2024年开封大学医学院康复治疗技术专业介绍

康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。培养与社会经济发展相适应的德、智、体全面发展，具有良好综合素质，掌握康复治疗技术基本理论、基本技能的高素质技能性人才。

思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语、人体解剖学、生理学、临床医学概要、康复医学概论、康复评定学、康复心理学、运动疗法学、作业疗法学、言语治疗学、康复工程学、理疗学、针灸推拿学、临床康复学、功能解剖学、人体运动学基础、康复疗法评定、传统康复疗法、物理治疗、作业疗法、言语疗法、肌肉骨骼康复、神经康复、康复实训、毕业实习、毕业论文等。

(1)口齿清楚，听力不低于5米;

(2)行走正常无明显的内、外八字;

(3)无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各类慢性疾病;

(4)无犯罪史，无严重违纪史。

录取原则：

1.外语语种：英语。

2.开封大学按考生报考志愿先后录取,优先录取第一志愿考生。对拟录取考生的专业按专业志愿顺序、高考成绩进行确定;如考生所填志愿无法满足且服从专业调剂者，根据考生成绩在允许调剂的专业范围内调剂录取;不服从专业调剂者，做退档处理。

3.艺术类专业考生，文化分数达到生源所在省录取控制分数线，按照专业分数从高到低录取。

4.考生可通过各省级高招主管部门公布的录取查询渠道、开封大学招生网和招生咨询电话查询开封大学的录取结果。录取通知书用特快专递的方式，按考生电子档案中填写的通讯地址及时寄送考生本人。

1. 具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;

2. 具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力;

3. 具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;

4. 掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;

5. 掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、股肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

康复治疗技术专业培养德、智、体全面发展，具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识及良好的社会适应能力，一定的医学基础知识和临床医学知识，扎实的康复医学基础理论，熟练的现代康复和传统康复治疗操作技能，可在各级各类康复医疗机构和保健机构从事康复治疗工作的高级应用型康复治疗技术人才。毕业后适合在各级综合医院康复科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心(站)、疗养院等各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学治疗技术岗位等工作。

溺水急救措施：

1.保持呼吸道通畅。立即清除口、鼻内的泥沙，呕吐物等。松解衣领、钮扣、乳罩、内衣，腰带，背带等，但注意保暖，必要时将舌头用手巾、纱布包裹拉出，保持呼吸道通畅。

2.控水(倒水)。①急救者一腿跪在地，另一腿屈膝，将溺水者腹部横放在其大腿上，使其头下垂，接着按压其背部，使胃内积水倒出。②急救者从后、抱起溺者的腰部，使其背向上，头向下，也能使水倒出来。

3.人工呼吸与胸外心脏挤压和吸氧。在运输中也不能停顿，坚持数小时至更长，判定好转或死亡，才能停止。

4.用手导引人中，涌泉等穴。

5.有条件时，肌肉注射0.1%肾上腺素1ml，可拉明0.25g必要时可反复使用。

6.溺水者苏醒后要禁食，用抗生素防感染。