四川省大邑中学如何？管理教学怎么样？

2024-11-11 19:22:39 发布在高中资讯

四川省大邑中学如何？管理教学怎么样？

四川省大邑中学如何？管理教学怎么样？学校环境如何？教学师资如何？学校的管理制度严格否？下面做了详细的介绍，对学校感兴趣的同学不妨详细的看一下文章,以方便你们更多的了解学校和报读学校.

学校简称：大邑中学

学校类型：公办/省级示范校/普通

入学途径：统招

班级类型：普通班

四川省大邑中学简介

大邑中学创建于1928年3月，其前身为始建于清光绪二十五年（1899年）的平云书院，倡导敬业乐群，有着厚重的历史文化积淀。学校历经三迁校址、八易校名，通过几代大中人的努力，办学规模不断扩大，办学质量稳步提高。弘扬学生的主体性，培养学生自主发展的能力，是当今基础教育改革的一个基本趋向。2004年我们申报了四川省级课题《普通高中学生班级自主管理实践研究》，课题于2007年结题。通过课题研究和实践探索总结，学校在如何开展自主教育方面积累了相当的经验和成果，提出并明确了学校“造就自主发展的人，为学生的终身发展奠基”的办学理念，并在这一理念的引领下，形成了我校“自主教育”的办学特色。长期以来，学校鼓励学生自我管理，自主学习，自我评价，让学生成为自我成长的主人，取得了可喜的成绩。

四川省大邑中学位于四川省大邑县晋原镇邑新大道188#，您可以坐车到社保局、邑新大道大邑中学站等站点，经过该站点的线路有大邑1路、大邑11路；附近标志性建筑有周血旺、蜀烩砂锅串串、臻品鱼头、润洲·华府等;四川省大邑中学电话：见右侧在线客服处

学校师资

学校在编教职工221名，其中专任教师187人，中学高级教师49人，占26.2%，中学一级教师76人,占40.6%,初级教师58人,占31%。其中：成都市特级教师1人，市级学科带头人5人。任课教师中具备本科以上学历161人,占86.2%，有19人获得研究生结业证书,占10.1%。学校有40余名教师荣获市级优质课、观摩课评比一等奖。
姓名：蔡德军
职务：教师
简介：　　南师范大学地理系毕业，大邑民盟副主委，学校科研室主任，四川省骨干教师，四川省电化教学先进个人，大邑名师、学科带头人。从事高中地理教学工作和学校教育科研工作20余年，所教班地理高考、会考成绩稳居市县前茅。教学中，注重对学生思维的启发诱导，注重对学生学习动机的激发，注重对学生学习态度和方法的指导，坚持“以生为本，育人育心”的教学理念，实施的“图文互换法教学法”很受学生欢迎和同行的肯定。结合教学实践和学校的教研教改工作，在《中学地理教学参考》、《地理教育》、《中国电化教育》、《班主任之友》、《四川电教》、《成都电教》等杂志和省市县上学术会议上交流发表论文20余篇，其中《从黑格尔择业思想的转变谈操行评语的写作》、《多媒巧组合，课堂效益大提高》、《地理课堂中步法教学探索》、《面向知识经济，重塑中学地理学科价值》《自然地理复习建议》等分获省市一、二等奖。主持研究的课题《单设高中办学特点和规律的研究》、《普及高中背景下的分层教学研究》《普通高中学生班级自主管理的实践研究》、《青年教师课堂教学技能的校本培训研究》等获县政府一等奖、成都市二、三奖。经常在市、县教学研讨会上作主题发言，产生了一定的学术影响。

教学特色

学校倡导“人人皆可为领导，处处需要领导力”的管理理念，压缩管理层次，弱化制约管理的层级式领导方式，实行管理权下放，由“金字塔”管理模式过渡到“扁平化”管理模式,从而调动部门、年级的主动型和积极性。在学校统一管理和领导之下，实行年级负责制，为每个年级组配备一个固定的年级领导，作为年级教育工作和班主任工作的组织者、指导者，拥有对教师工作进行协调的权力，以及对教师的师德素养、任务完成情况进行评价的权力，年级有人事权、经费权、考核权，责、权、利相结合。并引入自下而上的管理反馈机制，下放给教师一定的决策权，让其自主决策并为自己的决策失误负责，实现人人参与的更大范围的自主管理。

招生情况

大邑中学地处人杰地灵的大邑县城，占地近180亩，现有在校高中学生3300多人，学校坚持以“造就自主发展的人，为学生终身发展奠基“的办学理念，近几年高考取得了辉煌成绩，各项指标均排在成都市郊县省级示范性高中前茅。
　　今年拟在全省范围内招收高一新生900人，组建18个教学班（其中第一层次实验班3个，两理一文发展方向，一般实验班7个，住读实验班2个，重点班6个）。现将有关招生事宜公告如下：
　　一、招生报名条件
　　1．正住户口在省内的应届初中毕业生
　　2．正住户口在本县，按政策划入我校招生区域的应届初中毕业生
　　3．有较强的学习能力和生活自理能力
　　4．身体健康，有良好学习习惯
　　5．立志于报考高校深造的初中应届毕业生
　　6．正住户口在省内县外的应届初中毕业生分正招和调招（参加我校组织的分班考试，进入第一层次实验班的学生和本县考生同等对待，未上第一层次实验班学生...

学校荣誉

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近几年学生参加全国中学生化学奥赛、全国中学生物理竞赛和全国中学生数学联赛，获国家级和省、市级奖达100多人次，参加全国英语竞赛、体育和艺术比赛，获国家级和省、市级奖达100多人次。学生考入各类重点大学上千人，考入体、艺、飞院校100多人。综上成绩表明，学生在我校高中学习能幸福生活，愉快学习，人人发展，个个成才。“让学生成才，让家长放心，让人民满意”是我校的承诺。