甘肃卫生职业学院开设了哪些专业?

2024-12-08 22:41:17 发布在招生问答

甘肃卫生职业学院开设了哪些专业?

甘肃卫生职业学院招生专业有医学检验专业、药学专业、中医学专业、临床医学专业、针灸推拿专业、护理专业、中药学专业、医学影像专业、口腔医学技术专业、康复治疗技术专业、助产专业等专业，如果你更详细的了解甘肃卫生职业学院开设了哪些专业?那么，你可以往下阅读，更详细的了解甘肃卫生职业学院开设的这11专业！

　　临床医学培养目标：培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

5、甘肃卫生职业学院针灸推拿专业介绍

　　针灸推拿主要课程：解剖学、经络俞穴学、推拿手法与功法学，推拿治疗学、中医基础、刺法灸法学、商务礼仪、职业素养、营销管理、人际沟通与交流，实用中医养生等。

6、甘肃卫生职业学院护理专业介绍

我院护理专业是在原岳阳卫校护理中专的基础上建设、改造和发展起来的，至今已开办了40多年，以培养高技能护理人才为目标，是国家和湖南省重要的护理人才培养基地，目前有在校学生5600多人。
2003年12月，我院护理专业被国家教育部，卫生部等六部委批准为“护理技能紧缺人才培训基地”并被教育部“卫生职业教育新模式课题组”确定为课题组成员单位参与教育部护理紧缺人才培养培训方案的研究和实施。
2005年被教育厅评为“省级教育改革试点专业”，2006年被国家劳动与社会保障部确定为职业核心能力培养培训试点院校。
共有三年制高职、五年制高职、三年制中专、自考专科、自考本科5个办学层次，开设临床护理，涉外护理，社区护理，老年护理等专业方向。
学院现有教职工108人，其中教授6人，副教授16人，双师型教师24名，研究生4人，本科92人，是一支教学与实践经验丰富、爱岗敬业的专业教师团队。
近三年来，护理学院教师在国内外学术刊物发表科研论文107篇，主编参编教材35本，专著3部，承担省厅级课题3项，市级课题6项，院级课题8项，获省级教学成果三等奖1项。
学院现设有院办公室、教务科、学生科、实习就业科、自考办和7个教研室（护理学基础教研室、成人护理一教研室、成人护理二教研室、母婴儿童护理教研室、老年护理教研室、涉外英语教研室、护士人文素养教研室）、1个护理教学研究实训中心（含护理技能示教室、护理技能训练室、成人护理实验室、母婴儿童护理实验室、社区护理实验室、模拟重症监护室、模拟治疗室、模拟护士站、模拟手术室）占地4000平方米，实验实训设备仪器价值3604余万元。
今年又以投资5000~8000多万元建起了老年护理实训中心。
条件在省内高校同类专业中位居前列。
同时，学院教学实训中心还是湘北护理专业自学考试的实践考核基地。
当前，学院以专业建设为重点，狠抓项目建设，2008年我院“护理专业”立项为湖南省级精品专业，《基础护理技术》立项为湖南省级精品课程，《成人护理》、《老年护理》、《母婴儿童护理》等四门课程立项为院级精品课程，一位教授被确定为湖南省级专业带头人，二位副教授被确定为院级专业带头人。
现在全院上下正齐心协力，为把学院建设成为一所具有鲜明护理教育特色，与国际接轨、国内一流，服务岳阳，面向全国的护理学院而努力奋斗。
　学院本着“就业导向、质量至上、能力本位、特色立校”的办学思路，全面推进教学改革，强化专业特色。
学院先后获得“省级教学改革试点专业”、“全国护理教学改革成果展示赛”团体一等奖、“全国卫生职业教育教学改革先进单位”、“北京孚华德国际护士培训中心岳阳培训基地”、“欧盟塞浦路斯飞利浦学院友好学院”、“湖南省优秀大学生社团（医护礼仪社团）”、“2007湖南“护理之星”就业力挑战赛唯一组织奖等荣誉，并被教育部、卫生部等六部委确定为国家技能型紧缺人才（护理专业）培训基地。
近三年毕业生当年年底平均就业率在95%以上，受到用人单位的普遍欢迎。
现有一批学生在澳大利亚TAFE学院和塞浦路斯飞利浦学院学生深造。

7、甘肃卫生职业学院中药学专业介绍

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中药学（代码100802本科　四年制云南省省级重点专业）培养目标：培养具有传统中医药学基础理论和现代中药学基本知识及实验技能，在祖国传统医药理论指导下，运用现代科技手段开发天然药物，致力于中药现代化发展的高级中药人才。
培养要求：系统掌握传统中医药基础理论、基础知识和基本技能，熟悉现代的药学基础知识和基本技能。
重点掌握中药有效成分提取、分离、检定和中药鉴定、炮制、制剂、中药药理等专业知识；具有较强的实践操作技能。
能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域中从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作。
主要课程：中医学概论、中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中药化学、基础药理学、中药药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学等。

8、甘肃卫生职业学院医学影像专业介绍

徐州医学院培养目标

本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及基本技能，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学专门人才。

徐州医学院培养要求

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射、CT、磁共振成像诊断、超声诊断、介入放射学、核医学、医学影像设备、医学影像技术等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学、放射治疗学操作的基本能力。

徐州医学院主干学科

基础医学、临床医学、医学影像学

徐州医学院主要课程

生理学、生物化学与分子生物学、病理学、物理学、影像设备学、医学成像技术、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、影像诊断学、介入放射学

徐州医学院主要实践性教学环节：毕业实习安排50周

徐州医学院修业年限：五年

徐州医学院授予学位：医学学士

徐州医学院学生继续深造方向：医学、医学影像学及相关专业研究生教育

徐州医学院学生就业方向：主要在二级以上综合性或专科医院影像科、放疗科。

9、甘肃卫生职业学院口腔医学技术专业介绍

本专业培养学生具有口腔医学基础知识、相关人文知识、美学知识，能熟练地掌握口腔修复生产工艺，有较强的动手能力和独立工作能力，有良好的职业道德，毕业后能胜任南宁靖佳齿科技术中心的各类口腔修复技术岗位。
就业方向：向南宁靖佳齿科——提供就业人才。
口腔修复是新兴的朝阳行业，介于医学与工艺生产之间，职业发展前景良好。
学院2011年与广西历史最悠久的全国著名的口腔义齿加工企业“南宁市靖佳齿科技术中心”实施订单办学，开设靖佳齿科企业班，为学生就业提供有力的保障，为企业的人才培养提供服务。

10、甘肃卫生职业学院康复治疗技术专业介绍

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培养目标：培养具有良好的职业道德和人文社会科学素养。
初步掌握医学基础知识，康复预防与评价和康复治疗的基本和方法技能；掌握常见疾病的康复治疗、预防保健技能；有较强的人际交流能力和良好的职业道德，在各级综合医院康复科、康复中心、社区医疗服务中心、保健中心、疗养院、养老院、老年福利院、特殊教育机构、康复医疗器材公司，从事临床康复服务与管理工作的高端技能型人才。
核心课程：体运动学、康复疗法评定学、运动治疗技术学、作业治疗技术学、言语治疗技术学、中国传统康复治疗学。
职业资格证书：保健按摩师、康复治疗士、公共营养师综合实践素能训练：公共拓展课、军事训练、社交与礼仪、社会实践、课外综合素质、课外综合素能、综合技能测评、顶岗实习、毕业实习。
校内实践基地：物理治疗实训室、作业治疗实训室、康复理疗实训室。

11、甘肃卫生职业学院助产专业介绍

培养目标：培养具备人文社会科学、预防保健的基本知识及助产、护理学的基本理论知识和技能，能在助产、护理领域内从事助产、护理、母婴保健的应用型专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物学及免疫学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、产科学、妇科学、儿科护理学、急救护理学、精神病护理学、预防医学、计算机应用基础、英语

以上就是甘肃卫生职业学院的专业介绍了，通过我们对医学检验专业、药学专业、中医学专业、临床医学专业、针灸推拿专业、护理专业、中药学专业、医学影像专业、口腔医学技术专业、康复治疗技术专业、助产专业这11个专业的介绍之后，相信您对甘肃卫生职业学院开设了哪些专业?这个问题已经有明确的答案了吧！

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