长沙卫生职业学院招生专业有哪些?

长沙卫生职业学院开设的专业有共8个,这些招生专业分别是中药专业、康复治疗技术专业、临床医学专业、助产专业、口腔医学专业、口腔医学技术专业、护理专业、药学专业等专业,下面一起来了解长沙卫生职业学院这8个招生专业的介绍吧!了解一下长沙卫生职业学院招生专业有哪些?

长沙卫生职业学院

1、长沙卫生职业学院中药专业介绍

医药营销专业就业方向可就业于医院,药检所,药事管理及各类药物药品的市场开发,医药生产和贸易企业。

2、长沙卫生职业学院康复治疗技术专业介绍

康复治疗技术介绍康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

3、长沙卫生职业学院临床医学专业介绍

许昌卫生学校临床医学专业培养目标

主要培养具有大学专科学历的实用型医学卫生技术人才。

许昌卫生学校临床医学专业开设课程

人体解剖学、组织胚胎学、医用生物化学、人体生理学、生物与遗传学、医学免疫学及微生物学、计算机应用基础、医学寄生虫学、病理解剖学、病理生 理学、药理学、预防医学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、眼科学、口腔科学、耳鼻喉科学、皮肤病学、传染病学、急救医学等30 余门课程。

4、长沙卫生职业学院助产专业介绍

许昌卫生学校助产专业培养目标

主要培养从事临床助产及母婴保健工作的实用型中初级专业助产人才。

许昌卫生学校助产专业开设课程

正常人体学、免疫学与病原生物学、病理学、药物学、护理概论、护理技术、临床护理、产科学、妇婴保健、心理学基础等近30门课程。在此基础上根据用人单位需要开设特色课程,进行特色培养。

5、长沙卫生职业学院口腔医学专业介绍

口腔医学专业一、学制:学制三年,在校理论学习两年,校外综合医院实习一年。
二、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和医学事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握口腔医学专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事口腔医疗或口腔保健等工作的高级应用型专门人才。
三、主要课程人体系统解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、病理学、诊断学、临床医学概要、口腔解生理学、口腔组织及病理学、口腔材料学、口腔医学美学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸、口腔预防保健等。
四、就业方向毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事口腔医疗或口腔保健等工作的高级应用型专门人才。

6、长沙卫生职业学院口腔医学技术专业介绍

培养目标:培养具有口腔医学基本理论,掌握口腔疾病治疗与口腔工艺技术的基本技能,能够从事口腔卫生保健和口腔疾病治疗以及牙齿修复技术工作的高等技术应用型口腔医学专门人才。
主要课程:人体解剖生理学、病理学及病理生理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、素描、牙体解剖与雕刻技术、口腔设备学、疾病学概论、口腔工艺技术概论、口腔材料学、口腔疾病学概论、可摘义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔医学导论、口腔医学美学。
就业方向:各级口腔医院、综合性医院口腔科、社区卫生服务中心、诊所等配合口腔医师进行口腔疾病治疗;各级各类医院口腔技工室口腔工艺技术;义齿加工厂、义齿制作中心等义齿加工;牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司营销工作等。

7、长沙卫生职业学院护理专业介绍

本科  学制四年  【所属学院】医学院  【专业建设概况】医学院护理系前身是始于1917年的绍兴福康高级护士学校护士专业,至今已有90多年的办学历史。
2004年开始招收四年制护理学本科专业学生,生源以本省为主,同时面向省外,文理兼招,授予理学学士学位。
目前有全日制在校学生800余人,已为社会输送护理人才近5000人,毕业生遍布全省各大医院,从事临床护理、护理管理工作,绝大多数已成为用人单位的骨干力量,为浙江省培养高级护理人才的主要基地之一。
  护理系下设7个教研室,分别为基础护理学、内科护理学、外科护理学和心理学教研室、临床护理第一、第二、第三教研室。
临床技能训练中心面积近5000┫,设施齐全,设备先进。
同时拥有3家直属、非直属附属医院,以及遍布全省各地且均为县级以上医院的临床护理实践基地30多家,为专业发展提供了良好的实践教学资源。
  经过几年的努力,护理学专业教学理念更趋明确,教学设施不断完善,专业和学科建设逐步加强,护理学专业为省重点建设专业,专业依托的学科为省重点学科。
专业国际化进程不断推进,已先后与芬兰、英国、台湾等国家和地区的多个大学开展师生间的交流与合作。
  【核心课程】人体形态学1、人体形态学2、人体机能学1、人体机能学2、病原生物学与免疫学、健康评估、护理学基础1、护理学基础2、成人护理学1、成人护理学2、成人护理学3、母婴护理学、儿童护理学、护理心理学与精神护理学、社区护理学、护理伦理与关怀。
  【师资力量】护理学专业拥有一支教学理念先进、结构优化、梯队较为合理的师资队伍。
40名专任教师中,有高级职称24名,占60%,具有博士学位9名,45岁以下具有硕、博士学位比例为90%。
80%以上的专业教师具有国外大学进修、访问3个月以上的经历。
专业教师多为“双师型”师资,具有多学科相互交叉互相渗透的特点,护理学专业教学团队为由省级教学名师领衔的校优秀教学团队,团队中有校级教坛新秀5名,学校青年骨干教师培养对象4名,有2名教师获校青年教师说课比赛第一名,并获省高校青年教师教学技能比赛优秀奖。
  全体教师积极探索护理教学改革,开展科学研究。
近年来承担国家级、省部级、厅市级课题近30项;在省级以上刊物发表论文60余篇,其中在一级刊物、SCI发表论文20余篇;主编、参编国家规划教材、省重点建设教材近20部;获浙江省医药卫生科技创新奖“二等奖”、“三等奖”各2项,绍兴市科技进步奖“二等奖”、“三等奖”各2项,市级教学改革优秀成果三等奖1项,校级教学改革一等奖2项、二等奖1项。
  【专业学习要求】有扎实的专业知识,有较强的应用知识解决本专业实际问题的能力。
掌握常见病、多发病的防治及护理原则;能够运用护理程序为护理对象实施整体护理;具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;有较高的专业素养。
能够尊重和理解服务对象的价值观、风俗习惯、权利和宗教信仰,适应社会多元化的发展;具有初步的教学、管理和科研能力;具有创新思维及评判性思维能力,有较强的自我学习能力;具有一定的外语能力和国际化视野,了解学科发展动态;具有人道主义精神以及严谨求实的职业行为。
  【就业去向】各级各类综合性医院、专科医院、社区医院、保健机构从事临床护理、护理管理等工作,或继续攻读研究生。
  【毕业生初次就业率】2011年100%;2012年99.11%;2013年97.22%  【地方产业(行业)背景】当前,全球护理事业一直面临的主要问题是长期并将持续存在的护士短缺。
在我国,护理人员短缺现象更为严峻,护理人才也被列入国家紧缺人才之一。
到2013年底,我国注册护士为278.3万,每千人口护士数2.05人。
而根据《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》要求,我国到2015年,全国注册护士总数要达到286万,每千人口注册护士数为2.07,每年需净增4万人次,护士缺口巨大。
鉴于此,目前对本科学历层次的护理人员需求呈供不应求之势,护理专业本科毕业生就业形势非常乐观,为就业率最高的专业之一,一次性就业率高,且基本分布在省、市级医院中。
  【学生成才个案】几年来,护理专业多名学生获得各级各类奖学金,其中8名学生获国家奖学金,多名学生获国家励志奖学金、校综合一等奖学金。
多名学生被授予省级、市级、校级优秀毕业生、校优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等称号。
学生一次性就业率高,就业质量好,每届毕业生有80%学生在地市级以上医院就业。
  本专业学生学科竞赛成绩优秀。
在浙江省高等学校学生护理职业技能大赛中,第一届我校获团体第二名,第二届参赛的3位学生分获一等奖、二等奖和三等奖。
2011年参加首届全国护士(英语)执业水平技能竞赛获本科组团体一等奖。
2012年参加省职业生涯规划大赛获本科研究生组一等奖。
  学生积极参加科学研究活动,三分之一以上的学生参与各类科研活动,学生主持的校级、院级科研项目、创新项目、开放性实验项目在50项以上,在各类专业期刊发表论文20篇以上。
有1位学生入选校“学生讲坛”,担任主讲教师,面向全校学生开设《东方与人体健康》的公共选修课。
  加强国际间的交流与合作,选送多名学生赴韩国、芬兰、台湾等国家和地区的知名大学进行学习交流,同时也接收相应国家的多名学生来校学习。
  【专业特色】以科学发展观为指导,秉承“以人为本”的护理理念,本着培养适应社会需求的高级应用型护理人才为目标,运用现代教育理论,以培养“职业能力”为主线,构建适应社会需求的人才培养模式。
根据应用型人才培养的需要,强化实践技能培养,适应社会用人需求;充分利用综合性大学学科门类齐全的优势,在课程设置中实现人文课程的全程渗透,注重人文素质教育,促进科学人文结合;根据市场需求,合理设置专业方向,拓宽学生就业口径,努力办“活”、办“强”护理学专业。

8、长沙卫生职业学院药学专业介绍

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专业名称:药学专业代码:630301专业培养目标:培养具有药学专业基础理论、基本知识、熟练掌握岗位操作的基本技能,能在药品生产、经营、管理等第一线工作的高素质技术技能型人才。
专业核心课程:无机化学、有机化学、分析化学(含仪器分析)、病原微生物与免疫学、生物化学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、医药数理统计、药品市场营销学、药品质量管理技术、药事管理与法规、临床用药、天然药物化学、天然药物学等。
主要实践环节:课程见习、假期专业实践、毕业顶岗实习。
就业面向:在各级医院、社区服务中心从事药品调剂、制剂、配置、管理和用药指导等相关工作;在药品、保健品、化妆品生产企业从事制剂生产及质量管理工作;在药品、保健品、化妆品等经销企业从事采购、仓储、销售及管理工作;在药品检验部门从事药品检测与分析工作。

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上面就是对中药专业、康复治疗技术专业、临床医学专业、助产专业、口腔医学专业、口腔医学技术专业、护理专业、药学专业等8个专业的详细介绍,如果你对长沙卫生职业学院招生专业有哪些?这个问题还是有疑惑,那么,可以在线找招生老师提问哦!

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