铁岭师范高等专科学校招生专业哪个好?
铁岭师范高等专科学校招生专业有新闻采编与制作专业、物流管理专业、文秘专业、英语教育专业、动漫设计与制作专业、金融保险专业、营销与策划专业、计算机应用技术专业、语文教育专业、移动通信技术专业、旅游英语专业、物业管理专业、数学教育专业、初等教育专业、电子商务专业、应用电子技术专业、社区管理与服务专业、电脑艺术设计专业、学前教育专业等专业,如果你更详细的了解铁岭师范高等专科学校招生专业哪个好?那么,你可以往下阅读,更详细的了解铁岭师范高等专科学校开设的这19专业!
1、铁岭师范高等专科学校新闻采编与制作专业介绍
培养目标与就业方向:本专业培养掌握新闻和网络传播的基本理论,具备新闻采访、写作、编辑、摄影以及广播电视节目等传媒活动策划和产品制作能力的高等技术应用型专门人才。
毕业生能在新闻媒体、企事业单位从事记者、编辑、主持人、宣传、公关等工作。
专业主要课程:新闻学概论、大众传播学、中外新闻史、新闻采访、新闻写作与评论、新闻编辑、新闻摄影、新闻政策与法规、公共关系、互联网及其应用、网页设计等。
2、铁岭师范高等专科学校物流管理专业介绍
工商管理类物流管理培养目标:本专业紧密依托环渤海区域优势和唐山物流行业背景,积极推行工学结合的人才培养模式改革,开展基于工作过程的课程体系开发,注重学生综合职业能力培养,学工交替安排教学进程。
在物流管理专业"宽平台"基本专业技能培养的基础上,结合企业需求与学生意愿开展多模块选修办学,一年级统一招生,二年级按学生职业规划、学习效果、自身素质划分生产与消费物流、国际物流、快递物流三个方向办学,三年级结合区域、行业背景组织针对性岗前培训教学。
学生在校期间考取助理物流师、单证员等职业技能证书。
专业核心课程与主要实践环节:商品采购、仓储管理、运输管理、配送中心运营管理、物流信息技术、物流法规、物流服务营销、国际货运与代理、供应链管理、邮政快递实务、物流综合实训等。
就业面向:第三方物流企业、商品流通企业、国际货运与代理企业、快递公司。
3、铁岭师范高等专科学校文秘专业介绍
培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系文秘职业统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。实践环节:计算机网络、公务文书写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文和秘书综合实训。
4、铁岭师范高等专科学校英语教育专业介绍
英语教育专业培养目标培养具有创造能力的九年制义务教育所需的英语学科新师资,及社会主义现代化建设需要的其它各类英语人才。
5、铁岭师范高等专科学校动漫设计与制作专业介绍
培养目标:动漫设计是一个在全球范围内正在得到迅速发展的产业。
本专业主要面向动漫企业,培养了解现代流行动漫软件、动漫产品开发模式及开发工具,具备较强的动漫开发实践能力的高级技术应用型人才。
我院承担着为黑龙江省平房动漫基地输送专业人才的重任。
专业特色:通过大量的工作项目实例和全国高新专业人才培养项目培训,帮助学生积累动漫制作经验,在学习时培养团队工作意识,通过顶岗实习,尽快缩小理论知识与实际工作的距离,为就业打下坚实的基础。
主干课程:图形图像技术、Pagemaker、色彩原理、手绘技法、maya、Java程序设计、CorelDraw、Fireworks、Flash动画设计、音频视频处理技术、多媒体技术及应用、三维动画设计、网页设计。
就业方向:影视动漫制作及电视传媒行业,片头广告制作,广告传播等商业制作公司,游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域,手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域,各级企事业宣传部门等。
专业证书:Maya认证;Photoshop认证;Macromedia互动媒体工程师;ITAT教育工程职业技能证书;大学英语A级证书;企业实习:与黑龙江动漫产业发展基地多家企业建立了长期合作的关系,为学生实习就业奠定了基础。
6、铁岭师范高等专科学校金融保险专业介绍
金融保险专业学制:三年培养目标:本专业培养的人才通过金融保险专业课程的学习与金融保险实务训练,掌握金融保险基本理论,具备金融保险基本技能,获得保险代理人资格证书,能胜任保险企业各项业务及保险代理与经纪工作,也能胜任银行的各种柜台业务。
该专业是培养银行与保险复合型高级应用人才并适应未来金融混业经营的专业。
主干课程:《保险学基础》、《风险管理》、《金融基础》、《财产保险》、《人寿保险》、《保险经营管理》、《再保险》、《保险市场营销》、《社会保险》、《商业银行业务》、《证券交易实务》等。
就业方向:毕业生可以在各类保险公司、银行、保险代理公司、保险经纪公司、保险公估公司、保险监管机构、证券、信托投资等单位就业。
7、铁岭师范高等专科学校营销与策划专业介绍
对企业营销人员的能力要素进行分解和组合
8、铁岭师范高等专科学校计算机应用技术专业介绍
#p#分页标题#e#一、基本情况⒈专业名称:计算机应用技术⒉专业代码:590101⒊招生对象:高中、中职毕业生,理工⒋层次:高职专科⒌学制:三年⒍毕业学分:128学分二、培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,面向IT行业、企事业单位从事计算机应用软件研发、计算机硬件系统管理、计算机网络维护和运行等工作的高级应用型人才。
三、培养规格掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,以及计算机硬件的安装、配置、管理和运行的相关知识和操作技术。
具有硬件接口的设计与编程、计算机软件的设计和开发、计算机硬件的安装、配置能力;具备IT行业从业的基本职业素养。
取得人力资源与社会保障局计算机操作员中级职业技术证书和计算机维修工中级职业技术证书、教育部计算机应用技术NIT证书、美国微软公司MCSE系统认证工程师证书等。
四、职业范围行业、职业及岗位(群)职业(岗位)描述计算机软/硬件硬件技术支持主要负责电脑软硬件的维修,上门安装,调试,故障排除,配件采购等。
软件工程师熟练掌握编程语言;熟练掌握软件设计流程;熟练掌握一种或多种关系数据库;具有很强的系统分析能力、设计能力、沟通能力;具有良好的责任心、团队合作精神。
软件测试师能够根据测试计划和测试用例,执行或组织执行系统测试;在执行测试用例的过程中,发现测试用例的不足,更新测试用例;编写软件测试报告等。
(续表)行业、职业及岗位(群)职业(岗位)描述互联网行业网络管理员维护管理计算机软件、硬件和局域网络;熟练掌握计算机维护,局域网建立、防火墙、防毒系统等设定。
网站编辑熟练掌握网络销售,维护网站运营,网页编辑、图片制作等相关工作。
网站后台协同完成网站产品的技术架构设计;能够完成网站平台相关业务模块的分析、设计;参于各项目中的编码工作。
多媒体行业平面设计能熟练运用Photoshop、AutCAD、coreldraw、illustrator等设计相关软件;具有一定的创意能力及对美学的鉴赏能力、有敏锐的洞察力、热爱生活、热爱设计、精通网页制作。
网页设计与制作能够进行网站创意、设计、页面制作等;能够制作网页广告和相关图片、动画;熟悉电子刊物制作、期刊出版等内容。
五、知识、能力与素质分解表模块知识与能力要素对应课程基本素质1.1政治思想素质树立正确的世界观和人生观;遵纪守法,是非分明;具有良好的道德修养和心理素质;爱岗敬业,具有一定的责任心和事业心。
1、2、6、7、8、101.2文化基础知识掌握专业必备的计算机应用技术方面文化知识;具有一定的外语听、说、写的能力;具有一定的自主学习能力。
3、41.3计算机应用能力学习计算机基础知识;熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作;掌握计算机网络知识和操作技能;了解办公设备使用。
4专业基本能力2.1程序设计能力了解程序设计的思想;熟练掌握一门程序设计语言。
14、15、16、17、182.2网页设计能力了解网站建设的基本流程和基础知识;掌握网页设计软件的使用方法。
12、19、20、21、25专业核心能力3.1软件开发能力掌握软件开发的基本流程及相应的开发工具。
14、15、16、17、18、21、22、25、263.2局域网组建与维护能力熟练掌握计算机网络的软硬件知识;具备组建、维护中小型局域网的能力。
13、23、243.3网站建设与维护、运营能力熟练掌握网站建设相关的基础知识;具备网站策划、设计与实施、运营与维护的能力。
12、19、20、21、22、25六、计算机应用技术专业三年制教学计划进程表课程类别序号课程名称学分通识课程01思想品德修养法律202马克思主义在中国303大学英语1004计算机基础405体育606健康教育107国防教育108心理健康教育109就业指导110形势与政策1小计30专业课程专业基课11计算机数学基础412多媒体技术基础413计算机网络基础414C语言程序设计4小计16专业技课15Java语言程序设计416C#程序设计417SQL数据库318ORACLE数据库3小计14职业能力课程19Flash动画制作420Photoshop图像处理421网络编辑422软件工程423网络设备互连824网络安全425网络编程(前台/后台)426网络操作系统427计算机组装与维修4小计40拓展课程通识类28IT职业生涯规划129电子商务技术2小计3专业类30Java实训431网站建设实训432C#实训433局域网建设实训4小计(任选二)8集中实践环节34军训及入学教育135专业实习636毕业综合实践10小计17合计128七、专业核心课程说明序号课程名称学分学期周学时考核形式课程主要内容与教学目标1软件工程444考试掌握软件开发的基本流程及相应的工具。
2Java实训4515答辩培养学生使用Java语言编程的能力。
3网站建设实训4515答辩培养学生设计开发中小型网站的能力。
4局域网建设实训4515答辩培养学生创建中小型局域网的能力。
八、集中实践教学环节进程表序号实践教学名称学分学期周数考核形式教学目标与要求1专业实习666实习报告了解计算机应用相关行业的人才需求情况。
2毕业综合实践10610答辩了解计算机应用相关行业的工作内容与工作方法。
九、各类课程学时分配比例课程类别学时数百分比学分数百分比通识课程53821.7%3023.4%专业课程专业基础课26410.6%1612.5%专业技能课25210.2%1410.9%职业能力课程72029.0%4031.3拓展课程通识类542.2%32.3%专业类1445.8%86.3%集中实践环节51020.5%1713.9%合计2482100%128100%一、基本情况1.专业名称:计算机应用技术专业(移动互联应用方向)2.专业代码:5901013.招生对象:高中毕业生/高中,理科。
4.层次:大专5.学制:三年6.毕业学分:139学分二、培养目标本专业培养掌握移动互联应用基础知识和专业技能,具备一定的移动互联应用开发、维护、测试能力的高素质、高技能应用型人才。
三、培养规格1.知识结构。
掌握计算机基础应用、办公自动化初步知识;掌握移动通信技术、计算机网络等基础知识;掌握各种常用程序设计语言、数据库设计基础知识;掌握多媒体、移动互联网站建设基础知识;掌握嵌入式技术、Andriod开发技术等基础知识;了解计算机组装与维护、数字模拟电路等基础知识。
2.能力结构。
具有计算机操作与文字处理能力;具有计算机软硬安装调试与维护能力;具有编写、阅读和分析程序的能力;具有各种移动应用软件开发、测试和维护能力;具有小型互联网络的设计、施工和维护能力;具有移动互联网站的设计能力;具有移动互联网站的开发、设计、技术支持与维护能力;具有嵌入式系统、ARM开发与设计能力;具有移动互联相关项目的组织和管理能力。
3.素质结构。
拥护党的领导,具有社会主义的荣辱观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
具有良好的职业道德和公民意识。
具有基础知识技能和人文素质。
具有求实创新的科学精神。
具有良好的身体素质和心理素质。
具有全面的职业基础素质、职业专门能力、职业拓展能力。
4.职业资格证书。
参照了国家职业技术标准
9、铁岭师范高等专科学校语文教育专业介绍
#p#分页标题#e#(师范类)培养目标:培养掌握语文教育理论、知识和技能,具有初步教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。
主要课程:写作、古代文学鉴赏、现当代文学鉴赏、文学理论、外国文学鉴赏、现代汉语、古代汉语、小学语文教学论、小学语文教学技能训练、影视欣赏、美学等。
就业方向:面向教育从事语文教育教学工作或在企事业单位从事文秘工作及宣传等工作。
10、铁岭师范高等专科学校移动通信技术专业介绍
培养目标:掌握移动通信基本原理与技术,进行移动通信系统的工程设计、施工、运行、维护、管理,适应移动通信运营和移动通信制造行业需要的应用型技术人才和管理人才。
毕业生能够掌握移动通信技术的基础理论和专业技能。
主干课程:VB程序设计、SQL数据库、信号与系统、数字电子技术、综合布线技术、第三代移动通信技术、网络设备、通信原理、程控交换技术、光纤通信、计算机操作系统Linux、单片机应用、移动通信技术、移动通信设备与维修等。
就业方向:移动通信终端设备的生产、检测与调试,移动通信终端售后服务、移动基站设备的检测与维护、移动通信的工程安装、调试、维护,通信公司的网络运营,移动通信相关产品的生产、检测、测试、营销等工作。
11、铁岭师范高等专科学校旅游英语专业介绍
#p#分页标题#e#旅游英语(三年制非师范类专科)培养目标:培养具有良好职业道德和敬业精神,掌握和熟练应用旅游专业基础理论知识及导游实用技能,能够胜任导游、翻译、旅行社管理、酒店管理及其他涉外服务工作的应用型人才。
开设的主要课程:旅游英语、英语听力、英语口语、英语语音、饭店英语、导游基础知识、旅游学概论、导游业务、旅行社经营与管理、旅游法规、甘肃导游、接待礼仪、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、大学英语、大学体育、计算机基础等。
12、铁岭师范高等专科学校物业管理专业介绍
物业管理专业(房地产经营管理方向):招生科类:文理兼招专业课程:物业管理、物业管理法、物业理财、物业管理实务、企业管理与财务管理、公关与礼仪、建筑CAD、房地产经营管理。
就业方向:房地产公司、物业管理公司及政府机关、企事业单位等从事物业管理工作以及房地产开发、经营。
13、铁岭师范高等专科学校数学教育专业介绍
数学教育(小学教育方向)专业培养目标:培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,懂得教育教学的基本规律,了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的能力,具有初步数学教学研究能力的小学数学教师。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学思想方法、初等数论、数学教学法等。
就业方向:从事小学数学教学和教育管理。
数学教育(数学与科学方向)专业培养目标:培养掌握小学数学教育及科学教育的基础理论、基本知识和基本技能,综合素质高,具有较强实践能力和创新精神,德、智、体、美全面发展,能适应基础教育改革发展所需要的小学数学教师及科学教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程:数学分析、高等代数与解析几何、概率统计、小学数学课程与教学论、小学科学课程与教学、基础生物学、基础化学等。
就业方向:小学数学教师及科学教师、教学研究人员及其他教育工作者。
14、铁岭师范高等专科学校初等教育专业介绍
培养目标:培养小学师资。
主干课程:大学语文、小学教学与研究、教育学、心理学等课程、微格教学训练实践等。
就业方面:各类小学任教。
15、铁岭师范高等专科学校电子商务专业介绍
就业方向企事业单位从事网站的网页设计.网站建设和维护、网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作
16、铁岭师范高等专科学校应用电子技术专业介绍
本专业主干课程:电工基础、电子技术基础、电机与电气控制、电子测量与仪器、电子设备制造工艺、电子CAD、单片机原理与应用、PLC应用技术、家电原理与维修、自动检测与转换技术等。
学生毕业后面向电子类行业、企事业单位,从事电子产品开发与设计工作;电子控制设备安装、调试、运行、检测、维护工作;家用电器的生产、调试及维修工作;也可从事电子类行业的组织管理工作、学校与科研单位的实验工作。
17、铁岭师范高等专科学校社区管理与服务专业介绍
主干课程:社会学概论、社会工作概论、管理学、普通心理学、社会心理学、公共事业管理、社会调查、个案工作、小组工作、社区工作、社区建设与管理、社会政策、民政行政管理、民政社会救助、家庭妇女社会工作、人类行为与社会环境、社区公文写作、社区活动策划、农村社会工作、物业管理概论。
培养目标:培养具有较高的政治思想觉悟,良好的职业道德修养,较强团队协作精神,掌握社区管理与服务的专业知识、方法与技术,熟悉国家社区管理与服务的政策、法律,具有较强的社区管理与建设、物业综合管理、房地产经营管理和组织、公关、协调及社会活动能力,等具体事务性工作的高素质应用型人才。
18、铁岭师范高等专科学校电脑艺术设计专业介绍
本专业培养社会需求的具备电脑知识及应用电脑进行美术设计的应用型人才。
通过系统学习,学生毕业时能够熟练掌握电脑艺术设计方面的基本理论和基础知识,具备艺术设计方法及创作思维能力,并具有扎实的造型基本功。
主要课程:素描、色彩、透视学、艺术理论、设计基础、三大构成、字体设计、包装设计、广告设计、摄影、Photoshop、CorelDraw、3DMAX、AutoCAD、CIS等课程。
通过大量的实践教育,学生毕业后可在广告公司、装饰公司、电脑设计工作室从事电脑美术设计等工作。
19、铁岭师范高等专科学校学前教育专业介绍
#p#分页标题#e#学前教育主干课程:学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习,获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。
经过我们对铁岭师范高等专科学校开设的19专业的介绍之后,你对新闻采编与制作专业、物流管理专业、文秘专业、英语教育专业、动漫设计与制作专业、金融保险专业、营销与策划专业、计算机应用技术专业、语文教育专业、移动通信技术专业、旅游英语专业、物业管理专业、数学教育专业、初等教育专业、电子商务专业、应用电子技术专业、社区管理与服务专业、电脑艺术设计专业、学前教育专业这些专业是不是有更多的认识了?相信关于铁岭师范高等专科学校招生专业哪个好?的问题,已经得到解答了吧!
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