2024年武威职业学院医学系康复治疗技术专业介绍

武威职业学院医学系现建成使用的实验实训室7个，有运动治疗(PT)室、作业治疗(OT)室、言语疗法室、传统康复治疗室等实验室，康复治疗康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。

主干学科为：基础医学、康复医学基础、康复治疗技术。

主要课程：人体运动学，功能解剖学，医用物理学，康复评定学，临床运动疗法学，物理治疗学，中国传统康复治疗学，作业疗法学，康复工程学，内外科疾病学，肌肉骨骼康复学，神经康复学，临床医学概论学等。

1、三年制专科的招生对象为参加甘肃省2020年普通高考考生和2020年全省“中职生”考试的普通中专、中技、职业高中毕业生。

2、一眼失明的，医学类及医学相关类专业不录;一眼失明，另一眼矫正到 4.8 镜片度数大于 400 度的,非医学类专业限录(考生慎报)。双眼失明者不录。

3、鉴于医药学类专业的培养要求和就业特点，学校建议残疾学生、传染性疾病者慎报。

康复治疗技术专业培养具有康复治疗行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，能从事临床康复治疗及养生康复技术等工作的高素质技能型专门人才。培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复治疗技术专业在康复中心、各级各类医院康复科、社区卫生服务机构和乡镇卫生医院病人的康复治疗工作。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师不足5640人，每10万人口仅分摊不足0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。

儿童注意力缺失怎么解决?

注意力缺失儿童的典型问题，常发生在长时间、有目的性的活动，此类活动通常不太有趣。

通常通过认知行为治疗能得到一定改善。该治疗通过记忆技巧、思维训练等提高儿童对于信息接受、处理及行为控制的能力，以期达到让儿童控制自己注意力的目的。