滁州职业技术学院开设了哪些专业?

滁州职业技术学院开设了哪些专业?滁州职业技术学院开设了光电子技术专业、计算机信息管理专业、商务英语专业、计算机应用技术专业、金融保险专业、建筑装饰工程技术专业、应用化工技术专业、工业设计专业、汽车检测与维修技术专业、文秘专业、旅游管理专业、机械设计与制造专业、模具设计与制造专业、汽车技术服务与营销专业、工程造价专业、计算机辅助设计与制造专业、光伏材料加工与应用技术专业、电子商务专业、园林技术专业、计算机系统维护专业、绿色食品生产与经营专业、网络系统管理专业、物业管理专业、市场营销专业、艺术设计专业、会计专业、物联网应用技术专业、电气自动化技术专业、嵌入式系统工程专业、机电一体化技术专业、软件技术专业、国际经济与贸易专业、工程监理专业、道路桥梁工程技术专业、高分子材料应用技术专业、园艺技术专业、图文信息技术专业、制冷与空调技术专业、应用电子技术专业、动漫设计与制作专业等40专业，你可能对这40个专业不是很熟悉！那就一起看看滁州职业技术学院这些专业介绍吧！

18、滁州职业技术学院电子商务专业介绍

电子商务　　主干课程：　　电子商务概论、市场营销学、网络营销、计算机应用、计算机网络基础、网页制作、电子商务网站建设、ERP原理与应用、电子商务与物流、商务谈判与推销技巧等。
　　就业方向：从事电子商务运作、物流管理、Internet应用等方面的工作。
职业岗位群：网站建设员、网站维护员、网站推广员、网络营销策划员、网络广告设计员、网络客服员、电子交易员、电子商务物流员。
　　职业资格证书：本专业学生在毕业时除了获取毕业证书外还可获得助理电子商务师证、助理营销师证和金蝶ERP应用师等。

19、滁州职业技术学院园林技术专业介绍

园林技术专业主要课程：园林植物栽培养护学、花卉学、园林工程制图、园林规划设计、园林施工管理、园林工程概预算、计算机辅助设计AutoCAD、3DMAX、Photoshop、城市绿地规划等。
培养目标：突出园林植物栽培养护，园林规划设计，园林施工组织管理，计算机辅助设计等特色，培养专业化，技能化，时代化的应用型人才。
就业方向：学生毕业后可到园林绿化公司、城市规划设计部门、花卉苗木生产企业、风景区公园等绿化部门，景观规划设计公司，园林花卉草坪栽培养护及园林施工公司或房地产景观绿化部门工作。
可考职业资格证书：AutoCAD运用工程师。

20、滁州职业技术学院计算机系统维护专业介绍

培养目标：本专业培养掌握计算机硬件系统及计算机网络系统安装、维护、调试所必需的基本理论知识和实际操作技能，掌握计算机软件运行环境的安装配置、性能优化和安全防护，掌握数据库基础知识的高等应用型人才。
主要课程：计算机电路基础、C语言程序设计、VB程序设计、JAVA语言程序设计、Access数据库技术基础、SQLServer企业级数据库技术、微机原理与接口技术、计算机网络基础、网络操作系统（Windows2000）、Linux操作系统、网络管理及维护、网站组建管理与维护、组网工程、计算机实用工具软件、计算机与网络安全技术、多媒体技术与应用、网络信息检索、办公自动化设备、计算机组装与维护实训。
此外将信息产业部“硬件技术工程师”和“硬件维护工程师”认证课程纳入专业教学计划，实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制教学。
本专业还组织参加国家劳动和社会保障部中、高级别的计算机专业维修、装调、检验技能等职业资格认证考试。

21、滁州职业技术学院绿色食品生产与经营专业介绍

学制：三年培养目标：通过三年的学习将使学生具有熟练掌握绿色食品原料生产管理与技术、绿色食品生产加工技术、绿色食品的品质监控、绿色食品的流通技术、绿色食品的销售和新产品新技术的开发等方面的工作与发展能力。
主要课程：绿色农业生产技术、食品工程原理、绿色农业安全技术、食品安全技术、食品生物化学、食品微生物学、农业生态工程与环境保护、绿色食品生产与机械设备、绿色食品加工技术、绿色食品检测技术和绿色食品流通技术等。
就业方向：农业生产管理和执法部门、食品质量安全检测和执法部门、绿色食品生产加工企业、绿色食品原材料生产基地、绿色食品流通企业等单位和部门从事技术和管理等工作。
主要实验实训项目：基础化学实验、计算机操作实验、绿色农业生产技术实验和实训、绿色食品生物化学实验、绿色食品微生物实验、绿色食品加工技术实验和实训、绿色食品市场调研等。
可获得的职业资格证书：食品检验工资格证，各类食品加工资格证、食品营销师和各类农产品质检员资格证等。

22、滁州职业技术学院网络系统管理专业介绍

本专业的目标是培养既具有现代经济学和管理学的理论知识，又具有扎实的计算机科学技术知识和较强的计算机应用能力的应用型、复合型人才，主要定位在财经信息管理，并且大量使用现代信息技术.主要特色是现代管理科学、现代信息科学与信息技术及现代系统科学与系统工程学科交叉，加强实践能力的培养。业务知识结构由基础理论知识、专业理论知识、相关技能等构成。

23、滁州职业技术学院物业管理专业介绍

物业管理专业培养目标：毕业生可在国家机关后勤部门和各省市建设部门、物业行政主管部门、物业服务企业、企事业单位从事对物业的房屋建筑及其设备进行维修养护，物业行业监管和社区管理工作和物业项目的各类投资、开发、经营与管理工作。

24、滁州职业技术学院市场营销专业介绍

本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握市场营销的基本理论，具备市场调研和谈判推销能力，能在工商企业从事市场营销及一般性组织管理工作，德、智、体、美诸方面全面发展的高素质技能型专门人才。
本专业的招生对象为高中毕业生或同等学力者。
本专业的主要课程与实践环节有：英语、经济数学、计算机文化基础、商务礼仪、市场调查与预测、市场营销学、谈判与推销、广告理论与实务、消费心理学、营销策划、网络营销、分销管理、商品学、物流管理、国际市场营销、服务营销、营销案例分析、金工实习、市场调研实习、物流软件模拟实习、人员促销实习、市场营销策划和电子商务软件模拟实习等。

25、滁州职业技术学院艺术设计专业介绍

培养目标：培养具有必备的科学文化素养、健全的人格与体魄，具有艺术设计与创作的人文素养和理论知识，熟练掌握本专业的基本技能，未来能从事艺术设计及其造型和制作的高素质、技能型专门人才。

主要课程：大学公共基础课、英语、计算机、美术概论、艺术概论、设计概论、中外工艺美术史、素描基础、色彩基础、基础图案、透视原理、构成基础、摄影技术基础、Photoshop操作技术、3DMAX操作基础、展示设计和分方向的各种专业课。

就业方向：装饰公司、设计公司、景观园林、房产公司、展会公司及各企事业的设计人员和操作、制作人员。

26、滁州职业技术学院会计专业介绍

会计电算化专业主要课程高等数学、适用英语、计算机应用基础、经济法、税法、电子商务、会计学原理、财务管理、管理睬计、本钱会计、审计、Excel在财务管理中的应用、ERP信息系统等课程。

27、滁州职业技术学院物联网应用技术专业介绍

物职网应用技术专业介绍一、专业概况物联网正悄悄的改变着我们的生活。
物联网技术，在互联网技术的基础上增加了更多的神经末梢，在众多传感器的感知下，提供给我们诸如智能医疗，智能监控，智能农业和智能物流等太多的应用，他让网络的触角延伸到生活的每一个地方，有生命的网络离我们越来越近了。
物联网产业已经被列为我国战略性新兴产业的规划当中，温总理在第十一届全国人民代表大会第三次会议上提出，加快物联网的研发应用，是我国未来发展的一个重要方向。
然而，制约物联网产业发展的关键因素就是相关人才的严重短缺，将来的人才市场上，物联网应用技术专业最炙手可热。
物联网应用技术专业，是培养传感器设计应用工程师，无线技术工程师的摇篮，随着物联网技术的应用发展，还会催生出很多新兴的物联网相关的职业。
我院的物联网应用技术专业，与多家物联网企业合作，共同制定人才培养方案，共同研究开发先进教法的教程，对实习实训课程提供全方位的支持。
全部具有企业经验的教师授课，会带给学生最新最权威的企业技能。
从学生入校的那天起，就与学生鉴定就业协议，保证学生入学即就业，无时无刻不在为学生的就业做准备，让学生在学校就是一个标准的职业人，毕业即可进入企业工作，无就业之忧。
二、招生对象及学制【招生对象】普通高中、职业高中、中等职业学校毕业或同等学历者。
【学制】三年，实行弹性学分制管理，根据学分制管理办法，学生可在2-6年内完成学业。
三、培养目标本专业培养的学生德智体全面发展、知识结构合理、具备扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术，针对物联网相关的应用软件开发技术，掌握物联网系统的传感层，传输层与应用层关键设计等专门知识和技能，简单智能系统的调试、维护、检测能力；物联网系统的应用、营销推广能力，能够胜任无线网络、物联网的行业应用的各类工作的，适应生产、管理、服务一线需要的、具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力并能获得相关证书的高等技术应用性专门人才。
四、就业面向及保障措施【就业面向】一是物联网终端（嵌入式）开发；二是物联网软件开发；三是物联网系统管理与维护。
【就业岗位】物联网终端（嵌入式）开发工程师；物联网软件开发工程师；物联网系统管理与维护工程师。
【就业保障】保证学生毕业全部就业。
推荐工作保证专业对口，工资待遇4000元以上，有保险，工作地点为中心城市。
五、培养过程【办学模式】为实现相关人才培养目标，教学任务需要两年时间，应企业要求增加学生1年的工作经验，所以人才培养模式为“2+1”模式，即、两年在校内理论和模拟实践的校内教学，1年在企业进行顶岗实习，进行企业素质和实际技能提高和锻炼。
【课程设置】本专业的主要课程：《Linux核心API开发应用》《ARM系统开发》《传感器应用编程》《RFID应用编程》《智能终端程序设计》《C语言程序设计》《C++面向对象编程》《控制中心应用开发》《Linux系统使用》《QtGUI设计》《数据库开发》《JAVA程序设计》《传感器应用编程》等。
物联网应用技术专业，是广大考生无悔的选择，欢迎你们，未来物联网的精英们！

28、滁州职业技术学院电气自动化技术专业介绍

一、学制与招生对象（一）学制：全日制三年（二）招生对象：普通高中或中等职业学校应往届毕业生二、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，在自动化控制系统方面有一定基础，在机床电气设备维护与管理、供配电技术、楼宇电气自动化等方面的高级应用型技术人才。
以高等职业技术人才为定位，以强化实践和动手操作能力为特色、以理论教学和动手实践相结合，突出动手能力的培养为培养模式。
三、人才培养模式根据电气自动化技术专业岗位群对专业理论和实践技能的要求，本专业紧紧围绕人才培养目标，以培养职业能力为根本，以职业综合能力为核心，结合“双证融通产学合作”的办学思路，充分利用合作企业的优质资源，构建“按岗培养，交替渐进”的工学交替人才培养模式。
四、专业核心课程工程制图、模拟电路、数字电路、电路基础、自动控制原理，单片机原理及应用，电气制图与CAD技术，C语言程序设计，电机与电气控制，电机及拖动，检测技术，电力电子技术，PLC基础与应用，供配电技术，工厂供电计、机械设计。
五、主要实践环节企业参观实习、金工实训、普通车工实训、电子产品组装实训、工程绘图实训、单片机设计实训、CAD设计实训、电工电子技能训练、中高级电工技能训练、电气自动化专业技能训练、PLC应用技能训练、毕业实习、毕业设计。
六、毕业生就业岗位1、工厂的各种供配电及常用电气设备的安装、调试与维修工作；2、办公自动化及管理信息化工作；3、电力传动调速系统的安装、调试、运行与维护工作；4、PLC、小型DCS系统的安装、运行与维护工作；5、单片机控制系统的设计，新产品的研制工作；6、从事专业技术的管理工作。

29、滁州职业技术学院嵌入式系统工程专业介绍

主干课程：　　WinCE应用程序开发、C语言程序设计、Linux操作系统、面向对象程序设计、单片机原理与应用、数据库技术、数据结构、计算机网络基础、嵌入式系统原理与接口技术、局域网基础、嵌入式操作系统。
　　就业方向：　　1．企事业单位从事硬件维护工作、移动应用开发工作；　　2．手机、PDA等移动终端应用与增值服务软件的编码、测试工作，硬件生产销售、企业硬件设计、硬件测试工作；　　3．硬件生产销售、企业硬件设计、硬件测试工作；　　4．移动应用开发工作，硬件产品销售咨询工作。

30、滁州职业技术学院机电一体化技术专业介绍

培养目标：本专业培养具有机电一体化专业理论知识和较强数控设备编程、操作、安装、调试、维护和维修实践能力的技术应用性专门人才。
核心课程与主要实践环节：工程力学、机械制造基础、机械工程测试技术、电机与拖动、电气控制技术、数控机床及其应用；主要实践是金工实习、普通机床实习、数控机床的编程与操作实训、毕业设计、毕业实习等。
毕业生可获得国家劳动部门承认的维修电工、机电一体化技术、CAXA应用软件等高级职业技能证书。
就业方向：在各类工厂、企业从事数控机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修、技术改造以及管理工作。

31、滁州职业技术学院软件技术专业介绍

行业预测：目前，我国对软件人才的需求已达530万，并且以每年20%左右的速度增长。
在未来5年内，合格软件人才的需求将远大于供给。
我国软件人才的缺口已达80万，软件人才的就业前景非常乐观。
IT业巨大的人才缺口使其成为名副其实的高薪职业。
目前，具有3-5年开发经验的工程师，拥有年薪10万元是很正常的一个薪酬水平。
而且根据相关数据表明IT人才的薪金每年都呈现20%-30%的增幅，就业前景好。
通过学校的专业培养，学员毕业后可在各类专业软件公司和相关的IT企业担任软件设计师、软件工程师、软件测试工程、网站开发及数据库开发工程师等职位，能够承担通信、银行、证券、政府、企业等各种信息管理系统的开发工作。
培养目标：本专业与企业合作，面向IT行业，培养能从事计算机软件设计开发和应用的实用型专门人才。
拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势，熟悉软件开发流程，系统掌握计算机基础理论、计算机应用专业的基本知识、软件开发、软件管理，精通国际主流的软件开发平台和程序设计语言，熟悉软件项目的开发流程，具有数据库设计的能力

32、滁州职业技术学院国际经济与贸易专业介绍

专业简介：本学科拥有硕士学位授予权。
主要培养具有国际经济和国际贸易的基本知识与基本技能，能综合运用经济、管理、法律等方面的知识，具有较高的英语和计算机应用水平，具备国际贸易实务操作能力的高级应用型人才。
本专业的学生主要学习国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识；接受经济学、管理学的基本训练，同时通过设置多门相关英语课程、外教授课和双语教学来强化学生英语交际能力的培养，并通过实践环节强化学生在贸易实务操作能力方面的培养。
主要课程：宏观经济学、微观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际经济学、国际经济合作、国际金融学、国际企业管理、国际商法、国际市场营销、EDI及电子商务等课程。
就业方向：毕业生能在涉外经济贸易部门、企业及政府机构从事实际业务及管理工作

33、滁州职业技术学院工程监理专业介绍

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位群要求的技术及管理人才。
主要课程：高等数学、外语、计算机应用基础与CAD、建筑制图、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、施工技术与机械、建设法规、建筑监理概论、建设项目质量控制，建设项目数据控制，水电知识，建筑工程计量与计价等。
就业方向：本专业的毕业生主要在建筑工程监理企业从事土建专业工程监理的基础工作，也可以在建筑施工企业从事建筑工程的施工及管理工作，并能在建设单位、房管部门和设计单位从事一般的技术及管理工作。
主要岗位是监理员、质检员、造价员、施工员、安全员、资料员、测量员、材料检测实验员。

34、滁州职业技术学院道路桥梁工程技术专业介绍

学制：基本学制为三年招生对象：高中理科、建筑工程类“三校”毕业生学历层次：专科培养目标：道路桥梁工程技术专业旨在培养掌握从事道路桥梁工程领域实际工作的基本能力和基本技能，具备较强的道路桥梁工程施工、管理、监理等方面实际应用能力，适应道路桥梁行业生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能人才。
主干课程：道路工程制图、道路建筑材料、公路工程地质、公路工程测量、现代测绘技术、道桥CAD制图、工程爆破、基础施工技术、道路勘测设计、路基路面施工技术、桥梁施工技术、隧道施工技术、城市道路设计、公路工程施工组织与管理、公路工程施工监理。
就业范围与工作岗位：路桥企业工程项目施工与管理工作；测绘与公路工程设计单位道路勘测设计工作；路桥监理企业监理工作；工程质监部门路桥工程质量检测工作；造价咨询企业预决算、招投标、审计工作；公路养护维修单位道路维修与管理工作。
交通事业作为国家的主要命脉，在整个国民经济中占有重要的地位，而道路桥梁工程正是交通事业的重要组成部分，同时也是国家基础建设工程的重要组成部份。
随着我国市场经济的迅速发展以及国家对基础建设投入的加大，公路交通行业迫切需要大量的道路桥梁工程技术人才。

35、滁州职业技术学院高分子材料应用技术专业介绍

培养目标：面向高分子材料加工领域，培养德、智、体全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与职业素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业职业岗位（群）所需的基础理论知识与专业技能，能运用所学知识分析和解决高分子材料成型加工生产中的实际问题，能胜任高分子材料生产及工艺设计，材料配制与物性检测，模具应用，成型设备操作、维护保养等岗位群工作的生产、管理一线高端技能型专门人才。
主干课程：有机化学、高分子化学及物理基础、高分子材料原料、塑料注射与挤出成型、塑料配料与捏合、塑料性能测试、涂料生产与涂装工艺、橡胶成型工艺、工程制图、模具设计、专业英语、仪器分析、复合材料概论等。
就业方向：高分子材料成型加工；高分子材料制品的设计；高分子材料产品性能检测；高分子材料产品模具的设计。

36、滁州职业技术学院园艺技术专业介绍

培养目标：培养具备园林植物生产、园林规划设计等方面的基础理论和实践技能，具有园林植物培育及应用、园林规划设计及施工管理技能的高级技术应用性专门人才。
主要课程：外语、计算机应用基础、植物及植物生理学、初步设计、园林制图、园林测量、园林树木学、花卉栽培技术、园林艺术、、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、园林植物栽培养护、园林规划设计、城市绿地规划、园林建筑设计与施工、园林工程施工与管理、计算机辅助设计、插花艺术、园林企业经营管理等课程。
就业方向：各级园林管理单位、园林设计单位、园林绿化公司、房地产开发公司、各风景区、各企事业单位的绿化部门及私营实体的园林生产、经营、销售、规划设计及管理等工作。

37、滁州职业技术学院图文信息技术专业介绍

图文信息技术专业培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体全面发展，掌握必需的文化科学知识和通信技术专业知识，具有在数据通信设备和图像处理设备的安装、调试与维护及相关领域从业的综合职业能力，在生产、服务、经营和管理第一线岗位工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程程控交换原理、光纤通信技术、多媒体技术应用、数据通信原理、数据通信设备、接入网技术、通信英语、综合布线、交换技术、数据通信技术、计算机网络技术。

38、滁州职业技术学院制冷与空调技术专业介绍

培养目标：培养从事制冷与空调装置制造、运行管理、维修岗位需要的高素质技能型人才。
职业领域：从事制冷与空调工艺组织、技术管理、产品检测和调试、售后服务、维修的技术和管理工作主干课程：流体力学与热工基础、机械基础、电工及电子技术、中央空调、冰箱空调器电气部分、制冷装置材料与制造工艺、冰箱空调器及其维修等。

39、滁州职业技术学院应用电子技术专业介绍

学制：全日制3年招生对象：高中理科、电工技术类“三校”毕业生学历层次：专科培养目标：该专业是国家示范院校重点建设专业群专业，我校特色专业。
培养既掌握扎实理论知识，又具备较强实践能力，有良好的职业道德和敬业精神，具备可持续发展意识和能力的生产、建设、管理、服务第一线的高技能应用型专门人才。
专业以电子技术应用和楼宇智能化技术为主要方向，同时兼备计算机和电气控制应用技术，能满足相关行业对高技能人才的需求。
业务范围：（1）电子产品的生产、设计、开发；（2）智能楼宇系统的方案设计、施工设计、安装调试、设备配置、用户培训、工程验收、工程监理等；（3）计算机图形图像处理，电子线路设计、仿真以及计算机软件应用、硬件维护和网络技术应用；（4）现代电子产品的营销、维护、检修；（5）电气控制系统的设计、安装、调试、维护和检修。
主要就业方向：电子、智能楼宇、房地产、通信、计算机和电气控制等行业。
主干课程：电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、传感器技术、EDA应用技术、电视技术、单片机技术及应用、现代数码技术、现代通信技术、安防及消防系统工程、音像系统工程、建筑电气控制技术、计算机程序设计、计算机实用软件、计算机硬件、计算机网络技术、电机与电气控制、工业控制器应用技术等。
学生通过参加国家职业技能鉴定可获得维修电工职业资格证书、计算机及信息技术图形图像处理职业资格证书和家用电子产品维修工职业资格证书。
师资力量：该专业拥有一支职称和年龄结构合理、富有朝气、务实创新、专业水平高、爱岗敬业的教师队伍。
现有教师16人，其中副教授、高级工程师8名，高级实验师1名，讲师、工程师5名，实验师1名，助教1名。
实训条件：专业依托学校全省领先、全国一流的电子电气与自动化实训中心，并与校外10余家企业和公司一直保持良好的合作关系，为专业创造了良好的校内外实训环境。

40、滁州职业技术学院动漫设计与制作专业介绍

【培养目标】：本专业培养适应需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有较扎实的动漫设计理论基础，较强的动漫设计制作能力，掌握电脑游戏互动制作技术，能胜任动画动漫制作、多媒体游戏制作、广告、影视制作、多媒体等领域内的动漫艺术设计与应用工作的高等技术应用性专门人才。
　　【主干课程】：AutoCAD基础、灯光与材质、三维动画设计、声像合成、影视编辑与合成、电视广告与包装制作、多媒体技术、游戏界面设计、VC++游戏编程、角色及造型设计、二维动画制作、三维动画、数字视音频处理技术、动画场景设计、计算机辅助几何设计、Maya场景制作、Maya角色建模、影视后期合成、游戏引擎与制作、影视创意与策划。
　　【就业方向】：本专业毕业生知识面宽、基础扎实、实践能力和综合职业能力强，毕业生在游戏、影视广告、影视特技、数字媒体及多媒体设计、动漫设计制作等领域从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

经过我们对滁州职业技术学院开设的40专业的介绍之后，你对光电子技术专业、计算机信息管理专业、商务英语专业、计算机应用技术专业、金融保险专业、建筑装饰工程技术专业、应用化工技术专业、工业设计专业、汽车检测与维修技术专业、文秘专业、旅游管理专业、机械设计与制造专业、模具设计与制造专业、汽车技术服务与营销专业、工程造价专业、计算机辅助设计与制造专业、光伏材料加工与应用技术专业、电子商务专业、园林技术专业、计算机系统维护专业、绿色食品生产与经营专业、网络系统管理专业、物业管理专业、市场营销专业、艺术设计专业、会计专业、物联网应用技术专业、电气自动化技术专业、嵌入式系统工程专业、机电一体化技术专业、软件技术专业、国际经济与贸易专业、工程监理专业、道路桥梁工程技术专业、高分子材料应用技术专业、园艺技术专业、图文信息技术专业、制冷与空调技术专业、应用电子技术专业、动漫设计与制作专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于滁州职业技术学院开设了哪些专业?的问题，已经得到解答了吧！

猜您喜欢

综艺(音乐、美术、体育)专业学校大全

兰州煤化工生产技术专业学校

贵州会计电算化专业学校招生

建筑设备工程技术专业招生网

武汉护理专业专业学校哪个好

陕西计算机科学与技术本科学校

西安旅游外语职业学校

云南电子技术技工学校招生信息网

机电技术应用(电器智能)专业学校招生信息网

石家庄电子电工技工学校大全