2024年云南大学滇池学院招生概况
云南大学滇池学院创办于2001年，凭借云南大学先进的办学理念、雄厚的综合实力和学院灵活的办学机制，已经形成经、法、教育、文、理、工、管多学科协调发展，以培养高素质应用型人才为主的普通本科院校。学院现有8个二级分院，2个公共教学部，28个本科专业，在校生17000余人，分别来自全国27个省（区、市）。建院十余年来，为社会培养了近14000名优秀毕业生。
学院占地面积740余亩，其中院本部243.6亩，杨林校区500余亩；校园建筑面积34.86万平方米。有2个省级实验教学示范中心，23个实验室。学院图书馆藏书82.02万册，订有中英文期刊1100余种，中英文报纸140余种，每年图书增量均保持在20%左右。
全院有专任教师797人，外聘教师94人。专任教师中正副高职343人，占43%；具有硕士、博士学位的448人，占56.2%。
学院办学成果得到教育主管部门、行业协会和社会各界的肯定：2010年被云南省教育厅评为“云南省民办教育优秀集体”，2010年被中国独立学院协作会评为“全国先进独立学院”，2011年被中国民办教育协会高等教育专业委员会评为“先进高等学校”，2010年被云南省民办教育协会评为“优秀普通高等学校”；2009、2010、2011年三次蝉联腾讯网教育年度总评榜“全国独立学院20强”，2010年被中国教育网、中国教育在线评为“2010年度十佳优秀独立学院”。2008年被省教育厅评为“高等学校教学管理先进集体”；2008年以来，学院毕业生就业率保持在95%以上，连续四年被省教育厅评为“毕业生就业工作先进集体”；2010、2012年连续两次被省教育厅评为“家庭经济困难学生资助工作先进集体”；2009年、2010年分别被云南省公安厅、云南省综治委、云南省教育厅评为“全省企业事业单位治安保卫工作先进集体”，2012年被昆明滇池度假区评为“平安单位”；2010年被昆明市人民政府评为“昆明市园林单位”；2012年被昆明市总工会授予“昆明市五一劳动奖状”。
学院遵循“求真至善”的办学理念，以“办人民满意的大学”为宗旨，以培养高素质应用型人才为目标，以加强党建和思想政治工作为保障，按照“教学是中心、质量是关键、队伍是重点、特色是出路、创新是动力”的思路，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
（一）坚持教学中心地位不动摇，严格教学管理，加强教学建设，提高人才培养质量
作为一所年轻的三本院校，学院十分清楚自己肩负的责任和使命，从建院之初就把培养高素质应用型人才作为目标，把教学作为工作的中心。“一切为了学生、一切为了教学、一切为了教师”是学院工作的出发点和落脚点，把规范管理和提高质量作为工作重点，按照“稳定教学秩序是基础、提高教学质量是核心、深化教学改革是动力、加强教学建设是保障”的要求，全面加强教学管理和教学建设，努力提高人才培养质量。
1.加强教学管理，促进教风、学风、考风持续好转
按照“开学以抓教学秩序稳定为主，期中以抓教学质量跟踪检查为主，期末以抓考风考纪为主”的要求，把以人为本和从严治校有机结合起来，规范学籍、成绩、考务、教学计划、教学过程、教师行为、教师业绩等各环节的管理，制定和完善教学质量监控办法。
为鼓励学生勤奋学习，学院在提高奖学金获奖比例的同时，设立了10000元的院级特等奖学金。2008年学院有1216名学生获得国家、省级、院级奖励，2009年有1253名学生获奖，2010年有1669名学生获奖，2011年有2011名学生获奖。
2.以教学质量与改革工程建设为契机，全面推进教学建设
以实施教学质量与改革工程为契机，以学科专业建设和队伍建设为重点，全面推进教学建设。从2009年开始，学院每年自筹资金200万元用于质量工程建设。到2011年，共立项15项省级质量建设工程项目，16项院级质量工程建设项目。其中，省级特色专业2个，省级教学团队2个，省级教学名师1名，院级特色专业5个，院级教学团队3个 ，学院分别投入140万元和80万元，用于特色专业和教学团队建设。学院还是省教育厅批准的全省大学英语教学改革的六所高校之一，也是全省独立学院中唯一的试点高校，在教育厅投入10万元经费的基础上，学院配套经费120万元，用于改革示范学校的建设。
学院的“法学”学科被列为“十二五”省级重点建设学科，是云南省独立学院中唯一的省级重点建设学科。在教育厅投入100万元的基础上，学院将再配套资金100万元，重点建设法学学科，以学科建设来带动其它各项建设，促进教学质量和学术水平的同步提升，为学院教学上水平，办学上层次打下坚实基础。
学院组建了一支符合滇池学院人才培养需求，政治坚定、业务精良、结构合理，整体效能最大化的专兼职相结合的教师队伍。引进专兼职高层次人才124人，有博士生导师7人，硕士生导师60人，教授61人，有12人获得过国家和省部级奖励，有11人承担了国家和省部级的教学、科研项目。学院积极鼓励教职工在职提高学历，鼓励教职工到国内外知名高校进修学习，先后有58人在职攻读博、硕士学位，57人赴美国、日本、澳大利亚等国进修、学习，796人次参加国内进修培训。从2009年开始，学院每年拿出20万元专项资金，鼓励年轻教师开展科学研究工作。目前，我院年轻教师共承担教育部青年项目1项，省教育厅重点科研项目1项，青年科研项目23项，院级科研项目27项。
3.深化教学改革，加强实践教学，提高学生综合素质
以教学内容和课程体系改革为重点，以人才培养模式改革为突破口，以加强实践教学环节为基础，以提升学生的综合素质为目的，不断深化教学改革。
十年来，学院紧紧围绕人才培养目标，4次修订人才培养方案，形成了“两个工程”（即“人才分类培养工程”、“综合素质教育工程”），“三个加强”（即“加强实践教学环节”、“加强英语教学”、“加强计算机应用能力培养”）和“四个叠加”（即“基础+技能+素质+创新”）相结合的人才培养模式，使学院的人才培养更加贴近社会的需要。
调整学分结构，增加奖励学分并适当增加选修课学分，提高学生的综合素质和能力。针对考研学生的需要，学院在高年级开设了选修课程或专题讲座；为促进就业，出台了奖励学分政策，允许学生通过考取各类职业资格证书提高就业竞争能力。2008——2011年共有4795名毕业生取得各类职业资格证书并获得奖励学分，占毕业生人数的63%。
学院高度重视实验室和实践教学基地建设，实验课的开出率达100%，还增开了部分综合性、设计性、自主创新性实验。学院大力推进与企业、社区、政府的合作，与新华社云南分社、昆明体育训练基地、云南省民族博物馆、工商局、检察院、法院及省内多家商业银行、律师事务所等单位建立学生教学实习基地70余个。与度假区社会与劳动保障局共同合作开展“度假区大学生创业园”入园工作。2012年3月22日，昆明铁路中级人民法院在我院模拟法庭开庭审理案件，法学系的学生旁听了审理，并在庭审结束后与主审法官进行了互动，收到了良好的效果。今后每年还将有2-3次各类案件在学院庭审。作为全国独立学院中唯一拥有全国甲级运动队的学校，学院在冠名云南女排的同时，与昆明体育训练基地合作，为学院社会体育专业搭建一个良好的教学平台。
（二）以学生为主体，加强校园文化建设，引导学生个性成长
学生是学校的主体，学校的一切工作都围绕着育人来展开。“欲成一流大学，先育个性学生，个性充分发展是创新的必由之路”，这是滇池学院坚持的育人价值导向。三本院校的学生个性鲜明，综合素质较高，思想活跃，社会活动能力较强，但学生的刻苦学习和钻研精神相对不够。学院在大力倡导学生个性化发展的同时，引导莘莘学子“学会做人、学会求知、学会做事、学会分享、学会感恩”，全面发展。在教授学生的过程中注重培养学生形成科学的思维方式，掌握求知的方法和技能，为继续学习打下坚实的基础。
学院组织学生开展丰富多彩的校园文化活动，推进校园文化建设。定期、不定期组织系列文化、科技活动，加强人文和科学精神的熏陶，以“滇池讲坛”、“大学生辩论赛”、“校园风采大赛”、“滇池学院新年音乐会”等为代表的公益类、学习类、娱乐休闲类、体育竞技类、创业类五大类校园文化活动，吸引了85%以上的学生参与，成为了学生养成个性、增长知识、加强实践、服务社会、提升素质的广阔舞台。2011年学院获全省高校校园文化建设二等奖。
（三）以制度建设为保障，构建现代大学制度，推进现代大学管理
2008年底，新一届董事会成立以来，学院实行了投资与办学、行政权与学术权相对分离的管理模式，“董事会领导、院长负责、教授治学、民主管理”的现代大学内部管理机制雏形已经形成。
董事会主要管规划、预算、审计和院长，不直接参与学院的事务管理，保障了学院按照教育规律自主高效运行。
遵循“行政权尊重并服务学术权，但学术权最终服从行政权”的原则，学院赋予各教学单位在人事、教学组织、学生管理等方面充分的自主权和部分财权，推动管理重心下移，增强了办学活力，对教学质量、办学水平的提升产生了强大的推动力。
学院充分保障教职工在学院事务中“平等参与”、“共同决策”、“有效监督”的权利。在校园网上开通了院长、书记信箱和师生互动平台，畅通了学院和师生员工的交流渠道。2009年以来，共收到师生员工反映的各类意见、问题及建议26075条，师生反映的许多思想和现实问题得到及时有效地化解和处理，维护了学院的和谐稳定。
经过十余年的发展，学院在人才培养方面取得了显著的成效：
学院毕业生研究生考取率连续8年名列全省独立学院第一，在2010年研究生入学考试中，取得了12个硕士点笔试第一名的成绩； 2011年又取得了22个硕士点笔试第一名的优异成绩；2012年有230余名学生达到复试线。先后有800余名学生考取了硕士研究生，其中被 “985” 、“211”院校录取的学生占录取人数的70%以上。我院有近十名毕业生在“985”院校攻读博士学位。
学院大学英语四、六级考试和计算机二级考试通过率连续8年名列全省独立学院前茅。司法考试通过率达到参考学生人数的40％。在英语专业八级考试中，学院学生通过率超全国独立学院平均水平近9个百分点。
学院学生获两项国家专利。学生创作的长篇小说《芦》和《短长》由知名出版社出版。学生在各类竞赛活动中先后共获得260多项国家级、省级奖励。作为云南省唯一参加全国大学生电子设计大赛、全国大学生数学建模竞赛的独立学院，多次获得国家级、省级奖励，并荣获2011年美国大学生数学建模竞赛一等奖。在2011“金蝶杯”全国大学生创业大赛中，我院学生以云南省第一名的优异成绩代表云南省参加全国总决赛，获全国总决赛银奖。外语系杨曦同学在2010年“外研社”杯全国英语演讲大赛中获云南赛区一等奖、全国二等奖，是当年云南省唯一获国家奖励的学生；英语专业余欢同学获2010年全国大学生英语竞赛专业组国家特等奖，是当年云南省获得特等奖的二人之一。经济系学生于洋航获2012年云南省大学生年度人物，是今年唯一获此殊荣的独立学院学生。2011年学院代表云南省大学生参加中央电视台举办的“城市之间――全国大学生大运争冠赛”，荣获全国总决赛亚军。学院与云南立速影视文化有限公司联合拍摄，由我院学生担任主要演员的电影《五个关于青春的记忆》已成功入围2012年北京电影节。
设有计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、经济学、国际经济与贸易、金融学、工程管理、会计学、计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、土木工程、城乡规划、机械设计制造及其自动化、建筑学、经济学等专业，其中计算机科学与技术、电子信息工程、软件工程、经济学、国际经济与贸易、金融学、工程管理、会计学是重点专业。
三、录取规则
（一）对高考成绩（含政策性加分）达到或超过当地第三批本科录取控制线的考生，从高分到低分择优录取，同一分数专业志愿优先。
（二）所有专业男女比例不限。
（三）体检标准执行教育部、卫生部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
（四）除英语专业高考外语限英语并要求有英语口试成绩外（若所在省份无全省英语口语统考，则不要求有英语口试成绩），其他招生专业高考外语语种不限，但入学后，大学外语授课语种为英语。
（五）报考理工科八个专业（数学与应用数学、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、土木工程、城乡规划、工程管理、工程造价）总分相同的考生，数学成绩高的考生优先录取。
（六）凡报考我院“艺术类”、“体育类”专业的考生，必须按生源所在地省级招办的规定参加文化考试和专业考试，我院认可各省专业考试的成绩，按照考生生源所在地省级招办规定的录取规则进行录取。如生源所在地省级招办未作明确规定的，则按以下规则录取：专业成绩和文化成绩都达到当地本科录取线，按专业成绩从高分到低分顺序择优录取；若考生专业成绩相同，优先录取文化成绩较高者。
（七）凡被我院录取的新生，须有能力按年支付学费和住宿费。
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全院有专任教师797人，外聘教师94人。专任教师中正副高职343人，占43%；具有硕士、博士学位的448人，占56.2%。
云南大学滇池学院毕业生就业状况 学院遵循国家实行的“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制，积极搭建服务平台，努力为毕业生拓宽就业途径，促进我院学生充分就业。
学院把毕业生就业工作作为重要工作。坚持实施“一把手工程”。学院建立了校、院两级毕业生就业领导小组，实行就业目标责任制。为培养社会需求的人才，学院从培养高素质、应用型人才的定位出发，调整教学内容，加强了技能培训，增强了实践环节，开设了就业指导课。学院设有专门的就业指导中心为毕业生提供具体就业指导服务。为开拓就业岗位，学院加强外联工作，组织学生参加省、市人才交流会，安排校园招聘会；学院开通了就业指导网站、就业指导QQ群、短信发送就业信息等服务平台，学院积极为毕业生搭建指导服务平台，提供丰富的就业资源信息，促进学生和用人单位的双向选择。
学院已有七届共11000余名毕业生，近四年的就业率分别为93%、95.4%、95.5%、95.8%，连续四年荣获“云南省普通高校毕业生就业工作先进单位”称号。我院《用人单位的回访调查表》显示，我院毕业生的理论基础、工作能力深受好评。学院与多家用人单位成为长期合作单位，部分用人单位已连续七年到我院招聘毕业生。
四、收费标准
执行云南省发改委、教育厅核定的学费、住宿费标准，一学年一次交清费用后才能注册。
2013年标准如下：
（一）学费：10000元/生·学年，艺术类专业学费：15000元/生·学年；
（二）住宿费
1．学生公寓：4人间：1200元/生·学年；
6人间：800元/生·学年。
2．普通宿舍：300元/生·学年。
注：杨林校区只有4人间学生公寓。
2014年收费标准以云南省发改委正式批文为准。
在校生17000余人，分别来自全国27个省（区、市）。
