云南夏蒙卫生学校卫生保健专业如何

卫生保健专业具有心电、超声影像诊断的理论和较强的诊断技术与实际操作能力;并能从事临床医疗预防保健的实际工作。具有必需的文化基础知识、基础医学和临床医学知识，掌握必须的预防、保健、康复和健康教育知识和技能，具有常见病及危重急症的诊断能力和管理能力，是卫生保健第一线的卫生技术主力军。培养具有医疗、预防、保健、康复、卫生宣教等方面的综合职业能力的中等实用型人才。学生毕业后，能在基层医疗卫生机构，城镇社区医疗机构从事医疗和预防保健工作。

语文、数学、英语、体育、物理、化学、正常人体学、疾病学基础、药物学基础、中医学基础、常用诊疗技术、疾病概要、预防医学、保健学基础、急救知识与基础、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、免疫学、微生物及寄考虫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、传染病学、卫生保健学、医学心理学、公共课、正常人体学、疾病学基础、中医学基础、常用诊疗技术，疾病概要、预防医学、急救知识与技术、保健学基础等。

(1)五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄;

(2)身高要求：初中：女身高要求152cm-170cm;男身高要求165-180cm; 高中：女身高要求155cm-170cm;男身高要求165-180cm;

(3)视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上;

(4)面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;

(5)口齿清楚，听力不低于5米;

(6)行走正常无明显的内、外八字。

培养面向农村基层卫生机构，从事卫生保健、卫生防疫和健康教育咨询的人员。通过三年的学习，使学生掌握必需的基础医学和临床医学知识;具有卫生保健的基本知识和技术，具有应用卫生保健技术开展乡村预防、卫生保健工作的能力;具有开展健康教育、健康促进、计划免疫和预防接种、妇幼保健、老年保健、营养指导、健康检查、急救、常见病初步诊治、慢性病系统管理等能力;具有流行病学调查的知识和能力;具有制定村镇卫生服务计划并组织实施的能力;具有乡村常见病及危重症的初步诊治能力。

卫生保健是吕梁卫校的重要专业之一，本专业注重培养具有基础医学、临床医学及卫生保健的知识和技术的复合型人才，使其能够利用所学知识和技术开展各种预防和卫生保健工作。培养具有综合职业能力，从事基层医疗、卫生保健和防疫工作的高素质中初级卫生保健人才。毕业后能在乡村医疗机构从事常见疾病的防治、卫生保健、防疫及健康教育与咨询等工作。各县市的医院及乡镇基层医疗卫生保健机构，医药集团、老年医院，社区康复机构、社区医院、专科医院及健康教育、计划生育、初级卫生预防保健门诊等。

骨折固定的方法：

锁骨骨折固定法：1.丁字夹板固定法：丁字夹板放置背后肩甲骨上，骨折处垫上棉垫，然后用三角巾绕肩两周结在板上，夹板端用三角巾固定好。

小腿骨折固定法：将夹板放置于骨折小腿外侧，骨折突出部分要加垫，然后固定伤口上下两端和膝、踝两关节(8字形固定踝关节)，夹板顶端再固定。

大腿骨折固定法：将夹板放置于骨折大腿外侧，骨折突出部分要加垫，然后固定伤口上、下两端和踝、膝关节，最后固定腰、髂、踝部。

下肢自体固定法：将患者两下肢合并，在膝关节处，膝关节上、下和踝关节处及大腿根部各扎一条三角巾，打结在健侧下肢，踝关节处“8”字形固定。

颈椎骨折固定法：伤员仰卧在木板上，颈下、肩部两侧要加垫，头部两侧用棉垫固定防止左右摇晃，然后用绷带(三角巾)将额、下巴尖、胸固定于木板上。