四川食品药品学校报名条件招生对象年龄要求
1、无传染病或重大病史，身体健康。
2、五官端正，形象气质佳。
3、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
4、五官端正，身材匀称，无明显内、外八字，形象气质俱佳。
5、身心健康，无纹身
6、体重要求：体重(kg)=「身高(cm)-110」±「身高(cm)-110」×10%;
7、口齿清楚，普通话流利，英文发音基本准确，听力不低于5米;
8、无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;
一.四川食品药品学校招生计划1、针灸推拿专业，招生80名。3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年、普通中专（高中起点）一年半；
2、专业农村医学专业，招生90名。
3、业药剂专业，招生100名。
4、食品营养与检测专业，招生60名。普通中专（高中起点）一年半、3+2高职五年、普通中专（初中起点）三年；
二.四川食品药品学校好吗1、学生勤奋好学 乐于吃苦。
2、有一套规范的课堂教学模式。
3、使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。
1、营养学专业培养目的：培养可以对人体营养情况及膳食营养停止评价、办理和指导；开展预防常见的以及与营养相关的慢性病的饮食营养指导工作；具备膳食营养情况调查分析才能、营养食品开发的设计与评价的应用型高等职业技术人才。
营养学专业主要课程：中医学根底、药理学、根底营养学、西医内科学、西医外科学、解剖生理学、病理学、中药学、方剂学、病理学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、烹饪学根底、临床营养学、中医药膳学、卫生法规与监视等。
2、口腔医学专业培养目的：培养掌握必然的人文社科知识和相关自然科学根底、较扎实的根底医学理论和临床医学知识以及必然的预防医学知识、具有必然的临床思维才能和临床理论才能的临床医学专门人才。
口腔医学专业主要课程：人体解剖学、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义根本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
3、中医学专业培养标的目的：培养系统掌握中医学根本理论知识和根本技能，适应现代中医学开展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学根本理论和根本技能、必然的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维才能和临床理论才能的中医学专门人才。
中医学专业主要课程：医古文、英语、中医根底理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、检体诊断学、实验诊断学、影像诊断学、西医内科学、西医外科学等。
中医学专业就业去向：医生：到各级中病院、综合病院中医科，以及中医教育机构等处置医疗工作；其他：到药厂或医药公司处置中药的研制、开发或药物的销售工作。
1、硕士研究生169人， “双师素质”教师达74%；，学校有专、兼职教师606人，博士研究生20人，副教授127人，有教授29人。
2、学术和技术带头人后备人选2人，突出贡献的技师1人，学术和技术带头人后备人选15人，学术和技术带头人1名，学术和技术带头人7人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，有突出贡献专家1人。
3、学院下设24个内设部门，4个党总支、10个党支部，其中离退休党支部2个，离退休职工307名
4、获得国家和省部级教学及科研推广成果奖43项，地厅级科研成果奖28项，培育小麦、花椒等新品种8个，专利36项
5、学院科研、教研项目、经费、奖项及项目等多年来居全省首位。
五.四川食品药品学校助学政策#p#分页标题#e#1、学校对家庭经济困难学生建立了多种助学措施，设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、生源地助学贷款、勤工助学、学生临时困难补助金等资助项目；
2、建档立卡家庭学生可直接享受最高档助学金；
3、孤儿免学费 孤儿凭录取通知书到县级以上民政部门办理相关证明，报到后可免除学费；
4、特困生安排勤工俭学，因疾病或家庭遭遇重大突发事件引起生活困难的学生可享受临时困难补助；
1、麻醉学专业
2、公共事业管理专业
3、卫生信息管理专业
4、营养学专业
5、藏医学专业
6、药品经营管理专业
四川食品药品学校中高职招生网很多自律的学生是可以为自己的人生做抉择的，因为他们知道自己需要什么，也知道从什么样的方向努力，作为一个有梦想的人，一定要去确定自己的学习，不要被周围的环境影响了你的学习热情。
