湖南科技大学有什么专业?
有些家长想要了解湖南科技大学有什么专业?据我们的了解，湖南科技大学的招生专业分别是翻译专业、网络工程专业、法学专业、工业设计专业、材料成型及控制工程专业、日语专业、英语专业、生物工程专业、信息与计算科学专业、物理学专业、应用心理学专业、园林专业、环境工程专业、社会体育指导与管理专业、电气工程及其自动化专业、应用统计学专业、地理科学专业、国际经济与贸易专业、建筑环境与能源应用工程专业、历史学专业、资源勘查工程专业、土木工程专业、能源化学工程专业、应用电子技术教育专业、雕塑专业、电子商务专业、生物科学专业、广告学专业、数学与应用数学专业、信息安全专业、视觉传达设计专业、绘画专业、音乐学专业、美术学专业、工商管理专业、会计学专业、工业工程专业、财务管理专业、化学专业、工程力学专业、市场营销专业、人力资源管理专业、体育教育专业、汉语言文学专业、自动化专业、经济学专业、无机非金属材料工程专业、电子信息工程专业、教育技术学专业、哲学专业、舞蹈表演专业、新闻学专业、环境设计专业、物联网工程专业、勘查技术与工程专业、测绘工程专业、采矿工程专业、产品设计专业、通信工程专业、计算机科学与技术专业、汉语国际教育专业、建筑学专业、汉语言专业、旅游管理专业、电子信息科学与技术专业、小学教育专业、教育学专业、工程管理专业、城乡规划专业、应用化学专业、金属材料工程专业、公共事业管理专业、化学工程与工艺专业、物流管理专业、给排水科学与工程专业、制药工程专业、机械设计制造及其自动化专业、测控技术与仪器专业、安全工程专业、光电信息科学与工程专业、地理信息科学专业、思想政治教育专业、自然地理与资源环境专业、材料化学专业、车辆工程专业，那么，这85个专业到底怎么样呢？一起了解一下湖南科技大学的专业介绍吧！
学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，或在科研机构、高等学校和职业技术学校从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的生物科学专门人才。
主干课程：植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、发育生物学、神经生物学、生物统计学、生物信息学等。
就业去向：主要在工业、医药、食品、农林等行业的企事业和行政管理部门从事与生物科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，或在科研机构、高等学校和职业技术学校从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作。
28、湖南科技大学广告学专业介绍
#p#分页标题#e#广告学专业（分广告学、创意策划、艺术设计3个方向）［文理兼收，统招本科，学制四年］（1）专业性质及前景分析广告学是研究广告活动的历史、理论、策略制作与经营管理的科学，培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
广告设计的效果直接影响到企业形象及其产品的销售，随着我国市场经济的发展和企业产品国际化竞争的加速，企业势必注重广告的效用并加大广告的投入，未来中国广告业将会是知识密集、技术密集、智慧密集的一大产业，广告人的前景灿烂辉煌。
（2）专业特色与优势A.属于学校重点发展的专业，得到学校许多政策、财力、人力的支持。
B.以广告学课程体系为基础，增设艺术设计、文案创作、影视编辑、动画设计、多媒体制作等方面的课程，满足多方面的社会需求。
C.就业天地广阔。
可从事教育、新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划等工作。
D.注重创意与能力培养。
建有多个企业实习基地，校内定期举办绘画展、VI设计展、广告设计展、书籍设计展、DV影像展等。
开展“能力工程”，工学结合，发展专长，提高能力。
E.建有摄影摄像室、广播电视实验室、图文设计室、摄影棚、画室、图文输出实验室等6个实验实训室，内部设备均为国内先进水平，极大激发学生实验兴趣与创作热情。
F.学科带头人行业经验丰富，对专业建设有自己独到的见解，保证了专业与市场结合，专业课程适应学生学习，专业能力顺应市场需求。
（3）课程设置广告学方向：传播学、广告学概论、广告史、素描、色彩、市场营销、广告文案写作、广告法规与管理等。
创意与策划方向：广告媒体研究、企业形象CIS设计、广告摄像与摄影、多媒体技术、广告调查、公共关系学、广告创意、广告策划等。
艺术设计方向：艺术史、艺术设计概论、商业广告设计实训、三大构成、书籍设计、网页设计、二维动画设计（Flash）、三维动画设计（3DSmax）、电脑图文设计等。
（4）学科带头人简介阎兵，男，副教授，广告专业学科带头人。
毕业于空军工程大学，在解放军装甲兵技术学院进修一年。
历任空军雷达学院现代教育技术中心主任等职。
从事影视节目制作，广告策划与制作20年。
编写学术著作、教材6部，发表论文20多篇，拍摄电视教学片28余部。
参与拍摄的《起点》、《奋进的脚步》、《戈壁利剑》、《天路》等电视片在中央电视台播出。
为中国联通、猴王香烟、健力宝饮料等进行的广告策划，受到了制作单位的好评。
霍玉磊，男，中共党员，讲师，广告教研室主任。
毕业于西安石油大学广告学专业，西安工程大学设计艺术学研究生毕业。
西安平面设计师协会会员（XGDA），国家人力资源与社会保障部认证“高级平面设计师”。
2009年9月被评为西安思源学院优秀教师。
具备丰富的行业工作经验和教学经验，作品在国内多个赛事获奖并入选西安平面设计师十年作品集，先后发表学术论文多篇，其设计的平面广告、标志、画册、包装等作品被多家企业使用，兼任西安帮道广告有限公司创意顾问。
曾服务的客户遍及酒吧、学校、医药、房产、农产品、酒店等诸多行业，使客户业绩不断提高，受到客户一致好评。
（5）教学团队简介广告学专业有一支优秀教师队伍，教师18人，其中16人具有硕士学位，教授3人，副教授2人，讲师13人。
在这支队伍中，包括陕西省多媒体课件大赛优胜奖获得者1人，学校青年教师讲课大赛二等奖获得者1人，校级优秀教师2人，校级师德先进个人1人。
此外，包括西安平面设计师协会会员（XGDA）1人，高级平面设计师1人。
（6）专业的社会需求价值、就业方向本专业各方向分别在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意、设计制作、市场营销策划等工作。
（7）专业相关资格证书毕业生可获得广告设计师证书；电脑平面设计师证书；Adobe平面设计师证书、计算机等级证、英语四、六级证、毕业证、学士学位证等。
（8）实习实训基地本专业校内建有六个实习实训室：摄影摄像室、广播电视实验室、图文设计室、摄影棚、画室、图文输出实验室。
正在积极建设专业展厅、创意产业研究中心。
校外实习基地包括陕西红榜广告文化传播有限公司，西安大众传播公司，陕西动漫产业平台，西安帮道广告有限公司等。
（9）教学成果校内定期举办绘画展、VI设计展、广告设计展、书籍设计展、DV影像展等。
29、湖南科技大学数学与应用数学专业介绍
#p#分页标题#e#数学与应用数学（金融数学方向）本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到金融数学模型及保险精算、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究以及为金融机构或企业提供解决金融问题的方案和开发金融行业应用软件等方面的基本能力。
主要开设课程：除学校公共必修课外，主干课有：高等代数；解析几何；数学分析；宏微观经济学；微分方程；操作系统与网络；概率统计等课程。
主要选修课有：货币银行学；数学软件；数值方法；计量经济学；保险精算学；数据库技术；证券投资分析；运筹学；C++；经济控制论；经济预测；数理金融学；组合优化与资源利用；数学建模；对策论与信息经济；金融工程学等。
学生毕业后能在科技、教学、经济和金融等部门从事研究、软件开发、辅助设计、系统控制等工作，或在管理部门从事实际应用、开发研究，或在相关专业继续攻读研究生学位。
实践教学环节:计算机应用训练、数据库课程设计、数学建模课程设计、生产实习、毕业论文、文献检索、军训等。
本专业学制四年。
授理学学士学位。
30、湖南科技大学信息安全专业介绍
信息安全专业你遭受过计算机病毒的困扰吗？你知道加密、黑客、木马是怎么回事吗？重庆大学计算机学院信息安全专业将帮助你一一解除这些神秘而有趣的信息安全问题。
我国的信息安全专业是一个仅仅创办十年的年轻学科，目前正随着信息社会的爆炸而高速发展，具有广阔的发展前景。
重庆大学是我国最早开设信息安全专业的学校之一，拥有一批从事该专业研究与应用的优秀学者，其研究成果在国际国内具有很大的影响力。
通过本专业的学习，学生将系统的掌握自然科学基础知识、计算机科学与工程的基本理论、计算机网络、信息安全数学基础、密码学基础、计算机系统安全防御和网络安全的知识；具备从事本专业方向继续研究的能力，以及从事本专业领域中计算机病毒防御、互联网安全入侵检测、电子认证、移动终端安全防御、计算机取证等工程应用设计和开发的能力本专业通过近十年的发展，已经成功培养了大量从事该领域研究、工程应用设计与开发的优秀毕业生。
31、湖南科技大学视觉传达设计专业介绍
视觉传达设计本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济和文化发展需要，具备多媒体视觉传播设计、影视后期设计、网页设计、插画设计、产品包装设计等各种设计理论与技能，能在电视台、出版机构、广告与媒体公司、政府机关、学校从事设计实务、教育、管理研究，具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型平面设计人才。
毕业时颁发视觉传达设计本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予艺术学学士学位。
主要课程企业形象设计、书籍装帧与设计、标志设计、网页设计、字体创意与设计、图形设计、版式创意与设计、立体广告、产品包装设计、印刷排版设计、招贴设计、素描、设计素描、色彩、色彩风景写生、图案、平面构成、色彩构成、立体构成、透视学、艺术美学、设计概论、工艺美术简史、电脑辅助设计、中国书法、影视广告设计、中国画等。
视觉传达设计（数码设计）本专业方向培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济和文化发展需要，理论修养与专业技能齐备，具备动画、网络、影视等数码艺术设计制作的专业技术知识和能力，能在动画公司、网络广告公司、影视媒体设计公司及艺术院校等相关单位从事设计实务、教育、管理研究，具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型数码艺术设计人才。
毕业时颁发视觉传达设计本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予艺术学学士学位。
主要课程 透视学、基础图案、素描I、色彩I、基础构成I、数码设计基础、素描II、色彩II、设计概论、设计素描、数码版式设计、动画基础、网页设计、3D数码影像、角色造型与动态影像、数码动态影像制作、数码编辑与后期制作、电脑游戏策划与设计、影视动画策划与设计、影视广告设计等。
（注：以上视觉传达设计专业二个方向在填报志愿时均填报“视觉传达设计”专业）
32、湖南科技大学绘画专业介绍
#p#分页标题#e#绘画专业学制：四年培养目标：培养德智体美全面发展，具有一定的马克思主义基本理论素养和良好的思想道德品质、人文精神、知识素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域从事绘画制作、教学、研究、管理等方面工作的具有创新精神与实践能力的应用型高级专门人才。
符合条件可授予文学学士学位。
主要课程：素描、油画、山水画、人物画、泥塑、创作。
33、湖南科技大学音乐学专业介绍
音乐学（声乐表演方向）【艺术类本科专业】培养方向：本专业方向为音乐艺术院校、综合类大学、影视音乐文化演出机构、文艺演出团体培养声乐表演人才、声乐教育人才，学生在学好声乐表演专业课、音乐基础课的同时，结合传媒大学的特点，强化其他相关专业课的交叉学习，使其能够成为知识广、基础厚、能力强、品学兼优的复合型声乐（包括美声、民族、通俗，以及其他唱法）专门人才。
主干课程：声乐表演、声乐表演教学实践、声乐作品赏析以及西方音乐文化、中国音乐文化、音乐风格与流派、演艺经纪、音乐版权政策与法规、音乐创作基础、传媒音乐概论、音乐文论写作等。
34、湖南科技大学美术学专业介绍
美术学（本科）专业： 学制4年，培养德、智、体、美全面发展，掌握中、小学美术教育的基础理论知识和专业技能，具备一定的教育教学研究能力，能够从事中、小学美术教学的教育工作者。
主干学科：美术学、教育学、心理学主要课程：素描（速写）、色彩画（水彩画、水粉画、油画）、中国画（工笔画花鸟、人物，写意画山水、花鸟、人物）、工艺设计基础（平面构成、色彩构成、立体构成、图案设计、招贴设计、环境艺术设计、书籍装帧、展示设计）、电脑美术基础（Photoshop软件、Coreldraw软件、3DMAX软件、Flash软件）、中国美术史、外国美术史、艺术概论、中小学美术教育技法。
35、湖南科技大学工商管理专业介绍
工商管理四年制本科管理学学士学位培养目标本专业培养既能适应现代市场经济需要，又能适应社会和经济发展需要，掌握现代管理理论，基础扎实，知识面宽，具有战略管理、人力资源管理、营销管理、财务管理、运营管理等方面的实践能力，能在企业、事业单位和政府部门从事各项业务管理工作，富有创新精神、创业能力和较大发展潜力的应用型、复合型专业人才。
拔尖创新人才实验班将强化国际视野和科学研究能力的培养
36、湖南科技大学会计学专业介绍
会计学培养目标：培养适应社会主义市场经济条件下建立现代企业制度所需要的，能在企事业单位及政府部门从事会计实务、教学及科研方面工作;能在会计公司、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门从事财务管理、资产评估、税务代理、管理咨询工作的专门实用人才。
37、湖南科技大学工业工程专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：培养具备管理学、计算机科学和软件开发与管理方面的专业知识，能够从事软件分析、设计、开发、维护以及软件工程项目的组织与管理等工作的应用型人才。
主要课程：技术经济、质量管理、生产与运作管理、市场营销、战略管理、系统工程、运筹学、管理信息系统、C语言程序设计、数据库技术与应用、计算机网络与安全、面向对象程序设计、电子商务、系统分析与设计、组织理论与设计、人力资源管理、工效学、软件工程管理、软件项目管理、软件质量管理(含CMM系列和软件质量保证与软件测试技术)、知识产权概论、软件开发方法。
就业方向：学生毕业后，可在软件企业从事软件设计、开发、维护、相关的管理等工作，也可在科研机构及教育部门从事科研与教育工作或继续深造。
38、湖南科技大学财务管理专业介绍
本专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法规法律，能熟练运用计算机从事财务管理、会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。
具有财务管理业务处理和操作能力以及使用计算机等现代化手段进行财务、会计信息处理的专业核心能力。
就业主要面向企事业单位、金融机构和服务机构，从事财务管理、会计、审计、金融以及经济管理工作。
主要课程：会计基础、经济法、税法、中级财务会计、成本会计、中级财务管理、高级财务管理、财务分析、投资项目评估、金融学、管理学、审计学、微观经济学等
39、湖南科技大学化学专业介绍
本专业主要培养方向为精细化工，附设有化学制药及工业分析方向模块。
主要培养功能材料、分析化学、精细化学品的研制、工业催化、应用电化等方面的高级工程技术应用人才。
应用化学专业实验为中央与地方共建特色优势学科实验室。
学生毕业后可在科研机构、化工、轻工、商检、食品、电镀、环保等部门从事精细化工产品的开发、设计、分析检验、生产管理和营销等工作。
40、湖南科技大学工程力学专业介绍
学科简介钱学森曾指出:“力学是工程科学的基础，以工程和自然界的真实介质和系统为研究对象，成为技术科学中贡献特别多的一个部门”。
东南大学工程力学系拥有悠久的专业历史和良好的办学传统，紧跟国家社会经济建设对人才的需求和东南大学研究型大学的办学目标，确立了培养高素质、创新型本科人才的总体培养目标和定位；充分利用东南大学土木、交通、材料、机械等强势学科的基础和教学改革的成果，构建与研究型大学相匹配的创新型人才培养新体系，创立了在通识教育基础上的宽口径力学专业人才培养模式。
东南大学工程力学系现有从本科到博士后完整的人才培养体系，包括工程力学本科专业，力学一级学科硕士授予权（含工程力学、固体力学、一般力学与力学基础、流体力学四个二级学科硕士点），工程力学和固体力学两个二级学科博士点和力学一级学科博士后流动站。
师资队伍东南大学工程力学系按照研究型大学建设的要求，着重加强高素质的教师队伍的建设，现有在职教师20多名，其中教授、博导、副教授等高级职称老师14人、讲师、助教、实验室教师10多人。
本科生中的学习优秀生在大二即配备导师，所有学生在大三下即配备导师，在大四进行毕业论文工作时，大多数学生均进入导师的课题组，参与项目工作的学习和研究，也在参与导师课题组的学术活动和与研究生的日常交流中拓展其专业素养和国际视野。
专业特色东南大学工程力学专业特色的是：“厚基础，重实践，宽口径，强能力”。
即：厚基础，培养数学力学基础扎实的高水平人才；重实践，培养动手能力强的创新型人才；宽口径，培养有土木、材料、机械等工程背景的复合型人才；强能力，培养具有国际视野的科研型人才。
学科竞赛东南大学工程力学专业培养的历届学生取得了优异的竞赛成绩。
全国周培源大学生力学竞赛是名符其实的力学奥林匹克竞赛。
在2004年第五届全国周培源大学生力学竞赛中，参赛学校包括：清华、北大、中科大、复旦、交大、浙大等一流高校，我校工程力学专业的同学在全国近8000名优秀参赛选手中脱颖而出，取得了优异的成绩：1人获得全国一等奖（列全国第二名），2人获得全国三等奖（分别列全国第十三名和第十四名），我校还获得了全国团体优胜奖（全国第五名）。
在2009年第七届全国周培源大学生力学竞赛中，我校有5人获得全国一等奖，全国前20名中我校就占了5席！东南大学工程力学专业培养的历届学生读研率很高。
在本专业已毕业的学生中，考上本校与外校研究生人数占毕业学生总数的45%，接受免试读研的单位有：清华大学、中国科技大学、中国科学院力学研究所等知名院校及科研院所。
工程力学专业学生就业率为100%，毕业生就业单位分布在航空航天、土木、机械等多个行业。
由于基础扎实，实践能力强，毕业生受到用人单位的广泛好评。
41、湖南科技大学市场营销专业介绍
#p#分页标题#e#市场营销培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，具有市场营销专业的基础理论和专业的知识，掌握从事企业市场营销活动以及市场管理的技能，拥有市场调研能力、营销策划能力、销售管理的能力，适应市场调研与分析、营销策划、产品销售、商务谈判、销售队伍管理等工作的应用型高级专门人才。 市场营销就业方向：学生毕业后，可面向中外合资企业、高科技企业、中小企业、银行、保险公司等单位从事市场拓展、市场策划、营销管理、公共关系策划等工作，根据市场提供的机遇进行大学生创业或在高校和科研机构从事教学或科研工作。
42、湖南科技大学人力资源管理专业介绍
培养目标：培养熟悉人力资源管理方法与技巧，具备开发与管理人力资源的实际操作技能，能在工商企事业单位、人才交流中心、人力资源咨询机构从事工作分析、组织设计、人员招聘与开发、绩效与薪酬管理及员工关系管理等工作的高端技能型人才。
核心课程：人力资源管理、管理心理学、中小企业管理实务、工作分析与组织设计、员工招聘与开发、企业资源计划（ERP）、劳动关系与劳动法、薪酬设计、应用文写作等。
就业方向：从事企业人事助理、人力资源专员、职业生涯规划师、职业咨询师、薪酬专员、招聘专员、绩效考核专员、员工关系处理专员、培训师、基层经理、行政文员、秘书、档案管理员和客户服务助理、人事信息管理员以及人力资源经理等岗位工作。
43、湖南科技大学体育教育专业介绍
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、专业基础和科学素养，具有现代教育理论、创新精神和实践能力，能从事学校（主要是初中、小学）体育与健康教学，运动训练和竞赛，学校体育管理，社区体育等工作的多能一专的体育教育专业复合性人才。
主要开设：运动生理学、人体解剖学、学校体育学、体育统计学、体育保健学、体育心理学、篮、排、足球、田径、体操等课程。
44、湖南科技大学汉语言文学专业介绍
汉语言文学专业（中英文秘书方向）专业简介一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有较强的办公事务处理、公关策划、组织协调与人际沟通等能力，能熟练使用现代办公设备处理信息，有较强的中英文应用能力，能在中外企业从事文秘工作，亦能适应党政、司法、文化教育等机关单位秘书岗位需要的应用型高级专门人才。
二、培养要求1、掌握马克思主义的基本原理和与分析方法；2、系统掌握秘书学、公共关系学等基本知识，具备办公室日常事务管理、文档管理和会务组织能力；3、了解秘书学理论前沿及相关学科发展动态，初步具有在本专业领域进行科学研究的能力；4、具有较强的中英文书面与口头表达能力；5、懂礼仪，具备谈吐文雅、大方的气质；具有较强的公关协调、交际沟通能力；6、掌握一定的经济管理和商务活动知识，具有一定的商务策划、谈判、财务核算等能力；7、具有健康的身体素质和心理素质，达到国家规定的大学生体质健康标准。
三、主要课程管理学、现代汉语、中国文学、基础写作、行政管理学、公共关系学、传播学、秘书学、秘书写作、电子政务、档案管理学、文秘英语、商务英语、口才学、会计学等。
四、主要实践教学环节安排1.实习类：认识实习；社会调查；专业实习；文秘模拟实习；毕业实习。
2.论文（设计）类：学年论文；毕业论文。
3.训练类：计算机操作训练；英语口语训练。
4.其他类：入学教育及军训；《大学生心理健康教育》与《就业指导》。
五、修业年限、授予学位本科4年，授予文学学士六、特色与优势培养体现商科特色的高级应用型文秘本科人才。
45、湖南科技大学自动化专业介绍
#p#分页标题#e#机械制造与自动化专业（国家精品专业，理工类）培养目标培养具备扎实的机械制造基本理论和专业知识；精通机械加工工艺方案设计与现场工艺实施、工艺装备设计与制造；掌握各种常用机构和通用机械零件设计；有较强的机械加工设备操作、调试和各类机械零件加工、产品质量检验分析等能力，具有质量意识、安全意识、环境意识、创新意识及良好职业道德的机械制造及自动化从业人员，能适应生产、建设和管理第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。
人才规格为：懂设计、精工艺、通操作、会维修、能创新。
主干课程与实训机械制图与计算机绘图、机械原理与机械零件、金属材料与热加工技术、公差配合与机械测量、控制电路与电子元件选用、机械零件手工制作、机械零件车削加工、机械零件铣削加工、机械零件磨削与刨削加工、机械设备控制技术、机加工艺方案设计与实施、数控加工技术与实训、生产现场优化管理、专业英语等。
专业特色本专业是国家精品专业、国家示范院校建设中央财政支持建设专业、陕西省重点建设专业、国家教改试点专业；本专业的核心能力为机械加工工艺方案设计与现场工艺实施、工艺装备设计与制造；本专业还另设有工业工程和精密计时仪器设计与制造方向。
可考证书普通机床操作中级工证书，数控机床操作中级工证书，数控工艺员资格证书，三维CAD应用工程师证书等。
就业方向毕业生面向工业企业从事机械制造工艺规程及工艺装备的设计与实施，产品质量分析与控制，机械制造设备的安装、调试、维修、更新改造和生产技术管理等工作；面向岗位有：机床操作工、车间工艺员、车间质检员、车间生产调度、机械产品销售与服务等。
注本专业还是国家示范性重点建设专业，国家级教改试点专业，省级重点专业，省级优秀教改专业。
46、湖南科技大学经济学专业介绍
本专业培养能够从事进出口业务、外贸企业管理，开展国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的高级外经外贸专门人才。
毕业生将熟练掌握对外经济贸易专业外语，掌握国际经济贸易的基本理论和方法，熟悉我国对外经济贸易的主要政策和法规，具有正确处理外贸文件和承担外贸洽谈业务能力，从事各类产品与技术进出口和进行国际技术经济合作工作的能力，以及分析和解决外贸企业经营问题，从事外贸企业管理的能力。
47、湖南科技大学无机非金属材料工程专业介绍
无机非金属材料工程（本科，学制四年）本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备与加工、新材料开发与应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
学生毕业后可在有关的工厂、企业、科研、设计、管理和教学部门工作。
主要课程：无机化学、物理化学、材料科学基础、热工基础及设备、晶体学、无机材料测试及研究方法、粉体工程、无机材料工艺学(包括陶瓷、玻璃、水泥、复合材料)、机械设计、计算机应用技术等。
本专业具有材料科学与工程一级学科硕士点。
教育部重点实验室和广西重点实验室。
48、湖南科技大学电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业培养目标：本专业是一个电子信息工程方面的宽口径专业，专业方向是应用信息理论、电路与系统理论和电子技术、计算机技术，实现信息的获取、存储、传输、处理和应用，培养在信息的获取与处理、电子技术、计算机技术等方面，具备设计、教学、开发能力的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：高级语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信系统原理、自动控制原理、程控交换原理、信息理论与编码、感测技术、移动通信、现代教育技术、单片机与嵌入式系统、微机原理与接口技术、数据库原理等。
就业方向：通信电子系统、数字消费类电子产品、汽车电子产品、数字医疗设备、工业自动化产品、仪器仪表等的设计、研制、生产及教学等工作。
电子信息工程专业（LED方向）培养目标：本专业是一个电子信息工程专业的LED技术及应用方向，培养LED电路、检测、照明等电子技术方面，具备科技研发、产品设计的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：LED封装原理及检测技术、专业英语、LED驱动技术、高级语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、单片机与嵌入式系统、微机原理与接口技术、计算机控制技术等。
就业方向：电子设备LED背光源、LED照明技术等的设计、研制、生产及教学等工作。
49、湖南科技大学教育技术学专业介绍
#p#分页标题#e#教育技术学专业（四年制本科招收理工类考生）培养目标：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的教育技术学科高级专门人才。
学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
该专业毕业生就业形势良好，首届毕业生就业率为100%。
主要课程：教育技术学、教学系统设计、教育技术学研究方法、教育信息处理、远距离教育、计算机教育基础、程序设计、数据结构、计算机网络
50、湖南科技大学哲学专业介绍
专业简介 本专业师资力量雄厚，哲学基础理论教育颇有声望。
培养适应建设有中国特色的社会主义需要的德、智、体全面发展的哲学理论教学、研究人才和宣传、社会管理等应用型人才。
学习哲学基本原理及其历史发展，学习社会科学和自然科学基础知识及其最新成果，学习和研究当代国外哲学和参加社会实践等。
主干课程 马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、哲学通论、中国哲学史、中国现代哲学、西方哲学史、现代西方哲学、科学哲学、逻辑学、美学、伦理学、宗教学、心理学及适应建设有中国特色的社会主义理论需要的各种专题课。
还设有马列哲学著作研究、社会学、中西哲学的比较研究等应用型选修课。
就业方向 适宜从事国家及各省市科研机构、高等院校和党校的哲学理论研究与教学工作;国家及省、市、县级党政机关和宣传部门，各出版社、报社、广播电台、电视台、杂志社、企业、公司的实际工作;第三产业的公关、咨询工作等。
51、湖南科技大学舞蹈表演专业介绍
舞蹈表演(芭蕾舞、民族民间舞)培养目标：培养从事舞蹈训练、教学、专业演员的专业人才;为军队、高等院校、艺术团体、学校、培训机构输送人才。
52、湖南科技大学新闻学专业介绍
培养目标：培养掌握国家政策法规、通晓网络技术、具有较为宽广的人文学科、自然科学知识和坚实的专业知识，能够胜任新闻、出版、宣传机构的记者、编辑及管理工作的高级应用型专门人才必修公共课：大学生思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、大学语文、大学英语、体育等必修专业基础课及专业课：中国古代文学、中国现当代文学、新闻理论、传播学、中国新闻史、西方新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻事业经营管理、广播电视新闻学、网络新闻学等选修课：名记者研究、网络传播、新闻美学、比较新闻学、（双语）媒介策划、新闻文化学、节目主持人、影视美学、中西文化交流史等就业方向：在广播电视、报纸杂志、网站等新闻媒体、编辑出版、宣传教育等机构从事记者、编辑、宣传、策划及管理工作
53、湖南科技大学环境设计专业介绍
培养目标：本专业培养适应国家和地方经济建设发展需要，系统掌握环境设计基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有设计创新能力、计算机辅助设计能力和设计实践能力，了解环境设计领域基本设计规范，有良好职业修养，能在环境设计机构从事公共建筑室内外环境设计、居住空间设计、城市景观设计与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理工作能力的高素质应用型专业人才，学制四年。
主要课程：中外美术史、设计学、造型基础（素描、色彩）、构成（平面、色彩、立体构成）、建筑设计史、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、建筑制图、设计实务、室内空间设计（居住空间、公共空间、商业空间）、展示设计、景观设计、数字化环境设计、建筑环境设计及相关的软件（Photoshop、Illustrator、3Dmax、VE虚拟现实软件）应用技术等课程择业方向：学生毕业后主要在各级各类建筑、装饰、装潢设计公司、房地产公司及园林规划部门从事环境设计、环境规划等相关工作。
生源类别及招生范围：面向河北地区招收理工类考生。
54、湖南科技大学物联网工程专业介绍
#p#分页标题#e#物联网工程（学制：四年；授予学位：工学学士）物联网工程是我国新兴产业相关的专业，通过本专业学习，学生能系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识，掌握物联网在建筑等相关领域的具体应用，能胜任建筑物联网工程的设计、实施、管理、物联网应用软件开发和嵌入式系统软件开发等相关工作。
培养目标：本专业培养具备通信技术、网络技术和传感技术等方面的专业知识，能系统地掌握物联网的原理、关键技术、方法和技能，受到物联网工程实践的基本训练，掌握开发物联网硬件和应用软件的基本方法和技能，掌握建筑设备物联网技术、智能家居、建筑物节能优化、智慧城市等专业知识和技能，能够从事物联网工程的设计、施工管理、物联网软件和硬件开发等相关工作，具有较强的理论与工程实践能力，较强的团队协作和技术创新能力的高级工程技术人才。
主要课程：电路分析基础、数字电路与逻辑设计、模拟电子技术（含高频）、信号与系统、工程电磁场、无线通信原理、数字信号处理、微机原理与接口技术、嵌入式系统及应用、计算机软件技术基础、传感器原理、无线传感器网络技术与应用、射频识别技术、物联网概论、无线网络技术原理与应用、现代通信网、建筑设备物联网与应用、建筑物信息设施系统、智能家居技术等。
就业方向：毕业生能在企业从事与物联网相关的电子设备的软件和硬件开发和技术管理等工作，也可到政府部门、通信、物流、运输企业和大型生产企业等单位从事物联网设计、网络集成、运行及管理工作；在电力、建筑、现代农业、公共事业等领域和各科研院所及企事业单位从事物联网系统相关的技术开发、应用设计和技术维护等相关工作，可考取通信工程、电子信息、计算机科学与技术、自动化等相关学科的硕士研究生。
55、湖南科技大学勘查技术与工程专业介绍
（本科，学制四年）培养目标：本专业以工程技术应用能力和素质培养为主线，德、智、体、美等全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新意识和创业精神，扎实的勘查技术与岩土工程专业基础和工程实践能力，获得岩土工程师基本素质的应用型高级专门人才。
本专业为国家注册岩土工程师职业资格主专业。
主要课程：工程力学、地质学基础、工程地质分析原理、工程地质勘察、岩土力学、岩土钻孔工程、岩土工程设计与施工、岩土加固与治理、岩土工程检测技术、岩土工程机械、岩土工程施工项目管理、水文地质学、环境工程地质学等。
就业方向：学生毕业后主要面向岩土工程勘察、矿产资源勘查、岩土与基础工程、市政工程、水利水电、环境保护与治理工程等施工、设计及研究单位，从事各类岩土与地质工程的勘察、设计、施工、管理、评价、监测、科研成果转化及新技术开发与应用等方面的工作。
此外，毕业生也可从事房屋建筑工程、道路与桥梁工程、隧道与地下工程等相关专业业务范围的工作。
56、湖南科技大学测绘工程专业介绍
本专业培养在工程建设部门从事工程测量设计、施测、数据处理及管理的高级工程技术人才。
通过本专业学习，掌握各类控制网的设计与施测、工程建筑物施工测量、工程建筑物变形监测与数据处理、城镇规划测量与管理、地籍测量、地理信息系统（GIS）、全球定位系统（GPS）等理论和技术，具有在各种工程建设各阶段进行工程测量设计、施测、数据处理及工程管理的能力。
本专业开设的主要课程有：测量学、测量平差、计算机程序设计与应用、数字化成图原理与应用、土木工程概论、工程力学、土地评价与规划、城镇规划原理、电工学、控制测量、摄影测量、城市导线测量、工程测量、地籍测量、GPS定位技术、地理信息系统、变形观测及数据处理等。
本专业的毕业生适合在各种工程建设部门（城市勘察设计院、城建局或建筑工程公司、城市测绘研究院、市政工程公司、土地管理局等）从事测量工程技术工作和信息管理工作，也可从事与此相关的教学或科研工作。
57、湖南科技大学采矿工程专业介绍
#p#分页标题#e#专业剖析矿物资源是国民经济发展的基础和命脉，采矿工程是将各种高新技术集中应用于矿物资源开发的长线专业。
北京科技大学采矿工程专业以面向企业、面向未来、面向国际的办学思路，培养金属非金属矿产资源开发领域的高级生产技术及管理人才。
比较优势北京科技大学采矿工程学科是国家重点学科，全国首批博士点授予单位，并设有博士后流动站，依托“金属矿山高效开采与安全教育部重点实验室”，在2012年全国同类学科评估中排名第三，同时也是国家及北京市特色专业。
本专业师资力量雄厚，拥有包括中国工程院院士、长江学者在内的高水平师资队伍。
近年来获国家科技进步二等奖10项，省部级奖励52项，采矿工程专业所在的资源工程系年均科研经费超3000万元。
学生除可申请国家及学校以上单位设立的各种奖学金外，还有机会获得采矿工程专业特设的“金诚信”、“首云矿业”等奖学金。
由学生组织的创新团队在多项国家级大学生创新比赛中获奖，其中“超细尾砂制备胶结充填系统”、“极薄矿脉机械化开采的遥控凿岩车”等创新成果在国家级比赛中荣获一等奖。
国际交流与加拿大、美国、澳大利亚等矿业大国有良好的教学与科研合作关系，学生在校期间可以申请到国外著名大学进行交流学习，也可以在台湾地区及国内其他相关院校进行校际交流。
未来发展毕业生可以在矿山企业、矿山设计单位、教学及科研单位、国家机关及其他矿业投资及咨询单位从事现代化矿山和大型岩土工程规划设计、生产经营管理、教学及科学研究、矿业行政管理及技术监督、矿产资源评估、矿业投资分析等方面工作。
近几年整体就业率在95%以上，国内外继续深造攻读研究生的比例达60%以上。
58、湖南科技大学产品设计专业介绍
本专业培养具备产品设计专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及产品设计实际操作能力和市场反应能力的应用型高级专门人才。
产品设计专业通过对学生的综合人文素养、综合设计创新力、市场前瞻性眼光等能力的培养，使学生能够胜任新产品的可行性论证、产品造型创新性研发以及产品设计管理等工作。
本专业覆盖两个专业方向：机电产品造型设计、三维工艺品设计与制作。
专业方向立足在市场需求的基础上，提高学生的专业素质，培养学生的产品设计与开发能力，能够胜任电子产品外观设计与制造、汽车外型设计与开发、工艺品设计等方面的高级专门人才；学生毕业后可在这些行业中从事产品设计、管理、营销等工作。
产品设计专业主要课程素描、色彩、设计制图、人机工程学、设计心理学、构成学、手绘表现技法、视觉传达、模型设计与制作、展示设计、计算机辅助设计、交互设计、产品设计材料与工艺、产品设计程序与方法、设计管理、三维立体设计技术等。
产品设计专业主要实践环节学生专业实践通过产品设计实验教学中心进行，教学中心依托机电系优势学科资源，拥有色彩艺术创作室、综合模型实验室、计算机图形制作实验室；以及LED光电产品制造技术、液态树脂发光字和设计制作实训基地等多个实践场所，可进行手工绘画、产品设计创意、设计表达、计算机绘图、模型制作、项目实训、课题设计、设计展示等实践活动，为专业知识打下坚实基础。
招生录取原则在文考、专业成绩均达到控制分数线的情况下，按专业总成绩由高到低排序录取，专业成绩相同的情况下，文化分高者优先录取。
59、湖南科技大学通信工程专业介绍
传统的有线电话通信、电报通信、无线广播通信，现代的网络通信、光纤通信、卫星通信、移动通信等都属于通信技术学科领域。
互联网通信和手机通信已经是当今人们工作和生活中不可缺少的通信手段。
通信是一个有着广阔应用前景和社会需求的学科领域。
培养目标：面向国家和社会的发展需求，培养理论基础厚、实践能力强、创新意识浓，德智体全面发展的通信工程领域的高级技术人才。
学生通过各种教学环节的学习和锻炼，可以掌握通信系统与网络、信息传输及处理、电子技术、计算机应用等方面的基础理论知识和专业技能。
主要课程：数理基础、电子电气工程基础、通信工程理论基础和通信工程技术四个层次的课程，其中主干核心课程有电路分析基础、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子线路、通信原理等，主要专业课程有信息论基础、通信编码、微波技术、天线与电波传播、路由与交换技术、通信网基础、移动通信、光纤通信、卫星通信等，同时还学习单片机、DSP、嵌入式系统、FPGA、汇编语言、C语言、Java语言、数据库、Matlab等研究与开发工具类课程。
就业方向：本专业重视本科阶段科研实践能力和兴趣的培养，学生毕业后具有较强的就业适应能力，既可以从事网络通信、移动通信等本专业领域的科学研究、技术开发、教学及管理工作，也具备在相关专业领域从事研发工作的能力。
学制四年，毕业授予工学学士学位。
60、湖南科技大学计算机科学与技术专业介绍
#p#分页标题#e#一、培养目标本专业主要培养从事计算机软、硬件系统及其应用的研究、设计、开发和系统维护的高级应用型人才。
本专业学制四年，招收理科学生
61、湖南科技大学汉语国际教育专业介绍
汉语国际教育专业学制学位：基本修业年限四年，授予文学学士学位。
本专业属教师教育类。
培养目标：旨在培养具有扎实的汉语和英语基础，熟悉语言学及第二语言教学的基本理论，具备进行汉语国际教育的基本能力，能在国内外各类学校从事汉语作为第二语言的教学、教育培训，或国家政府机构的涉外职能部门、外贸机构以及外资、合资企业从事管理和语言文化传播交流等相关工作的创新性应用型人才。
主要课程：英语听说、英语阅读、英语写作、应用翻译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、对外汉语教学概论、第二语言教学等、跨文化交际等。
就业方向：在国内外各类学校、新闻出版、文化管理和经贸企事业单位，从事汉语国际教育以及中外经济、文化交流的相关工作。
62、湖南科技大学建筑学专业介绍
培养目标本专业以建筑设计与理论为基础，融合人与环境，建筑与社会，建筑与技术经济等相关学习内容，培养具有综合建筑设计理论，有较强工程实践能力，能从事建筑设计，城市规划与设计，室内外景观与环境设计等方面工作的高级建筑设计、规划和工程技术人才。
课程设置主要课程：公共建筑设计规划原理，建筑设计，城市规划原理与居住区规划设计，建筑历史理论，建筑法规，建筑师业务基础，建筑构造与结构，建筑材料与设备，建筑技术经济，建筑绘图与CAD等。
深造与就业方向毕业生可选择报考本专业及相关学科专业的硕士研究生。
毕业生就业实行双向选择，毕业后可从事包括室内设计、园林设计、小区规划设计或城镇规划设计，主要面向大中城市的设计院（所）或科研教学部门工作，也可到中小城镇设计院所或房地产部门工作，也可作为高校建筑设计专业师资。
学制/学位本科五年制/工学学士
63、湖南科技大学汉语言专业介绍
汉语言文学专业(师范，本科，四年制，就读地点：下沙校区) 培养目标：本专业培养德智体美全面发展的具有创新精神和实践能力的高素质语文教育师资、教育管理工作者和高级文职人员。
专业特色：本专业为浙江省重点专业。
已形成“在学习中养成人文底蕴，在实践中发展创新精神，人文素养与科学精神和谐结合”的专业特色。
课程设置：现代汉语、中国现代文学、写作、古代汉语、中国古代文学、中国当代文学作品选、语言学概论、文学概论、中国文学批评史、外国文学与比较文学、中国古代文献学、语文学科教学论等专业必修课，另开设有秘书学、美学、比较文学、唐宋诗研究、训诂学、传播学、戏剧实践等专业选修课。
就业去向：学校、教育管理部门、党政机关、新闻媒体、企事业单位。
可报考本校汉语言文字学、中国现当代文学、中国古代文学、文艺学、中国古典文献学等专业硕士学位研究生。
授予学位：文学学士
64、湖南科技大学旅游管理专业介绍
旅游管理专业培养目标旅游管理已与工商管理并列，是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
65、湖南科技大学电子信息科学与技术专业介绍
#p#分页标题#e#本专业是一个电子技术和计算机技术相结合、软硬件技术相结合、宽口径、主要面向未来信息产业人才市场的专业。培养德智体全面发展，具备电子学及计算机科学与技术坚实的基础知识，能从事各行各业电子设备与系统以及网络信息技术的研究、设计、应用和开发的高等工程技术人才。学制四年，授予理学或工学学士学位。
本专业师资力量以中青年为主，博士学位占90%以上，均毕业于中科院及国内重点高校。在科研上多位教师承担多项国家纵向及企业横向课题，发表论文、获得专利年均30篇以上。在教学上，有学校教学名师、宝钢优秀教师，有多位教师获得北京市教师基本功比赛、全国高校教师微课比赛一等奖、二等奖等教学荣誉，教师在国内期刊发表多篇教学研究论文，教学经验丰富，责任心强。
开设的专业课程有：电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电子技术实验、通信电子技术、EDA技术、电子电路CAD、计算机组成原理、汇编语言、数字信号处理、传感器电子学、接口技术、通信原理等。另外，还有电磁场与电磁波、微波技术、微电子学基础、数据结构、数据模型、VC++程序设计、JAVA语言、操作系统、单片机原理、嵌入式计算机原理、SPOC设计与应用、电子测量原理、虚拟仪器技术等20余门选修课可供同学选择。
实践环节有：目前本专业有两个校企实习基地–东软集团大连基地和普天通信集团洛阳基地，分别在大二、大三进行相关实习，实习期间完全按照公司制进行，能很好的锻炼学生的实际能力。此外，学生在校期间可参加各种竞赛。电子专业学生参加竞赛及获奖比例居全校各专业前列。
66、湖南科技大学小学教育专业介绍
小学教育培养目标小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。
67、湖南科技大学教育学专业介绍
教育学（小学教育方向）（师范）：学制四年，修业年限3-6年，授教育学学士学位。
本专业文理兼收，培养具有良好的政治思想品德，以教育科学理论和先进教育理念为基础，掌握全面系统的小学教育课程知识和现代技术条件下的教育教学和管理技巧，能胜任小学教育教学工作、研究工作和管理工作的高素质专门人才。
开设的主要课程有：教育学基础、心理学基础、中国教育史、外国教育史、比较教育学、小学课程教学艺术、小学德育、小学教育心理学、学校卫生学、教师伦理学、班主任工作、教育哲学、教育政策与法规、教育测量与评价、教育技术学、教育科学研究方法与论文写作等。
68、湖南科技大学工程管理专业介绍
建筑工程管理专业培养目标本专业致力培养在建筑工程领域从事工程项目管理工作的中、高级应用型技术技能人才。毕业生可从事建筑项目建议书的编制及可行性分析，组织招投标工作，编制招投标文件，对建筑工程项目概、预、决算进行审查与核算，进行成本控制、成本核算等工作。
69、湖南科技大学城乡规划专业介绍
本专业主要培养掌握城乡规划设计及管理等方面知识的人才。
学生毕业后能在各级城乡规划设计及管理、房地产开发、各级院校及科研院所等部门从事城乡规划设计及管理、城市发展决策咨询、城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林景观规划、城市开发、房地产策划、教学科研等工作。
主要专业课程有：城乡规划原理、城乡规划设计、城市设计、城市建筑史、建筑设计、城市交通与道路、城市环境与生态学、城市地理学、城市经济学等。
70、湖南科技大学应用化学专业介绍
本专业主要培养方向为精细化工，附设有化学制药及工业分析方向模块。
主要培养功能材料、分析化学、精细化学品的研制、工业催化、应用电化等方面的高级工程技术应用人才。
应用化学专业实验为中央与地方共建特色优势学科实验室。
学生毕业后可在科研机构、化工、轻工、商检、食品、电镀、环保等部门从事精细化工产品的开发、设计、分析检验、生产管理和营销等工作。
71、湖南科技大学金属材料工程专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握材料科学领域基本知识，具备金属材料成型、性能改进、新材料开发、工艺设计与应用能力的应用型高级工程技术人才。
主要课程：金属学、物理化学、材料测试方法、金属凝固原理、金属材料学、金属固态相变、材料力学性能、材料物理性能、热处理工艺与设备。
就业方向：学生毕业后能够从事材料性能改进、质量控制、开发与应用新材料、新工艺和新技术等工程技术工作，又可承担相关专业领域的教学、管理和经营工作。
72、湖南科技大学公共事业管理专业介绍
公共事业管理专业具有公共管理一级学科硕士学位授予权。
该专业实行“分流培养”模式，在第二学年分化成卫生事业管理、土地资源与房地产管理两个方向。
我院是河北省第一所开设卫生事业管理专业（方向）的院校，在国内同类专业中实力较强。
培养目标：卫生事业管理方向培养能在卫生行政部门、医院、CDC、医药企业等部门从事管理、咨询和研究工作的应用型人才。
土地资源与房地产管理方向培养能在国土、城建、房地产等领域从事土地调查、规划及房地产投资与策划的应用型人才。
主要课程：管理学、经济学、人力资源管理、运筹学、财务管理、公共管理、公共政策等。
卫生事业管理方向另开设基础医学、临床医学、卫生统计学、卫生经济、卫生事业管理、医院管理、社会医学等；土地资源与房地产管理方向另开设土地经济学、土地资源管理、房地产经济、房地产开发、房地产投资分析、房地产策划等。
73、湖南科技大学化学工程与工艺专业介绍
化学工程与工艺培养目标：本专业培养具备化学工程与工艺方面的基本理论与实践技能的高级应用性工程技术人才，学制四年。
主要课程：本专业开设精细化工和石油化工专业方向；主要课程有无机化学、有机化学、物理化学、电工学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工设备机械基础、有机化工工艺学、精细化工工艺学。
择业方向：学生毕业后可在化工、炼油、轻工、医药、环保和军工等部门从事化工工程设计、技术开发、生产技术管理等方面工作。
74、湖南科技大学物流管理专业介绍
物流管理专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，能够在制造、流通、交通运输等企业及政府部门从事物流管理工作，德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力的复合性应用型专门人才。物流专业属于国家特色专业，物流系统理论与方法、供应链管理、电子商务与现代物流、流通技术与方法、连锁经营与配送等是我院物流管理专业有优势的研究领域。学生毕业后，可在国内外专业物流企业，制造企业以及分销企业从事物流系统规划与设计、物流业务组织和管理工作；在外贸企业及国际货运企业从事国际物流和国际货运代理工作；在连锁经营企业从事物流系统和配送管理工作；在海关等国家行政管理机关从事物流管理工作等。
主要课程：运筹学、物流战略与运作管理、物流设施设备、物流信息系统分析与设计、物流系统论、供应链管理、国际物流等。
75、湖南科技大学给排水科学与工程专业介绍
培养目标：我国已经进入社会主义市场经济时代，水作为一种特殊商品正在进入市场，水的采集、生产、经营称为“水工业”，给水排水工程专业所从事的工作包括了水工业的所有环节。
我国水环境污染严重的现象，与人们对饮水水质不断提高的要求之间的矛盾日益突出，随着城镇化的发展，城市规模与人口不断扩大，推动着水工业的形成和发展，水工业正迎来大发展的时期，而水工业对给水排水专业人才的需求量必将进一步增加，广大考生的就业前景良好。
本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给排水工程规划、施工和管理等方面的知识、能力和综合素质的高级工程技术人才。
本学科在水质净化与水污染治理研究方面具有明显优势和特色，重点开展城市饮用水处理、污水处理与中水回用等工程设计，近年来承担了包括“国家水专项”、河南省重大公益项目为代表的重大研究项目有数十项，获得多项省级以上科研成果奖，具有较高知名度。
本校具有市政工程硕士学位授权点及与水环境密切相关的博士学位授权点。
主要课程：除数学、英语等基础外，主要包括学科基础类课程如普通化学、分析化学、水微生物等；专业基础类课程如工程力学、水泵及水泵站、给水管网设计等；以及专业类课程如给排水工程设计、给排水工程施工、建筑给排水工程等。
就业前景：本专业就业率在98％以上，考研录取率在40％以上。
给水排水工程的毕业生主要从事包括城镇供水工程、排水工程和室内供水排水的规划、设计、施工和运营管理工作，学生毕业后的主要去向为政府部门、市政建设管理部门、自来水公司、设计院、房地产开发、大型企业、科研单位、大中专院校等。
修业年限：学制4年，授予工学学士学位。
76、湖南科技大学制药工程专业介绍
#p#分页标题#e#本专业培养熟练掌握药物化学、天然药物化学、生物有机合成化学及制药工程学等基本知识，能从事药物开发、生产管理、药品销售及锦熙工程设计的高级工程设计人员。
主要专业课程有：药物化学、天然化学、基因工程药物、药剂学、药理学、药物分析、分离工程、生物有机合成、药厂管理、药事法规、药厂设备与车间工艺设计、药物制剂车间设计核专用设备、药厂医药生产质量规范设计等。
毕业后可在医药、环保、轻工、食品、化工等系统从事药品的生产、开发、品质的控制及生物制剂和生物化工产品的生产管理工作，在药品监督管理部门从事医药宏观调控和技术监督；在大专院校和科研单位从事教学和科研工作。
77、湖南科技大学机械设计制造及其自动化专业介绍
机械设计制造及其自动化专业（本科，学制四年）本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
通过学习使本专业培养的学生具有扎实的专业基础理论知识，较好地掌握本专业的专业知识和技能，了解本专业前沿的理论和发展趋势，具有较强的理论联系实际和实践能力，同时具有较高的自学能力和创新能力。
主要专业课程有：现代工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、机械制造技术基础、机械制造工艺基础、数控技术、测试与传感技术等。
78、湖南科技大学测控技术与仪器专业介绍
测控技术与仪器 培养掌握检测系统与仪器设计以及测量与控制方面的基本知识与应用能力，能从事测量与控制领域内有关质量检验与控制、质量管理与系统的设计、开发、应用研究与运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
基本学制4年，授予工学学士学位。
79、湖南科技大学安全工程专业介绍
081002安全工程（理工类语种：英语）培养目标：本专业培养掌握安全科学和安全技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有安全工程设计、研究、技术管理方面的综合能力的复合型高级工程技术人才。
主要服务于：政府安全监察部门、科研设计院所、建筑工程公司和工业企业，从事安全监察、技术管理、设计研究、评估咨询、工程项目管理方面的专业技术工作。
主干课程：安全学原理、安全系统工程、安全人机工程学、防火防爆技术、建筑安全工程学、安全检测技术。
学制与学位：学制四年，授予工学学士学位。
80、湖南科技大学光电信息科学与工程专业介绍
本专业培养系统掌握光学信息处理技术和现代电子学技术的基本技能，具有扎实的理论基础和较强的实践动手能力，在光电系统与信息处理、光纤通信与传感等方向具有专长的高素质专门人才。
毕业生能在光电信息领域高新技术企业、信息产业部门、研究院所等从事信息科学与技术的研究、系统集成与设计开发等方面的工作。
81、湖南科技大学地理信息科学专业介绍
本专业注重培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基本理论、基本知识和基本技术，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发和应用的高素质复合型科技专门人才。
主要课程：地理学、计算机科学与技术、遥感原理与应用、数字测图原理与方法、地理信息系统原理与应用、地图学、遥感原理与应用、GPS原理与应用、空间数据库原理(Oracle)、计算机图形学、GIS设计与开发（C++）、数据库基础、高等数学、计算机科学与技术等。
学生毕业后，可在GIS的理论研究单位（科研机构或高等院校）从事GIS理论研究及教学工作，可在GIS的设计与开发单位（部门或公司）、软件开发行业、科研机构或高等院校从事GIS的设计、开发工作，也可在GIS系统的应用领域（城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理）从事与GIS有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理工作。
82、湖南科技大学思想政治教育专业介绍
#p#分页标题#e#培养目标：本专业根据“厚基础，宽口径、高素质、强能力”的要求，培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识、政治坚定、知识面宽、综合素质高、具有创新精神和实践能力的复合型高级专门人才。
毕业生能在党政机关、学校、企事业单位等从事思想政治工作；如果进一步进取深造，也具有良好的学术素养和综合素质上的相对优势。
主要课程：本专业的学生在校期间不仅要学习思想政治教育原理、思想政治教育方法论、思想政治教育史等课程，同时还要学习文学、史学、哲学、社会学、教育学、心理学、管理学等课程。
宽阔的知识面保证了该专业的学生在毕业后不仅有良好的政治素质，还有良好的业务素质。
专业特色：该专业注重理论与实践的统一，学生的可塑性很强，既有很强的社会适应能力又有很强的社会工作能力。
本专业学生要在理解人类文明发展史的基础上掌握马克思主义基本理论；要在对中国现代化历史和现实的学习中深刻理解中国的国情、社情、人情；理解中国特色社会主义的理论与实践；要在对思想政治教育及相关知识技能的学习中掌握思想政治工作的基本能力。
毕业生了解国际上发达国家思想政治教育的经验；能够从学术上解析党和国家有关方针政策的科学性；具有从事马克思主义理论教育教学的能力；具备在现代国际交往意义上做人的思想政治工作的能力。
就业方向：本专业的毕业生有广泛的就业市场，可在党政部门、高等院校、企业、各种媒体从事思想政治、理论宣传、编辑、人事管理、秘书、理论研究和教学工作等。
83、湖南科技大学自然地理与资源环境专业介绍
一、行业发展前景自然地理学是研究地表自然现象的分布、变化和发展的一门学科，人地关系是该学科的理论基础和核心内容。
然而人口不断增长，衍生出一系列的社会、环境问题。
资源过度开发，环境大幅度被破坏，环境污染触目惊心。
如何对资源环境过度开发造成的环境破坏或者环境污染进行控制，还人类以生态协调、可持续发展的良好局面，是环境工程管理方向设置的依据。
该方向以化学、物理学、生物学、地学等基本理论，运用给排水工程、化学工程、机械工程、生物工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题。
尤其是60年代后期，美国的《国家环境政策法》（NEPA）中，规定了环境影响评价的制度。
从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。
我国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。
但是目前我国很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，资源环境破坏程度更加严重，因此在未来的时间内，如何对已经破坏的环境进行生态恢复是我国面临的重大课题。
国家在“十二五”期间强调生态文明发展，强调环境污染的综合治理，为本专业的发展指明了方向。
并且随着环境保护观念宣传的不断深入，人们对环境意识的不断加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程管理方向的学生的需求将会大大增加。
二、专业概况1．专业发展历史自2006年我校获得教育部资源环境与城乡规划管理（本科）专业的教育资格，共招生七个年级20个班。
经过多年的教学实践，教育质量稳定，毕业生受到用人单位的普遍好评。
2012年，教务部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中将原资源环境与城乡规划管理专业调整为自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划两个专业。
我校自然地理与资源环境专业现设环境工程管理方向。
2．专业特色（1）以“少而精，拿到手”为教学原则；（2）“多学科为基础，专业方向为重点”的教育理念；（3）以培养资源环境调查、环境保护教育、环境工程建设管理的应用型人才为培养目标。
3．专业方向（1）环境工程管理方向培养目标：培养德智体美全面发展，富创新精神和实践能力，能分析和解决问题，适应社会需要的环境评价与工程管理方面的应用型技能型人才。
通过学习环境监测、环境工程管理的各项基础知识，具备环境监测与咨询、环境调查与评价、环境工程管理等方面的能力。
课程设置：普通化学、环境化学、测量学、统计学与统计软件、仪器分析、环境工程、环境监测、环境影响评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、固废污染控制工程、项目概预算、项目招标与监理、环境规划与管理等。
实习实训：实践教学是本专业教学中的重要环节：包括化学实验、计算机应用、测量实训、环境监测实验、环境评价实训等。
就业去向：本专业毕业生可在各类环境监测咨询公司、工程管理公司以及政府环境保护部门从事环境监测、环境评价、环境工程管理等方面工作。
三、师资力量该专业师资力量雄厚，拥有一支教授领衔、博士为主、学科齐全，教学能力与科研能力均较强的师资队伍，在团队的努力下，该专业在教学以及科研等多方面都取得了突出成绩。
1．高艳玲高艳玲，女，1970年7月出生，满族，哈尔滨工业大学工学博士，北京工业大学博士后，教授，北京市教学名师，北京城市学院副教务长兼教师发展中心主任，民盟海淀区委青年专委会主任、民盟北京城市学院支部主委，研究方向为污水生物处理新技术及污水资源化。
近五年来，获得国家、省、市级奖励17项，校级奖励18项。
主要有：国务院政府特殊津贴；北京市高校教学名师奖；国家科技进步二等奖；省级优秀盟员；市级十大杰出青年教师；市级年轻学术技术带头人。
近五年共主持和参加联合国地球理事会、欧盟、建设部等部门科研课题17项，发表论文40余篇，其中SCI收录1篇，ISTP2篇，国际会议论文3篇，核心期刊20余篇，主编教材8部。
如《城市水务管理》、《污水生物处理新技术》、《建筑给水排水设计禁忌手册》等；多次参加城市水务国际、国内会议，如《城市水业私有化问题分析及研究》、《健康水循环与水资源可持续利用》、《水务行业特许经营的体会及典型案例分析》等。
2.崔玉静教授，资源环境与城乡规划管理专业学科带头人，留欧学者，博士，国际人类生态学会（InternationalofHumanEcology）资格会员。
主要从事城市环境健康、环境风险评价、城市可持续发展研究，是较早在我国开展环境健康风险评价研究的学者之一，其对镉经食物链途径的健康风险研究和不同颜色稻米对镉污染的健康效应的研究受到学术界的关注，相关论文多次被SCI和国家核心期刊作者引用。
先后参加国家自然科学基金项目4项、973项目1项、国际合作项目1项、主持校级教改项目1项，校级重点课程建设1项。
发表学术论文20余篇，期中SCI录用8篇，主编教材2部。
目前主要教授《环境科学概论》、《城市生态学》、《环境化学》、《环境法学》和《环境监测》等课程。
3.张旭红张旭红，女，博士，副教授，中共党员，现任城建学部党支部书记，兼任市政环境教研室主任，主要从事环境微生物在重金属污染治理中的应用研究。
自2000年以来，先后参与13项国家自然科学基金重大项目、面上项目和国家科技部973项目有关丛枝菌根逆境生理研究工作，主持多项校级研究课题，在国内外已发表40余篇研究性论文，其中SCI收录论文十余篇。
熟悉科研、环保等专业相关行业的发展趋势。
2006年进入我校以来主讲《大学化学》、《环境监测》、《环境影响评价》、《仪器分析》、《环境化学》、《环境工程微生物学》、《环境安全与健康》、《水污染控制工程》等课程，负责自然地理与资源环境专业的建设与规划。
多次获得学校优秀教师、优秀毕业论文指导教师等称号；获得校级基本功比赛优秀教案奖、课堂优秀教学奖三等奖、北京城市学院教学成果二等奖等。
多次荣获学校优秀党员、优秀党务工作者等称号。
4．王丽明王丽明，女，1973年生，博士毕业于北京师范大学资源学院，2006年进入我校工作，专业为自然地理学，主要负责自然地理与资源环境专业的专业建设与管理。
王丽明博士参与过或正在参与科研项目2项，其中包括国家973计划（编号：G2000028604）和中国科学院知识创新方向性项目（KZCX-SW-317-02）共同资助项目：提高植物水分利用的界面调控机理与技术；国家科技支撑计划子课题(编号：2007BAC30B02)：青海湖湖面蒸发的实验研究；共发表中英文论文11篇，其中SCI收录3篇，EI收录3篇，核心期刊5篇。
5．孟媛孟媛，女，1982年生，博士毕业于中国农业大学土地资源管理专业，2009年进入我校工作，专业为土地利用规划。
孟媛博士曾参与过多项科研项目，其中包括国土资源部重点科技研究项目——“土地资源合理利用指标体系与评价方法研究”；大兴区“十一五”规划前期课题——“大兴区十一五期间土地保护与开发利用发展规划研究”；海淀区“十一五”规划前期课题——“海淀区十一五期间土地保护与开发利用发展规划研究”；北京市土地规划专题研究——北京市耕地保护目标与对策研究专题、北京市基本农田划分标准和潜力研究、北京市城乡用地划分标准及方法研究、城市化地区农村居民点一级开发模式研究等专题研究；当阳市土地规划专题研究；北京市顺义区土地利用规划前期专题研究；北京市平谷区土地利用规划前期专题研究；北京市门头沟区土地利用规划前期专题研究；北京山区土地综合整治与利用规划研究；天津市农用地分等定级估价研究。
共发表论文13篇，其中第一作者7篇，被SCI收录1篇；6．骆社周骆社周，男，1979年生，博士毕业于中国地质大学（北京），2006年进入我校工作，专业为地球探测与信息技术。
骆社周老师主要从事遥感与地理信息系统的教学及科研工作，曾参与过国家自然科学基金“基于星载GLAS与光学影像的森林生物量反演机理与方法研究”、“黑河流域生态－水文过程综合遥感观测试验：航空光学遥感”、“基于机载激光雷达和高光谱影像的森林LAI自动提取研究”、国家973项目“青藏高原气候系统变化及其对东亚区域的影响与机制研究”，子课题“航空遥感试验及激光雷达地表参数反演”、中国科学院“百人计划专项”：激光雷达森林结构参数反演等项目的研究；参与过各类地理信息系统软件的设计与开发：其中包括森林病虫害预测预报系统的开发、房地产交易管理信息系统的开发。
参与完成了无线移动通信网络及应用项目：主要完成了基于GPS的实时路径跟踪系统的开发和基于WindowsMobile5.0无线移动办公系统的开发。
共发表论文10余篇，其中SCI1篇，EI1篇，核心期刊3篇。
7.沈然沈然，女，1980年生，硕士毕业于韩国全北国立大学，2007年进入我校工作，专业为环境工程。
沈然老师在韩国学习期间，曾在韩国西海环境研究所从事光催化氧化(Photocatalysis)处理化工废水、聚乙二醇溶液的研究，该研究所是韩国政府授权可以进行室内空气质量监测的7所研究所之一。
在韩国学习期间，曾参加上海国际环境学术会议，国际会议论文1篇。
毕业回国后，曾在中科院成都分院从事环境影响评价工作，先后完成房地产、机械加工、水产等行业的环评项目12个。
四、获奖情况1.学生获奖情况周濠赛等获第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖王崇聪等获全国第五届“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛三等奖聂闻等获2008年度首都高校社会实践优秀成果奖聂闻等获2008年首都高校社会实践优秀团队王崇聪等获北京市第五届“挑战杯”首都大学生课外学术作品竞赛一等奖周濠赛等获第五届“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛一等奖周濠赛等获第五届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛一等奖小川工作室获中华环保基金会四千元课题资助小川工作室获第七届“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛银奖赵亚丁等获北京市第七届挑战杯创业大赛铜奖小川工作室获学校城市新星计划四千元课题资助小川工作室获学校城市新星计划四千元课题资助小川工作室获学校城市新星计划两千元课题资助2.学生考研情况韩蕾西安建筑科技大学环境科学与工程唐志刚陕西科技大学环境科学刘静中国人民大学环境科学赵聪聪universitycollegeBirmingham王晓菲法国universitélumièrelyon2卢怡萌山西大学生态学专业蒋楠中国海洋大学海洋地质燕红燕山大学环境工程韩凤重庆师范大学人文地理王斐山西大学环境学王金女四川农业大学生物物理系袁相洋北京工商大学环境科学与工程3.教师获奖情况高艳玲获国家科学技术进步奖二等奖高艳玲获第五届北京市高等学校教学名师奖高艳玲获北京高校第六届青年教师教学基本功比赛理工B组最佳教案奖高艳玲获北京高校第六届青年教师教学基本功比赛理工B组二等奖孟媛获国土资源科学技术一等奖孟媛获北京市优秀博士论文五、实习实训和就业情况1．实习实训单位国土资源部土地整理中心环境保护部环境规划院中科院生态环境研究中心北京市农林科学院植物营养与资源研究所清华大学环境质量检测中心北京二十一世纪空间技术股份有限公司北京亿科瑞土规划设计有限公司北京诺兰特生态设计研究院有限公司北京仁达房地产评估有限公司北京中环北科环境监测中心2．签约就业单位密云县发展和改革委员会尼勒克县发展和改革委员会北京市规划委员会通州分局北京市规划委员会西城分局北京市国土资源局平谷分局北京市石景山区住房和城乡建设委员会中国航天建筑设计研究院（集团）环境保护部卫星环境应用中心北京合树景观设计有限公司北京清华城市规划设计研究院北京艾斯弧建筑规划设计咨询有限公司北京市环境信息中心北京市石景山区住房和城乡建设委员会苹果园房屋管理所优地联合【北京】建筑景观设计咨询有限公司北京金隅红树林环保技术有限责任公司北京市昌平区环境保护监测站应县水务局中国土木工程集团有限公司北京市环境信息中心北京市自来水集团有限责任公司延庆县环境保护局北京北控污水净化及回用有限公司北京市自来水集团禹通市政工程有限公司
84、湖南科技大学材料化学专业介绍
#p#分页标题#e#本科，招收理科类学生，学制四年，授予理学学士学位。
本专业培养能较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及相关的领域从事研究、教学、科技开发及管理工作的材料化学高素质应用型人才。
专业基础课和专业课有：高等数学、普通物理学、无机化学、有机化学、分析化学（含仪器分析）、物理化学（含结构化学）、材料化学、材料物理及相应的实验课等，还开设有材料科学基础、材料科学前沿、无机功能材料、高分子材料、催化化学、金属材料化学等专业选修课程。
85、湖南科技大学车辆工程专业介绍
#p#分页标题#e#本专业培养具备现代车辆设计、制造及其控制的基本知识和应用能力，能在车辆及其相关制造企业、科研部门及高等学校从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理、经营销售和教学等方面工作的高级专门工程技术人才。
主要课程计算机应用基础、计算机语言程序设计、工程图学基础、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术基础、电子技术基础、微机原理及应用、材料及热加工工艺、工程热力学、汽车设计、汽车理论、汽车构造、汽车制造技术基础、测试技术基础、汽车液压与液力传动、汽车电器与电子技术、汽车模具设计与制造、车辆人机工程。
就业方向可在企业、公司、研究单位、高等学校等从事车辆及其相关产品的设计制造、科技开发、技术改造、试验研究、运行管理和经营销售等方面的工作以及相应的教学科研工作。
以上就是湖南科技大学的专业介绍了，通过我们对翻译专业、网络工程专业、法学专业、工业设计专业、材料成型及控制工程专业、日语专业、英语专业、生物工程专业、信息与计算科学专业、物理学专业、应用心理学专业、园林专业、环境工程专业、社会体育指导与管理专业、电气工程及其自动化专业、应用统计学专业、地理科学专业、国际经济与贸易专业、建筑环境与能源应用工程专业、历史学专业、资源勘查工程专业、土木工程专业、能源化学工程专业、应用电子技术教育专业、雕塑专业、电子商务专业、生物科学专业、广告学专业、数学与应用数学专业、信息安全专业、视觉传达设计专业、绘画专业、音乐学专业、美术学专业、工商管理专业、会计学专业、工业工程专业、财务管理专业、化学专业、工程力学专业、市场营销专业、人力资源管理专业、体育教育专业、汉语言文学专业、自动化专业、经济学专业、无机非金属材料工程专业、电子信息工程专业、教育技术学专业、哲学专业、舞蹈表演专业、新闻学专业、环境设计专业、物联网工程专业、勘查技术与工程专业、测绘工程专业、采矿工程专业、产品设计专业、通信工程专业、计算机科学与技术专业、汉语国际教育专业、建筑学专业、汉语言专业、旅游管理专业、电子信息科学与技术专业、小学教育专业、教育学专业、工程管理专业、城乡规划专业、应用化学专业、金属材料工程专业、公共事业管理专业、化学工程与工艺专业、物流管理专业、给排水科学与工程专业、制药工程专业、机械设计制造及其自动化专业、测控技术与仪器专业、安全工程专业、光电信息科学与工程专业、地理信息科学专业、思想政治教育专业、自然地理与资源环境专业、材料化学专业、车辆工程专业这85个专业的介绍之后，相信您对湖南科技大学有什么专业?这个问题已经有明确的答案了吧！
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