射洪县联盟化办学取得阶段性实效
一是教师专业素养迅速提升。一年来，联盟内教师联研联训2000余人次，异校交流工作34人，实地学习优质学校管理方式、工作态度、研学方法，思想认识、业务水平呈现双赢局面;优质学校管理干部、教研组长、骨干教师实地为薄弱学校指导示范，干部教师专业水平突飞猛进。
二是校本教研水平迅速提高。通过观摩示范、送教到校、联合研训、研课磨课等每月“必修课”，加盟学校教师全过程参与常规教研，校本教研组织管理、议题专题解决门径、教育教学实施策略等教研能力有效增长。
三是教学质量大幅提升。通过2017秋、2018春两期质量监测对比分析，小学语文数学双科36个校次中27个校次教学质量积分最高提升8.86个百分点，双科提高率达75%;语文、数学、英语、科学单科144个科次中84个科次教学质量积分最高提升35.48个百分点，单科提高率达73.68%。
