四年制）本专业现为省级重点专业，校级特色专业建设点。
着力培养适应经济全球化、社会主义现代化建设以及科学技术和信息产业飞速发展的具有创新精神和实践能力的高素质人才。
本专业以理工融合为专业特色，培养学生扎实的数学、物理基础，同时，根据我校的专业特色，依托我校工科有关专业在信息领域的优势，倡导理工融合，既体现物理专业的特点，又兼顾电子和信息科学方面的应用，使学生成为既有扎实的自然科学基础，又有良好的信息、电子科学技术知识背景，具有理科素质及工科意识的高级科学技术人才。
本专业学生主要学习物理学的基本理论和方法。
除了具备坚实的物理专业基础理论外，强调物理学与电子信息领域的结合，得到物理电子学、无线电技术等专业方向的科学实验与科学思维的训练，了解信息物理、无线电物理等专业方向的理论前沿、应用前景和最新发展动态，使学生具有理科的基础、工科的发展余地，为其今后在物理与电子信息的交叉学科和边缘学科发展打下宽广的基础。
主要课程有：高等数学、电磁学、光学、电动力学、量子力学、数学物理方法、电子电路、微机系统与接口、固体物理学、光电子学、量子信息技术、射频电路设计。
本专业的学生按照培养方案修满所规定的学分，符合南京邮电大学全日制本科毕业生学士学位授予条件的可授予理学学士学位。
学生毕业后，可在研究院所、高等院校、企业等部门从事物理电子学、无线电技术及相关的电子信息科学等领域的科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。
本专业学生继续深造的方向有物理学、电子信息科学、光信息科学与技术、电磁场与微波技术等。

12、江苏科技大学物联网工程专业介绍

业务培养目标：本专业培养适应21世纪科技发展需求，能够系统地掌握物联网的基本理论、方法和物联网技术等方面的知识，具备信息、通信、控制和计算机等宽广的专业知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在工业，信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统的研究、设计、开发、运行和管理等方面的工作，具有人文精神、创新精神和艰苦创业精神的应用型高级工程技术人才。
业务培养要求：具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的基本理论和应用设计方法，接受从事物联网技术研究与应用的基本训练，具有分析设计物联网系统的能力，具有物联网相关项目的研发能力。
掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。
主干学科：电子科学与技术，通信与信息系统技术，计算机科学与技术，自动控制技术适合岗位：除考取研究生外，本专业学生毕业后主要在各大IT公司、企事业单位、政府机关、高等院校、各大研究所、国防、金融、保险、汽车、电信等部门从事物联网的设计、开发、应用与研究工作。

13、江苏科技大学材料成型及控制工程专业介绍

材料成型及控制工程专业：培养能够在材料成型及计算机控制工程领域，从事科学研究、工艺和设备的设计与控制、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
该专业设置材料液态成型与固态连接、现代模具设计与制造两个方向，毕业生就业面宽，深受企业欢迎，连续几年供不应求。
主要课程：机械设计基础、材料科学基础、材料成型理论基础、材料成型控制基础。

14、江苏科技大学工商管理专业介绍

工商管理（110201）培养目标：本专业培养具备企业管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在工商企业、政府部门、事业单位从事管理工作的高级专门人才。
　　主要课程有：管理学原理、宏微观经济学、管理信息系统、统计学、基础会计学、财务管理、市场营销学、经济法、生产与运作管理、人力资源管理、企业战略管理、通信技术基础等。
　　主要实践性教学环节有：上机实习、企业调查、课程设计、毕业实习、毕业设计等。
本专业学制四年，符合授位条件的授予管理学学士学位。

15、江苏科技大学电子封装技术专业介绍

电子封装技术专业本专业在电子封装领域内，以电子封装工艺与封装材料等为主要方向，培养系统掌握材料科学与工程、电子科学与技术、机械工程等交叉学科的基础理论，以及电子封装工艺和设备及相应的控制技术的工程技术人才。
主要学习材料科学与工程及电子科学与技术两个学科领域及其它相关交叉学科的基础理论和应用技术，侧重电子封装的基础理论与技术，接受现代工程师的基本训练，具有从事电子封装工艺及设备、电子封装材料、过程控制、应用技术开发、生产组织管理的基本能力。
主要课程：工程力学、材料科学基础、固体电子学基础、材料连接原理、微连接原理与方法、电子封装结构与工艺、电子制造技术基础、材料物理与力学性能、电子工艺材料、电子组装技术、电子封装可靠性理论与工程、连接装备及自动化、工程管理及人文艺术类课程。
本专业学生毕业后主要在IT、电子封装材料、电子封装技术与工程等相关行业，包括：通信设备、计算机、网络设备、军事电子设备、视讯设备等的器件和系统制造，以及电子封装材料、电子封装设备、电子封装工艺等企业和研究机构从事科学研究、技术开发、封装测试、产品设计、生产及经营管理和经营销售等工作；也可继续深造攻读研究生，从事与本专业相关的理论教学、科学研究和技术管理等工作。
毕业去向多以上海、江苏、浙江等沿江沿海地区为主，从事科研、开发、管理等工作。

16、江苏科技大学公共事业管理专业介绍

公共事业管理专业学制四年研究方向教育管理、环境管理、社会保障、财务管理、人力资源管理等。
培养目标培养具有办公自动化、应用管理信息系统所必需的定量分析和计算机应用技能，熟悉我国有关的法律法规制度和方针政策，具有较强的社会调查和写作能力，具备现代公共管理理论与技术的应用型高级专门人才。
主要课程管理学、统计学、管理信息系统、秘书学、人力资源开发与管理、微观经济学、宏观经济学、公共事业管理学、项目管理、公共财物管理等。
就业方向学生毕业后可在政府部门、企业、高校、科研院所等从事管理、教学与科研等工作。

17、江苏科技大学工业工程专业介绍

（本科）培养目标:本专业具有“物流工程”、“质量管理”和“制造业信息化”等方向的专业特色，培养具备扎实的工程知识基础，能综合运用自然科学、社会科学和现代管理科学的方法和技术，对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、评价、改善和创新，提高质量、提高企业整体经济效益的技管一体化的复合型高级工程技术人才。
主干课程:工业工程导论、运筹学与系统工程、管理学、工程经济学、数据库与管理信息系统、生产计划与控制、物流工程、人机工程学、企业资源规划(ERP)、生产系统建模与仿真、条码技术与应用、现代质量工程、机电产品质检、质检系统设计、人力资源管理、统计学原理、质量认证等。
就业方向:本专业是培养工业工程师的摇篮。
学生毕业后可在企业、政府部门、国防军工等部门依托系统的规划、设计、评价、改善和创新等综合性技术，从事生产组织管理、计划管理、质量检测与质量管理等工作；也可到高校、科研院所从事教学及科研等工作。

18、江苏科技大学海洋工程与技术专业介绍

海洋工程与技术专业旨在培养系统掌握海洋工程与技术基本理论和知识技能，能在海洋与海洋资源开发、船港机械等领域从事科学研究、设计与制造、技术开发、经营与管理等方面工作的高级工程技术人才。
本专业有“海洋与船港机械装备技术”二级学科硕士点。
　　开设背景：海洋开发是我国的战略型新兴产业，“浙江省海洋经济发展示范区规划”是我省的第一项国家战略，海洋经济是我省经济发展重要的新增长点，而目前我省海洋资源利用与开发领域、海洋机电装备、海洋环境保护与监测等工程技术人才缺口量巨大，用人单位需求十分迫切。
目前全世界范围内的海洋开发方兴未艾，各国之间的竞争日趋剧烈，这种竞争既是一种综合国力的体现，也是海洋相关技术人才数量与质量的竞争。
　　支撑条件：专业现有“海洋机电装备技术”省重中之重学科、“轮机工程”“十二五”省高校重点学科、“船港机械装备技术”省重点实验室、“轮机与港口机械技术”省重点科技创新团队、“海洋机电装备技术”省教育厅科技创新团队。
现有实验仪器设备总值3000余万元，实验室面积2200平方米，图书资料17.5万册。
形成了一个比较完善的科学研究和本科生、研究生培养体系以及开展科技创新的平台。
近三年，获国家技术发明奖二等奖1项；国家级项目21项。
该专业所在的海洋工程系成立于2011年，拥有实力雄厚的教学科研队伍，现有教师25人，其中教授8人，特聘教授2人，副教授12人，硕士生导师20人，具有博士学位的教师24人，享受国务院政府津贴1人，列入浙江省“百人计划”1人，浙江省151人才9人，省中青年学科带头人2人，教学科研骨干力量不断增强。
　　主要课程：工程图学、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、电工基础、电子技术基础、流体力学、工程热力学、海洋技术导论、船舶柴油机原理、海洋工程装备设计、港口机械设计、海洋石油钻采技术等。
　　学科培养方向：1、海洋资源开发与利用；2、海洋机电装备技术（包括船港机械）；3、海洋环境与监测　　学科竞赛：全国“挑战杯”系列科技学术竞赛、全国机械创新设计大赛、全国周培源力学竞赛、全国工程训练综合能力竞赛等。
　　实践环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计等以及优秀学生的出海培训。
　　就业方向：毕业生去向为海洋装备制造业、海洋环境监测、海洋能源开发等领域的企业、单位及相关科研院所。
目前参与联合培养的企业有舟山中基日造、杭州中高柴油机等企业。

19、江苏科技大学政治学与行政学专业介绍

培养目标：本专业以政治学与行政学专业为基础平台，旨在培养具有良好知识素养、能力素养和全面素质的复合型人才。
学制四年，授予法学学士学位。
主干课程：政治学理论、公共管理学、社会学、当代中国政府与政治、地方政府、行政管理、国际政治、信息技术基础等。
就业方向：毕业生可到党委、政府部门、社会团体、非政府组织、金融管理机构、企事业单位，从事党政管理、行政管理、政策分析、电子政务、教学科研、内外宣传、办公文秘、公共关系等工作。

20、江苏科技大学英语专业介绍

主修课程英语语法、综合英语、英语阅读、英语翻译、英语听力、英语口语、英语写作基础、英语国家概况、国际贸易理政与实务、国际市场营销、商务英语、商务英语口语、商务英文函电、对外商务谈判技巧。
培养目标培养具有较扎实的英语语言基础、掌握宽泛的商贸运作知识、能够胜任外事、外贸、金融及外（合）资企业的涉外商务与翻译的应用型、复合型中高级商务英语专业人才。
就业方向学生毕业后能开展对外经济贸易活动，承担外贸国际会议的高级英语翻译及涉外经贸工作，适合外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、高等院校及科研部门公司。

21、江苏科技大学金属材料工程专业介绍

本专业培养德、智、体全面发展、具备无机材料科学与工程宽厚基础知识，能在材料、电子、机械、建筑、国防等领域从事产品开发、技术改造、工艺和设备设计、科研教学、管理与经营等方面工作的应用创新型人才。
本专业为陕西省人才培养模式创新实验区建设项目承担单位，获2014年度陕西省师德建设先进集体荣誉称号。
主要课程：材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、无机材料物理性能、材料研究方法、热工设备、无机材料工艺学等。

22、江苏科技大学应用化学专业介绍

应用化学（校级特色专业）学制：本科四年培养目标：培养掌握化学基本理论、知识和技能，并受到基础化学研究和应用化学研究的初步训练，能在化学及相关学科从事科研、开发和产品生产的规划、设计、运行管理等高级专业技术人才。
主干学科：化学主要课程：无机化学、物理化学、有机化学、分析化学、化工原理、电化学测试技术、电化学原理、电解工程、化学电源、电镀工艺学、化工设备选型与工艺设计、工业分析等。
就业去向：毕业生可到化学及相关企事业单位、科研机构从事科研、新产品开发和生产的规划、设计、运行管理、工程实施及教学工作。
本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

23、江苏科技大学自动化专业介绍

机械设计制造及其自动化（模具设计与制造、机电一体化装备、制造信息化方向）【培养目标】本专业立足浙江、面向长三角，培养德、智、体、美全面发展，具备机械设计、制造、自动化等方面的基础理论、基本知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机电领域内的计算机辅助设计与制造、科技开发、运行管理等方面工作的高素质应用型人才。
【主干课程】工程力学、机械原理与设计、电工电子技术、微机原理与接口技术、工程材料及热加工工艺、机械制造技术、数控编程与加工技术等。
【就业方向】从事模具设计与制造、模具软件使用、数控编程、开发、应用及管理工作；具有机电一体化设备的开发、运行管理、控制系统运行和维护能力，从事机电一体化技术装备的设计和制造工艺方面的工作；在制造企业从事生产技术和管理工作。
1．机械设计制造及其自动化（模具设计与制造方向）【培养目标】本方向重点培养具备机械工程领域内模具设计与制造方面的高级应用型人才，以模具的设计与制造为主要的专业教学内容，同时，适应模具技术发展的需要，强化学生计算机综合应用能力及英语阅读能力的培养，跟踪模具新技术。
参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，使学生有较宽广的知识面和较强的市场适应能力。
【主要课程】塑料成型工艺及模具设计、压铸成型工艺及模具设计、模具CAD/CAM(Pro/E)。
【方向特色】模具是制造业的基础，模具设计与制造是当今现代制造技术领域最具潜力、发展最为迅猛的高新技术，在近几年内，中国将是世界上最大的模具市场之一，培养复合型的模具设计与制造人才是时代发展的需求，本专业方向毕业生具有较高的专业技术水平和综合素质，能够熟练使用软件进行模具设计的能力、制造能力强。
2．机械设计制造及其自动化（机电一体化装备方向）【培养目标】本方向重点培养以机械设计制造知识为背景，根据现代化制造业的需要，形成机械设计制造、自动化知识的合理组合，通过应用型大学本科教育，注重知识交叉和学生动手能力、实践能力的培养；除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外

24、江苏科技大学轮机工程专业介绍

轮机工程技术：培养掌握船舶构造与修理的基本理论知识和应用能力，具有船舶机电设备的装配、调试、检测和故障处理技能，能进行船舶自动化控制和机电设备运用维护，在水运行业从事现代化船舶机电设备管理、维护等岗位工作的高端技能型人才。

25、江苏科技大学电子信息科学与技术专业介绍

电子信息科学与技术（071201）培养目标：本专业培养具备扎实的电子、信息科学理论基础、基本知识和工程应用的基本能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术与生产管理等工作的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。
主要课程有：数理基础课程、英语、计算机基础系列课程、算法与数据结构、电路分析原理、信号与系统、电子电路基础、数字电路逻辑设计、电子测量与电子电路实验、EDA技术、数字信号处理、信息处理技术、电磁场与电磁波、通信原理、通信技术基础课程等。
主要实践性教学环节：包括物理、电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、EDA技术等课程实验，计算机上机训练、电装实习、课程设计、认识实习、毕业实习和毕业设计（论文）等集中实践。
本专业学制四年，符合授位条件的授予工学学士学位。

26、江苏科技大学计算机科学与技术专业介绍

本专业培养掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在工矿企业、科研院所、文化教育、技术管理等单位或部门从事计算机教学、研究和应用工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

27、江苏科技大学工业设计专业介绍

工业设计专业是一门科学技术、美学艺术与人机工程学相结合的边缘学科。
其宗旨是为消费者设计既实用又美观的产品，主要从事产品的功能、结构、材料工艺、形态、色彩、表面处理及装饰等方面的创造活动，使产品具有使用功能和欣赏功能。
要求学生具有较强的绘画基础和色彩理解能力。
本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的高级专门人才。
本专业授予工学或文学学士学位。
在机械工程学科具有一级学科硕士点。
同时在机械设计制造及其自动化学科具有博士学位授予权。
主要课程：素描、色彩、工业设计史论、形态构成学、设计工程学、设计表现、基础设计、人机工程学、设计心理学、计算机辅助设计、基础设计、产品造型设计、产品语义设计、工业设计方法、产品设计、产品系统设计等。

28、江苏科技大学经济学专业介绍

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要、德智体美全面发展，具备经济、管理、法律及部门（或地区）综合管理方面的知识和能力，获得经济学专业基本训练的高级专门人才。
主干课程：政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、资本论、计量经济学、货币银行学、财政学、经济法、企业管理、国际贸易、国际金融、国际经济学、发展经济学、经济学说史。
继续深造方向：学生毕业，可以报考理论经济学、产业经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易等专业的研究生。
我校设有“产业经济学”硕士点。
学生就业去向：学生毕业后，能在政府综合经济管理部门（如计划、经济、贸易等）、政策研究部门从事经济分析、规划和管理工作，能在公司、企业从事经济分析和管理工作，也可以从事相关教学和科研工作。
培养对象：全日制大学本科，学制四年，授予经济学学士学位，要求考生身体健康，无色觉异常III度。

29、江苏科技大学信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学（本科，学制四年）本专业是由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的一个新的理科专业

30、江苏科技大学物流管理专业介绍

就业方向：毕业生主要面向邮政公司、电子商务企业、物流企业，从事电商物流业务或物流业务的仓配作业、运输作业组织与管理、配送中心的布局与规划、信息采集与处理、营销方案策划和执行，并了解电商运营的一线复合技能型人才。

31、江苏科技大学人力资源管理专业介绍

培养目标：培养具有人力资源管理专业的知识、技能，从事行政机关、企事业单位、社会团体、社会组织人力资源开发与管理合格的高级应用型专门人才。
主干课程：管理学原理、人力资源开发与管理、管理信息系统、市场营销学、统计学、社会学、劳动法学、会计学、财务管理、社会调查等。
就业方向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事部门管理、企业管理、劳动人事管理等工作。

32、江苏科技大学建筑学专业介绍

培养目标：培养具有创新精神和扎实的设计综合能力，以及具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，具有多种职业适应能力能够在房地产开发、管理，建筑、园林、装饰设计的高级建筑专业人才。
主要课程：建筑设计基础、建筑设计与构造、美术、建筑概论、建筑设计理论与方法、中外建筑史、CAAD应用、城市规划原理、建筑力学、环境心理学、建筑结构及选型、建筑物理、建筑设备、建筑构造与建筑材料、建筑经济、建筑法规、名建筑师与名作、室内设计、环境设计。
主要教学实践环节：美术实习、建筑认识实习、工地实习、测绘实习和设计实践。
授予学位：建筑学学士。
专业受限：本专业色盲者不予录取。

33、江苏科技大学冶金工程专业介绍

培养目标：培养具备冶金过程的基础理论、钢铁冶金和有色金属冶金的专业知识，及信息科学和过程控制的基本知识，在冶金及相关领域从事研究、开发、设计、生产和管理工作的高级技术人才和管理人才。
本专业属东北大学国家级特色专业，师资力量雄厚，社会声誉好。
现设有冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金三个二级学科方向，均具有硕士、博士学位授予权，冶金工程为国家一级重点学科。
本专业的学生享受学校的各级各类奖学金和助学金，同时本专业还单独设有“中州铝”奖学金和“钢铁冶金振兴”奖学金以及“中信铌钢－CBMM曹荫之奖学金”，奖励学习成绩优异的学生和学习刻苦的特困学生。
主要课程：高等数学、工程数学、普通物理、物理实验、近代物理、无机化学、物理化学、分析化学、工程力学、机械制图、机械设计、电工学、微机操作、微机原理、计算机高级语言及程序设计、CAD基础、冶金过程计算机模拟与应用、冶金常用计算机技术、热工仪表及自动化、金属学及热处理、物理化学、冶金物理化学、冶金传输原理及反应工程、化工原理、耐火材料与燃料燃烧、冶金实验研究方法、现代冶金学等。
部分课程采用双语授课。
毕业生适应范围：科学研究设计院所、高等院校的相关学术领域；国家政府机关公务员；相关外资企业的专业岗位；各类冶金企业的工程技术、科研、设计、生产管理、技术经济管理和国际贸易岗位；同时在机械、运输、军工、船舶、建筑、电力、化工、环保等行业所属的相近专业性质的岗位工作。
可报考各高校和研究部门的研究生，品学兼优者可直接攻读硕士或博士学位。

34、江苏科技大学机械设计制造及其自动化专业介绍

（本科，学制四年）培养目标：本专业培养具有机械设计制造和自动化技术基础知识与综合应用能力，能将机械制造技术、制造过程自动化技术和计算机应用技术等相结合的应用型高级专门人才。
主要课程：材料力学、机械工程材料、机械设计、电工电子技术Ⅰ、机械制造技术基础、机床数控技术、PLC控制技术等。
就业方向：学生毕业后主要面向以机械加工为主的各类企业，机械化施工程度较高的施工及工程单位，从事精密加工的各型企业，大型机械制造企业及各类层次的专业院校，机械及机械自动化设计、研究单位及机械产品营销等单位开展工作。

35、江苏科技大学生物工程专业介绍

培养目标：培养学生具有生命科学的基本知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
学制：4年就业方向：主要到生物工程和技术领域从事设计、生产、管理和新技术研究工作，也可到高等院校、科研院所从事教学和科研工作。

36、江苏科技大学能源与动力工程专业介绍

一、培养目标:本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养德、智、体全面发展，具备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术。
重点掌握车辆动力专业知识，能在工业、国防、民用等领域从事能源工程及动力机械的设计制造、开发研究、应用管理、检测试验、维护保养和市场营销等工作，具有在工作中继续学习、不断更新知识的能力，经过5年左右的实践锻炼，能够成为能源工程及动力机械等相关领域的实践能力强、创新务实的高素质应用型工程技术人才。
二、主干学科：动力工程及工程热物理、机械工程三、核心课程：高等数学、大学物理、画法几何及机械制图、工程力学、流体力学、工程热力学及传热学、工程材料与热加工工艺基础、电工电子学、机械原理、机械设计、机械控制工程基础、测试技术、互换性与测量技术、内燃机构造与原理、内燃机制造工艺、车辆构造、动力及传动装置设计、内燃机测试与检验等。

37、江苏科技大学机械电子工程专业介绍

本专业具有博士、硕士学位授予权，多年来一直作为机械设计制造及其自动化专业下的机电专业方向，2013年经教育部备案重新设立。
本专业培养具有扎实的机械工程、电子技术、控制技术及计算机技术等方面知识的创新型高素质工程技术人才。
本专业注重机械电子技术与现代设计方法的结合，注重信息及控制技术在机械工程领域的应用，注重机电系统或产品设计的训练。
学生经过扎实的基础理论、专业知识学习和现代化的工程训练，掌握机电系统或产品的设计、制造方法，能在机械工程、自动化及其他相关领域内，从事机电系统或产品的设计开发、运行管理等方面的工作。
主要课程：除机械工程类基础课和专业基础课外，还开设计算机原理与接口技术、电气控制与PLC、测试技术、流体传动与控制、机电传动控制、计算机控制、机电一体化技术与系统、数控技术、工业机器人、现代设计方法等。
授予学位：工学学士。

38、江苏科技大学会计学专业介绍

会计学专业本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会发展的需要，具备现代会计、财务、经济、管理、法律等基本理论、专业知识、操作技能，具有较强实践能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务操作和会计管理工作或教学、科研工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的应用型、复合型、创业型人才。
授予学位：管理学学士修业年限：四年

39、江苏科技大学测控技术与仪器专业介绍

[测控技术与仪器（仪表自动化）]学制：4年培养目标：培养德、智、体全面发展，基本功扎实，知识面宽，适应能力强，能从事信息领域、机电工程领域、化工冶金和电力工程领域有关自动控制仪表、信息处理、控制工程等有关方面技术工作和运行管理工作的高级应用型人才。
授予工学学士学位。
主干课程：电路分析、自动控制原理、模拟电子技术、数字电子技术、传感器技术、工程光学基础、单片机与接口技术、自动化仪表与过程控制、计算机控制技术。
就业方向：各类工业控制、过程控制等企事业单位从事测控系统的研制开发、系统集成、系统运行维护，技术服务、信息采集、处理，以及各个行业的计算机应用、自动化仪表等方面的工作，以及相关大专院校的教学、科研、管理方面的工作，还可报考电气、电子类的研究生。

40、江苏科技大学工程力学专业介绍

工程力学专业研究重大工程中前瞻性、战略性的共性基础科学问题，几乎与所有工程领域交叉，运用现代方法和手段直接解决重大工程中的力学难题。
培养目标培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握工程力学基本理论、基本知识和基本方法，获得利用现代计算技术和实验测试技术分析、解决工程中力学问题的基本训练，能在各种工程领域中从事与力学有关的科研、技术开发和工程设计工作的研究发展型人才。
主修课程理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、实验力学、塑性力学、计算力学、结构力学。
培养特色结合能源工程、土木工程、机械工程、航空航天工程、交通工程、材料科学与工程、环境及生物工程等领域对工程力学专业的重要需求，尤其是结合我国能源结构中占主要地位的煤炭资源开发，建设既有工程力学专业固有共性、同时兼顾矿业工程特点的特色专业。
就业深造本专业毕业生具有基础扎实、知识面宽、适应性强的特点，可在土木、水利、机械、交通、能源、材料和化工等部门从事与力学有关的科研、开发、设计工作。
本专业具有博士、硕士学位授予权。
工程力学专业历年毕业的本科生中继续深造、进入硕士/博士学位阶段的学生超过50%，每年都有10%的毕业生通过推荐免试直接进入北京大学、清华大学、北京航空航天大学、中国科学院等单位攻读硕士/博士学位。

41、江苏科技大学财务管理专业介绍

培养目标培养具有财务管理专业理论知识、财务管理实务知识及一定的经济管理和法律知识；具有会计实务处理、财务管理及一定的财务分析、投资分析及制度设计能力；为企、事业单位培养“通核算，懂管理”的高级应用型理财人士。
就业去向及其他银行、保险、证券、投资公司、财务公司等金融机构的财务管理人才；可考取助理理财规划师证书、会计从业资格证书、注册会计师单科合格证。

42、江苏科技大学工程管理专业介绍

一、培养目标：本专业培养大学专科层次，具有建设工程投标策划、投标报价、合同管理、工程项目管理能力的应用型管理专门人才。
二、主干课程：建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程测量、建筑法规、合同管理与招投标、建筑工程预算。
三、毕业生具备的基本能力：熟悉建筑法规、合同，能编制施工计划，能够进行建筑工程概预算及招投标。
对施工进行组织、指导、监督、验收等工作，有较强的实践技能。
通过全国高等学校英语应用能力考试及国家计算机一级等级考试和河南省劳动部门相关专业的中级技术等级考试。

43、江苏科技大学生物技术专业介绍

培养目标：本专业培养具备医药和生物技术的基本知识和基本技能，能从事医药、食品、化妆品等相关行业的医药生物技术类中级技能型人才。

上面就是对电气工程及其自动化专业、高分子材料与工程专业、焊接技术与工程专业、港口航道与海岸工程专业、通信工程专业、船舶与海洋工程专业、软件工程专业、土木工程专业、电子信息工程专业、环境工程专业、应用物理学专业、物联网工程专业、材料成型及控制工程专业、工商管理专业、电子封装技术专业、公共事业管理专业、工业工程专业、海洋工程与技术专业、政治学与行政学专业、英语专业、金属材料工程专业、应用化学专业、自动化专业、轮机工程专业、电子信息科学与技术专业、计算机科学与技术专业、工业设计专业、经济学专业、信息与计算科学专业、物流管理专业、人力资源管理专业、建筑学专业、冶金工程专业、机械设计制造及其自动化专业、生物工程专业、能源与动力工程专业、机械电子工程专业、会计学专业、测控技术与仪器专业、工程力学专业、财务管理专业、工程管理专业、生物技术专业等43个专业的详细介绍,如果你对江苏科技大学招生专业有哪些?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！

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