福建2024高校招生计划补充 都招哪些专业

福建省考试院发布2022年普通高校招生计划本补充说明(一)(二)

福建2022高校招生计划

物理科目组提前批-军事类

院校代号

院校名称

专业代号

原专业名称

现专业名称

2562

国防科技大学(男)

018

光电信息科学与工程(电子对抗技术与指挥)[军事(非指挥)类]

光电信息科学与工程(电子对抗技术与指挥)[军事(指挥)类]

2829

空军工程大学(男)

014

场站管理工程(航空场务保障技术与指挥)[军事(指挥)类]

场站管理工程(航空场务保障技术与指挥)[军事(非指挥)类]

福建省2022年招生计划本印发后,艺术提前批的部分院校有完全相同的专业(实际对应不同的艺术科类),未备注清楚,现做修改如下:

添加备注(注明艺术科类)

院校代号

院校名称

批次

科类

专业代号

专业名称

添加备注

3140

四川美术学院

艺术提前批

历史类

003

艺术史论

书法类

3140

四川美术学院

艺术提前批

历史类

004

艺术史论

美术类

3140

四川美术学院

艺术提前批

历史类

008

美术学

美术类

3140

四川美术学院

艺术提前批

历史类

009

美术学

书法类

3140

四川美术学院

艺术提前批

历史类

016

艺术设计学

书法类

3140

四川美术学院

艺术提前批

历史类

017

艺术设计学

美术类

3140

四川美术学院

艺术提前批

物理类

004

艺术史论

美术类

3140

四川美术学院

艺术提前批

物理类

005

艺术史论

书法类

3140

四川美术学院

艺术提前批

物理类

009

美术学

书法类

3140

四川美术学院

艺术提前批

物理类

010

美术学

美术类

3140

四川美术学院

艺术提前批

物理类

017

艺术设计学

美术类

3140

四川美术学院

艺术提前批

物理类

018

艺术设计学

书法类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

034

影视摄影与制作

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

035

影视摄影与制作

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

036

摄影

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

037

摄影

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

041

数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向)

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

042

数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向)

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

043

数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向)

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

044

数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向)

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

045

艺术与科技(数字娱乐方向)

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

历史类

046

艺术与科技(数字娱乐方向)

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

036

影视摄影与制作

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

037

影视摄影与制作

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

038

摄影

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

039

摄影

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

043

数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向)

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

044

数字媒体艺术(数字影像与网络视频方向)

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

045

数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向)

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

046

数字媒体艺术(网络与智能媒体设计方向)

编导类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

047

艺术与科技(数字娱乐方向)

美术类

3436

中国传媒大学

艺术提前批

物理类

048

艺术与科技(数字娱乐方向)

编导类

高校招生是什么意思

所谓高校招生,就是指高等教育院校按照国家规定和相关政策招收新生。其面向的群体除了基本的文理科学生还包括艺术、体育等特长学生,涉及范围广。

具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要,在国家核定的年度招生规模内,结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。安排跨省(直辖市、自治区)招生的招生学校,可以预留少量计划,用于调节各地统考上线生源不平衡等问题。