韦氏记忆测量注意事项包含哪些
韦氏记忆测量注意事项
1.评定环境 :
应选择安静的房间,避免干扰。
2.准备工作
(1)应在了解患者的背景资料后,根据患者的情况,事先进行检查内容(包括用具)和顺序的准备。
(2)测验前应对患者或家属说明测验目的、要求和主要内容,以取得同意及充分合作。
3.检查要在融洽的气氛中进行,检查中注意观察患者的状态,是否合作,是否疲劳。
4.检查中不要随意纠正患者的错误反应。(本文由邦博尔卫校网整理)
5.检查中不仅要记录患者反应的正误,还应记录患者的原始反应(包括替代语、手势、体态语、书写表达等)。
6.最好一对一(即评定者与患者之间)进行,陪伴人员在旁时,嘱不得暗示或提示患者。
7.韦氏记忆量表(WMS)仅用于7岁以上儿童及成人,要求患者先学习,随后作即时回忆、学习、测试回忆三遍。
8.临床记忆量表主要用于成人(20~90岁);分为有文化和无文化两部分,分别建立两套正常值;并有两套性质相同、难度相当的半分量表(相关系数0.85),便于前后比较。
1.评定环境 :
应选择安静的房间,避免干扰。
2.准备工作
(1)应在了解患者的背景资料后,根据患者的情况,事先进行检查内容(包括用具)和顺序的准备。
(2)测验前应对患者或家属说明测验目的、要求和主要内容,以取得同意及充分合作。
3.检查要在融洽的气氛中进行,检查中注意观察患者的状态,是否合作,是否疲劳。
4.检查中不要随意纠正患者的错误反应。(本文由邦博尔卫校网整理)
5.检查中不仅要记录患者反应的正误,还应记录患者的原始反应(包括替代语、手势、体态语、书写表达等)。
6.最好一对一(即评定者与患者之间)进行,陪伴人员在旁时,嘱不得暗示或提示患者。
7.韦氏记忆量表(WMS)仅用于7岁以上儿童及成人,要求患者先学习,随后作即时回忆、学习、测试回忆三遍。
8.临床记忆量表主要用于成人(20~90岁);分为有文化和无文化两部分,分别建立两套正常值;并有两套性质相同、难度相当的半分量表(相关系数0.85),便于前后比较。