失认症包含哪些内容
知觉障碍评定主要包括失认症评定与失用症评定。
失认症的定义:
是指对视觉、听觉、触觉等感觉途径获得的信息缺乏正确的分析和识别能力、因而造成对感知对象的认识障碍。包括视觉失认症、触觉失认症、听觉失认症和半侧空间失认症等。
1.视觉失认症
在视觉正常的情况下,不能辨别所看到的物体、颜色、图画等的名称和作用。如物品失认的评定:将梳子、牙刷期匙、钢笔等物品摆放在一起,检查者说出名称,请患者挑出相应的物品,不能完成者为阳性;颜色失队的评定:给息者一张绘有苹果、桔子、香蕉图形的无色图,请患者用彩色笔画上相应的颜色,不正确者为阳性;图形失认的评定;将各种形状不问的图片平放在桌面上,看患者按要求挑选相应的图片,不能完成者为阳性。(本文由邦博尔卫校网整理)
2.触觉失认症
手触失队的评定:请患者闭目,用于触模物体,识别其形状和材料,如金属、三角形、日常用品等,不能辨认者为阳性;皮肤描画失认的评定:请患者闭目,用铅笔或火柴杆在患者皮肤上写数字或画图,不能辨认者为阳性。
3.听觉失认症
请患者听日常熟悉的声音(如雷声、雨声等),并回答是什么声音,回答不正确者为阳性。
4.半侧空间失认症
平分直线:在一张白纸上画一条横线,请患者画一垂直短线将横线分为左右两段,不能完成者为阳性;绘图试验:请患者摹画一个人(图2—11),如果只画出入的一半即为阳性;删除试验:将一组符号放在患者面前(图2—12),请其用笔删去指定的符号,如仅删去一侧,另一侧末删,即为阳性。
失认症的定义:
是指对视觉、听觉、触觉等感觉途径获得的信息缺乏正确的分析和识别能力、因而造成对感知对象的认识障碍。包括视觉失认症、触觉失认症、听觉失认症和半侧空间失认症等。
1.视觉失认症
在视觉正常的情况下,不能辨别所看到的物体、颜色、图画等的名称和作用。如物品失认的评定:将梳子、牙刷期匙、钢笔等物品摆放在一起,检查者说出名称,请患者挑出相应的物品,不能完成者为阳性;颜色失队的评定:给息者一张绘有苹果、桔子、香蕉图形的无色图,请患者用彩色笔画上相应的颜色,不正确者为阳性;图形失认的评定;将各种形状不问的图片平放在桌面上,看患者按要求挑选相应的图片,不能完成者为阳性。(本文由邦博尔卫校网整理)
2.触觉失认症
手触失队的评定:请患者闭目,用于触模物体,识别其形状和材料,如金属、三角形、日常用品等,不能辨认者为阳性;皮肤描画失认的评定:请患者闭目,用铅笔或火柴杆在患者皮肤上写数字或画图,不能辨认者为阳性。
3.听觉失认症
请患者听日常熟悉的声音(如雷声、雨声等),并回答是什么声音,回答不正确者为阳性。
4.半侧空间失认症
平分直线:在一张白纸上画一条横线,请患者画一垂直短线将横线分为左右两段,不能完成者为阳性;绘图试验:请患者摹画一个人(图2—11),如果只画出入的一半即为阳性;删除试验:将一组符号放在患者面前(图2—12),请其用笔删去指定的符号,如仅删去一侧,另一侧末删,即为阳性。