成都市第十二中学怎么样？学校好不好？

成都市第十二中学怎么样？学校好不好？?这是很多初中毕业后想要到该校就读的同学都很想要知道的一个问题,这里,中职中专网招生信息网的专业老师为同学们详细的介绍了一下该校,对学校感兴趣的同学可以看一下文章，了解一下成都市第十二中学怎么样？学校好不好？

德之有容者，如沧海之纳百川；校之载誉者，集大成而越百年。四川大学附属中学（成都十二中）历经世纪沧桑砥砺，百年春华秋实；见证历史绵延，盛放华彩万千。

（一）;人文滋养，百年树人”的厚重历史

四川大学附属中学（成都十二中）始建于1908年，为当时的四川省城高等学堂（四川大学前身）附设中学堂。解放后隶属于成都市，1953年命名为成都市第十二中学， 2003年合并成都二十九中，加挂;四川大学附属中学”校牌；2006年学校划拨武侯区直管，于2008年合并成都市五十中。2009年与新津华润高中签约互动发展联盟协议，形成川大附中教育集团，2012年与新津华润初中结为互动发展联盟学校，2013年与广安二中结为互动发展结对帮扶学校。

学校坚持始终从四川大学;海纳百川，有容乃大”的博大厚重文化中吸取营养，一代代川大附中人以;有教无类，作育英才”的情怀，以百年育人的心血，在长期办学中积淀形成了;既对学生现在成长负责，又对学生未来发展负责”的办学理念，形成了;基于全员全程校本教研主流文化，建设‘培养—研究型’现代学校”鲜明办学特色，形成了;核心问题的课堂教学、活动体验的实践德育、阳光幸福的心理教育、身心合一的艺术体育、开放多元的国际教育”的五个办学亮点。川大附中人以自己的大爱与担当，为国家和社会培养了大量德智体全面发展的栋梁之材，书写出一部川大附中（成都十二中）厚重的;人文滋养，百年树人”历史。

（二）;锦水含章，德沃群芳”的历史业绩

;岷峨挺秀，锦水含章。巍巍学府，德沃群芳。”基于学校为社会培育出郭沫若、杨尚昆、王光祈、李劼人、蒙文通等大批人才的历史性贡献，政府和社会给予充分肯定和高度评价，学校先后被命名为四川省首批办好重点中学、四川省校风示范校、四川省二级示范性普通高中，被评为全国培养体育后备人才十所示范校之一、北京2008年奥林匹克教育示范学校、国家级青少年体育俱乐部、国家级体育传统项目学校、中央教科所批准的创新教育实验学校及教改先进实验学校、四川省阳光体育示范校、四川省群众体育先进单位、四川省高中课程改革样本校、四川省心理健康教育实验学校、四川省实验教学示范校、四川省校本研修示范校、成都市依法治校示范校、成都市教师发展基地校、2014年中华百年名校等.

;全员全程的校本教研”已是得到全校师生深度认同的学校主流文化。多年来学校教育科研成果显著，硕果累累：继09年结题的教育部规划课题《基于缄默知识的核心问题教学实践研究》成果获省第四届教学成果一等奖后，课题《核心问题教学中的学生深度体验实践研究》又先后被批准为成都市教育局2010年度教育科研重点课题、四川省教育厅2010年度普教科研资助金项目重点课题和全国教育科学;十二五”规划2011年度教育部重点课题。2013年4月完成省内课题结题，2014年10月完成全国教育科学规划办通讯结题。该课题研究成果荣获2013年四川省人民政府第五届普教教学成果一等奖，荣获2014年全国基础教育国家级优秀教学成果二等奖。2014年7月和11月，学校新课题《促进学生深度体验的核心问题教学评价实践研究》分别立项于四川省教育厅2014年度教育科研资助金项目重点课题和成都市教育局2014年度教育科研重点课题。学校课题研究已形成高位发展态势。2020年分别获成都市教科院、武侯区教科院年度考核一等奖，2020年1月，该课题完成了中期评审，得到省市专家的高度认可。学校课题研究已形成高位发展态势。核心问题的课堂教学有效促进了教师的发展，进而切实提高了教学效率，并且在校外形成辐射引领。2014年9月26日，四川省教育科学研究2014年普教优秀成果推广——四川大学附属中学（成都十二中）;核心问题教学中的学生深度体验实践研究”的主题推广会在绵阳三台中学隆重召开。2014年11月4日，2014年成都市优秀教学成果现场推广活动《核心问题教学中的学生深度体验实践研究》课题成果推广会在四川大学附属中学（成都市第十二中学）隆重举行。